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深圳近三年來，致力於推動學生在校午餐午休工作，作為一個民生工程來抓，取得了很大的效果，根據規劃，2020年95%義務教育階段學校要落實為全部有需求的學生開展午餐午休工作。
但是，目前由於疫情的衝擊，開學後，是否開展午餐午休工作？至今沒有定論，但是有需要的家長要做好心理準備，如果難以開展，也需要體諒的。
推動午餐午休這些民生工程是硬著頭皮上的。
為什麼這樣說呢？除了新建學校，基本上沒有學校能提供午休場所。目前，學生的午休是怎樣的麼？集中有需求的學生按照每個午餐午休班統一人數管理，一般是30人一個班。學生放學後，集中在一個教室午餐，然後開始午休，午休是沒有床的，很多學生是趴在課桌上進行。可想而知，這個趴著休息法，趴十分鐘都累，學生難於趴一個多小時，如果真能趴著睡，也會很辛苦。畢竟，學校沒有設備設施。但即使這樣，也基本解決了雙職工的困難。
為了給午休孩子創設更好的午休環境，也是政府在努力的方向，比如想辦法購置有午休功能的課桌椅，推動圖書館、功能室開放午休功能等。
但這些，都無法一蹴而就。
疫情期間，學生不扎堆，復學後難以開展午餐晚餐工作。
復學後，要求學生、老師不串班，不扎堆，而午餐午休學生，每個班的需要午休午餐的學生不多，為了方便看管，將由多班學生組成，為了防控的需要，的確是難於開展。因此，復學後的這兩個多月裡，看來學校很難開展午餐晚餐工作。
培訓、午託機構不準復課
在幼兒園開園前，培訓、午託機構是不允許開放、復課的，因此，孩子平時在正規的午託、培訓班午託也是難以實施的。
做好充足的準備，有的放矢
雙職工家庭，的確要思考好這個問題，如何處理好孩子的午餐午休問題，有條件的，做到點對點的接送，避免學生在校外遊蕩，接觸到陌生人，減少感染的風險。
教育教學助手
祖國的太陽、祖國的明天、祖國的未來，祖國的花朵，一個個稱呼，是對我們祖國千千萬萬學生的一種召喚 ,一種希望，一種民族情懷的精神寄託；
他們更是祖國和千千萬萬人民擔負在肩上的重任，所以他們的健康成長，學業進步，自然同步放在了重中之中的位置。
針對2020中小學生開學後的午餐怎麼解決？提出幾點建議：
一：學校飯堂統一安排午餐，分餐量化到班，用餐分散到個人，統一管理，降低學生來回奔波的安全風險，減少家人上班工作的精力分散，根除學生隨便在外面小攤小檔吃飯，存在自身防護不到位，食品不安全的諸多風險。
二：未來幾個月，天氣轉暖，可要求家長配合，支持全體學生早上上學自帶午餐，課後老師負責嚴格執行，分散吃飯的管理。（現在的餐具質量高，保溫效果可以保證幾個小時），免得孩子來回跑，家長來回接送，安全又防護，
三，學校整合社會飯堂的資源，嚴格評估和管理配送的衛生和飯菜的質量，同樣是分餐量化到班，學生個人分散單獨用餐，這個環節，學校可安排幾個班幹部和老師輪流嚴格管控。
最後，不主張還有第四種方法，甚至更多方法存在。
安全第一，安全第一，健康第一，健康第一，防控第一，防控第一，幾個沒有先後，沒有重輕之別的第一，一定是現階段全國人民的核心任務。
海洋之旅
