我是一名高中班主任，這學期正帶高二培優班，我來回答這個問題。
學生高二開始努力晚不晚？這要看學生的高一基礎和升學目標怎麼樣？
如果學生的高一基礎較差，而升學目標太高，那就真的晚了；如果學生的升學目標僅僅是比現有的成績再稍高一點兒，那肯定就不晚。
高中的知識結構是這樣的：
高一高二要學完整個高中的全部知識，高三對整個高中知識進行三輪複習，模擬訓練，然後就參加高考。而現在隨著各校想提高高考成績，基本上都是提前教學。也就是說，高二上半期就把整個高中知識講完了，高二的下半期就已經開始高中階段的複習了。這樣的話，如果一個學生高一沒好好學，高二才開始努力，並且還想考一個很不錯的大學，那除非孩子是個天才，或者出現奇蹟。
我們對培優班的學生做過培優總結，如果一個孩子想考清華北大，他必須從高一開始就非常的努力，還得需要老師的精心規劃，指點，幾乎他不能有一點失誤，甚至他不敢得場大一點的感冒，因為任何一個不利的因素都有可能造成他理想的破滅。就算這樣，高考考場還有很多不確定的因素，很多時候的考試還要看運氣！
可見，現在的孩子想考個好學校有多難！
當然了，亡羊補牢尤未晚！任何時候開始努力都會比現狀要好一點！
只是我更想說，高中，越早開始努力越好！越努力越好！
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