日前，全球最具知名度和關注度的《U.S.News》（美國新聞週刊）聯合全球著名非營利性社會科學研究機構RTI International共同發佈了2020年全美最佳高中排名(2020 Best US High Schools)。美國托馬斯·傑弗遜科技高中在今年的最佳高中排名中以總分100分的成績拔得頭籌。
美國托馬斯·傑弗遜科技高中創建於1985年，以培養科技創新人才聞名全球，連續多年榮登美國權威機構評選的“美國最好的精英型公立高中排行榜”榜首。而這所蜚聲世界的冠軍學校正是江北新區中央商務區引進的國際化教育創新標杆品牌南京托馬斯實驗學校的合作方。
南京托馬斯實驗學校
南京托馬斯實驗學校是中國第四所託馬斯實驗學校（其它三所分別位於上海、合肥、濟南），位於江北新區中央商務區，學校佔地8萬平方米，是一所民辦非營利K-12學校，可容納2000名學生，涵蓋幼兒園、小學、初中和高中四個學段，計劃今年秋季招生開學。
那麼作為江北新區引進的首所優質國際化學校，究竟牛在哪，？
南京托馬斯始終與江北新區的發展建設同頻共振，不斷尋找探索重塑教育的新路徑。不論是硬件建設，還是軟件特色，學校均看齊世界一流大學和一流學科建設的“雙一流”標準，能夠充分滿足外籍企業高管、歸國高級人才及本地高端人士子女的教育需求。
1、國際大咖雲集的學術指導委員會
南京托馬斯通過與世界頂尖名校緊密合作，由國際知名專家教授組成國際學術指導委員會，全程參與學校的建設與發展，並定期來校講學、指導學校課程研發和學生的教育教導工作。同時，學校還為學生提供多種短期國際研學機會，並定期邀請友好合作的世界名校師生來校訪問，開拓學生國際視野，提升學生人生格局。
2、優質辦學基因
英國劍橋大學導師團隊的PBL實踐教學，PBL（Problem Based Learning）是指最大限度發揮學生學習和研究的主動性，依靠團隊協作，充分利用過去所學知識和主動學習研究所需的新知識來演繹、探究和挖掘，從而解決問題、寫出論文、從容答辯，最後完成項目研究。
南京托馬斯實驗學校追求高端教育，面對學生教學以研究為導向，教師要統一接受培訓，掌握以問題為導向的研究性思維方式和教育教學方式。學校採用斯坦福大學的教師培養體系和評價機制，由斯坦福大學深入參與學校的師資隊伍培訓及辦學。
托馬斯實驗學校附屬的慧思頓高瞻幼兒園全面推行來自美國、領先世界的高瞻學前教育體系，是世界最受歡迎的“主動性學習”教育理念、實踐和以學生為中心的學習方式。
南京托馬斯實驗學校
3、國際最前沿的課程體系
南京托馬斯實驗學校引進了美國托馬斯·傑弗遜科技高中的STEAM/IBET教育體系和評價機制。課程有兩大特點：一是培養創新能力；二是培養可持續發展能力。
學校以國家課程為基礎，再充分融入STEM／STEAM（科技、技術、工程、藝術和數學）的特色課程和研究性學習體系（IBET），度身打造適合國內學生的教學體系，開展導師制，傾力打造十大高級實驗室，用跨學科的方法最大限度地激發學生的潛力，培養學生的批判性思維和創造性解決問題的能力。
在推動國際教育和實踐教育創新探索的過程中，江北新區中央商務區始終堅持教育現代化，保證教育理念和思維的前瞻性，力爭建立獨具特色的國際化教育模式，助推江北新區由“教育大區”向“教育強區”邁進，走出一條有特色、有優勢、有差異的教育創新之路。揚子晚報記者 郭一鵬
