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記得去年，我被一個視頻刷屏了，成都地鐵上一個男生一直在看英語書，背單詞。他是一名高中生，記得他高二，說自己英語成績最近有所下滑（成績是118分或是128分），想要爭分奪秒的為期末考試做準備。
其實，對於學生來說，掌握學習方法也是十分重要的。
認真審題是正確解題、準確計算的前提。小學生因審題不嚴而導致錯誤的現象較重，原因是一方面學生識字量少，理解水平低；另一方面是做題急於求成，不願審題。
在解題過程中，要培養認真驗算的習慣，這是保證解題正確性的關鍵。教師在教學中要把驗算作為解題過程的基本環節之一。加強訓練，嚴格要求和督促。
對於小學生來說，小學數學課堂作業較多，一些能力強的同學做的快、算的準，他們做完後便迫不及待的報出解題方法和結果。這使得一部分做題較慢的同學不假思索的照抄他們的結果，時間長了，這部分同學就養成了懶於思考的不良習慣。因此，培養學生獨立完成作業的習慣是學生學好數學的前提。
除此之外，也要培養良好的習慣：
1.記憶習慣。
一分鐘記憶，把記憶和時間聯繫起來，這裡還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯繫起來，通過一分鐘注意、記憶來培養學習習慣。
2.寫的習慣。
寫日記，有話則長，無話則短，通過日記可以看出一個老師有沒有能力，有沒有思想，有沒有一以貫之的品質，看日記能看出老師的水平，更能看出學生的水平，一分鐘、三五十個字，堅持住、寫下去，這就是決心。
3. 錯題集的習慣。每次考試之後，90多分的、50多分的、30多分的學生，如何整理錯題？扔掉的分數就不要了，這次30分，下次40分，這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。
對於成績來說，家長也不用“追”的太緊，也應該適當的為孩子培養興趣愛好。俗話說得好，興趣是孩子最好的老師，也不妨為孩子找到他們真正喜歡的。把這一項學得精，以後也可以走特長生的道路。像孩子喜歡畫畫，也不妨為孩子找美術班；喜歡音樂，不妨為孩子報名音樂興趣班。尤其是現在在線教育十分發達，互聯網教育十分發達，都可以線上上課，省去了路上的時間，也是不錯的選擇。
像美術還有AI課，趣味化的教學也讓孩子感受到新穎的學習方式，像小熊美術的AI課，場景化的教學也吸引著孩子。
其實，成績固然重要，無時無刻在學習的孩子也應該得到休息。雖然現階段競爭十分激烈，家長們也要做好孩子的後勤保障。
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答，生而知之上也，學而次也，學而不知愚也。世界上不存在生而知之的人，但存在反應敏捷，學習效率高，接受能力強的人。也就是通常所說的學覇吧。他們的學習方法很好，效率極高，效果很好。勤奮程度一般。但成績能與匹敵的很少。所以，在地鐵裡學習的人通常情況下不會是學霸。第二情況是學習十分勤奮，成績也比較好，他們甚至可以使學覇的地位搖搖欲墜！在班上可能是2——15名左右擺動。這種人，捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬！他們的學習精神是值得稱佩的！但腦子稍鈍者有可能後勁不足，但也有人後勁也足的！第三種情況，學習一直很勤奮，但學習成績一般甚至差。主要是思維力不行，天資稍差。所以在地鐵裡學生的人，有可能是成比較好的，也是可能是成績一般甚至差的學習。那種名校的尖子生的情況可能性不大。當然這僅是猜測而已。回答供參考。
荷葉村夫
一，在地鐵抓緊時間學習的學生，成績是全校前幾名嗎？我的看法是，不一定。因為，好學生一般不是這樣學習的。這樣的學習，成績一般是上不去的，更別說是前幾名了。
二，學生只所以在地鐵學習，對此，我的看法是:
1，學生的確是在勤奮學習，擠時間學習，惜時如命。
2，學生或許正面臨考試，奉行臨陣磨槍，不快也光。
3，學生也許正在應對即將上場的演講，答辯，入職應聘現場等。
4，也許正在溫習老師佈置的作業，因為昨天晚上沒有完成。
5，也許是故賣喙頭，刁得彩頭。
三，按理說，在人人都拿起手機放不下的今天，難得有人捧書而學，真是一幅難得一見的風景圖，應予以喝彩。但是，以上有些話語，也許是狹隘之心度君子之腹，妄加揣測罷了，同時，還有些許之色彩，誠惶誠恐。不過，就事論事罷了，非有刻薄之意。
四，再次淺言——凡學霸，成績優異者，大都不是這樣學習的。除非他是有意磨練自己，刻意鍛鍊自己，以便將來承擔他人不能承擔之重任。此類人應是胸懷鴻鵠之志之人，力當點贊，敬賀之至。
其實，本人也多麼渴望，全民都放下手機，都捧著書本，不論何時何地，只要空閒，都學那麼一會兒，象玩手機一樣，見縫插針，那該多好啊！
可惜，此景難以看到啊！
於是乎，那位在地鐵學習的學生，還是應該大讚特讚的！
