姓名｜阮健 Victoria Ruan
主修專業｜數學/計算機 輔修專業｜全球健康科技
錄取院校｜英美雙申
美：萊斯大學 (Rice University)，紐約大學 (NYU)，佐治亞理工(GaTech)， 加州大學聖地亞哥分校 (UCSD)，加州大學聖塔芭芭拉分校(UCSB)，加州大學 戴維斯分校 (UCD)，明尼蘇達大學雙城分校 (UMN)
英：帝國理工 (math) ，帝國理工 (math + CS) ，倫敦大學學院UCL (math + management)，華威 (math)
阮好強 從小學到初中，我都是家長口中“別人家的孩子”，爭強好勝的性格驅使著我 凡事都要爭做第一。 這種完美主義讓我害怕自己失敗，害怕別人失望，害怕未來的不確定性。 初二下時，我曾一度失眠。我不清楚自己喜歡什麼，也不知道為什麼而 學。
初中時的青澀模樣
阮探索
初三時我來到了楓葉。在初中部唸完上學期後，初三下我便跳級到楓葉高中 學習加拿大BC省課程。 由於自由支配的時間多了，我開始探索各類活動，想成為一個有趣的人。在短短的一年裡，我演過話劇、打過辯論、畫過井蓋、玩過水槍、參加過樂隊......
但是當我逐漸適應了新環境，我也不可避免地陷入了舒適圈：日子過得太容易了。
恰好那時楓葉集團在組建第一屆獎學金周恩來班，我有幸入選，成為獎周班的一員。
“祝賀你獲得任書良教育基金會獎學金！希望你能夠繼承和發揚周總理‘為‘中華之崛起’的遠大志向和奮鬥精神，升入世界頂級名校，成為楓葉學子的楷模！”
我反覆讀著獎學金證書上的寄語，心潮澎湃。
獎學金證書
阮焦慮
然而初期的興奮很快就被獎周班高強度的課程潑了冷水。每日六小時的數學暑期課，背不完的單詞，奼紫嫣紅的成績表......
一時間壓力像從爆了的水管裡湧出來，殺了我個措手不及。
那麼多好的大學，我該申請哪一所？哪個專業？活動種類那麼多，我該做什麼？高中只有三年，而高三上學期就要申請，兩年時間申美國大學是不是不夠？
當時的我太焦慮，焦慮到渾身長滿了帶有攻擊性的刺。
我和領事對著幹，覺得她不瞭解我；我和老師們對著幹，認為他們講得不夠好；我和家長對著幹，質問他們為什麼不能在大學申請上給予我幫助。
這讓我和愛我的人都很受傷。
阮自律
鬱悶的時候，我就一個人在學校操場上一圈又一圈地跑，跑到筋疲力盡後癱倒在地上，看昏黃的路燈和閃爍的星空。
那時候，只有運動能讓我短暫地從現實壓力中抽離出來，放空自己，任由汗水流淌。
為了每天有時間運動，我給自己制定了時間表，並嚴格執行。不拖延，不抱怨。
每次打開KEEP(一款運動app)，看到“自律給我自由”這句話，我都備受鼓舞。
自律不是痛苦地長期克服惰性，而是一種水到渠成的思維慣性。也許初期會有些痛苦，但是後期自律便轉化為一種由內而外的衝動：我想要保持下去，我想要變得更好。
Keep App的開屏截圖
2019寒假日程表
2020寒假日計劃
也是在那段時間，我開始學習瑜伽和冥想，試圖在一呼一吸間尋找身心的和諧。當我有意識地將注意力拉回到自己的內心，我開始心平氣和地內省自己的進步和不足。
穩定且積極的情緒極大地幫助我應對壓力，即使高二那年同時備戰各項標準化考試、學六門理科AP課、做各類活動，我都累並快樂著。
高二下學期，我和幾位同學共同組織了TEDxYouth@DMLIS 2019活動， 並在演講大會上分享自己的成長與改變。
通過兩年的摸爬滾打，我逐漸摸索出適合自己的學習方法，並在學習中找到了觸類旁通的樂趣。
微積分思維導圖
物理思維導圖
計算機科學筆記
MIT MOOC筆記
哈佛MOOC筆記
我的努力也逐漸得到了肯定：2018年悉尼科技大學信息技術大賽冠軍， 2019 美國計算機聯盟競賽高年級組卓越獎，2019歐幾里得數學競賽全球卓越獎，2019美國物理學會物理杯榮譽獎，AP統計/微積分/計算機A/計 算機原理/物理力學/物理電磁，六門大學先修課考試5分(5分滿分)......
UTS IT競賽冠軍
阮健康
我喜歡計算機，大家都叫我“軟件（software）”。自從身體和心靈上的健康讓我脫胎換骨，高二那年我有了新的外號—“阮健康”。朋友們越是這麼叫我，我越覺得自己應該成為名副其實的“阮健康”。
我從自身的健康、身邊朋友們的健康，逐漸開始關注全球健康問題，並嘗試著將其與我擅長的理工科結合。
我結合統計學知識做全球肥胖數據分析、用計算機知識為學校食堂開發健 康飲食小程序、在耶魯中美論壇與公共衛生領域教授James Thomas討論公共健康領域的工程創新......
2019年的暑假，我有幸參加為期兩個月的斯坦福夏校，學習計算數學基礎以及智能城市課程。課堂上有來自世界各地的高中生、本科生，甚至研究 生。
抵達斯坦福大學
斯坦福夏校和朋友們的合影
斯坦福夏校活動，在風中凌亂，理工男中的唯一女生◆”ç–.:
和教授以及同學的思維碰撞讓我受益匪淺，尤其是通過對17個可持續發展 目標（Sustainable Development Goals, SDGs）的深入探究，讓我開始更加認真地審視自己所生活的環境和社會。
就像狄更斯在著名小說《雙城記》中說的：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”科學技術飛速發展，但是全球不平等的發展導致了很多社會和環境問題。
SDGs
森林大火、極端天氣、疫情爆發 這些前所未有的全球挑戰，不斷提醒
我，作為新一代的年輕人我絕不能坐以待斃。不過問題既是挑戰，也是機遇，可持續發展是人類社會進步繞不開的選擇。
於是我明確了自己的人生方向：用科技和新的商業模式，讓人們更健康、可持續、有品質地生活。
我不希望自己成為一個僅僅懂技術的理工生，或是一個“精緻的利己主義者”，僅僅是大學畢業後去很好的公司拿著高薪。
我希望自己成為一個創變者，多思考社會問題，並用自己的所學真正給世界帶來更好的變化。
我不僅要像周總理立志“為中華之崛起而讀書”，更要為世界之可持續發展而努力。
我不僅僅是中華兒女，更是世界公民。
在夏校期間，我遇到了一位同樣對可持續發展目標感興趣的中國大學生， 回國後我們成立了社會企業NEDELP，通過聯名認同可持續發展目標
（SDGs）的企業，設計售賣可持續產品，為社會創新籌集啟動資金。
Nedelp Logo
Nedelp SDGs
我們不希望以盈利為目的，而是希望將關注可持續發展變成一種新常態， 通過市場的力量鼓勵消費者參與解決社會和環境問題。
我們相信消費者的每一次消費，都是在為想要的世界投票。
不是小部分人做很多事，而是很多人做小事，這樣世界才會變好
阮收穫
高三上的申請季理應是最忙、最焦慮的時期，但是更遠大的人生目標在某種程度上減輕了我對於大學申請的焦慮，因為我意識到上大學只是我實現人生意義的一種手段。
當我全身心地投入做自己，摒棄功利心時，我發覺似乎全宇宙都會來幫助我。
因為已經確定了人生目標，圍繞這個目標，我選擇的大學，基本全都是有很強的科技、健康或醫療專業的。
英美同申，英國申請文書讓我更加明確自己的專業方向，美國申請文書讓我更加清晰自己是誰。雖然並不完美，但是我沒留任何遺憾。
被拒不餒，錄取不驕。我值得一切的美好。
I deserve it.
萊斯大學招生官親筆
我很喜歡喬布斯在斯坦福做演講時說的這句話：
“You can't connect the dots looking forward, you can only connect them looking backwards. ”
雖然我現在可能看不見未來，不知道我現在所擁有的、瞭解的，能帶領我到什麼樣的境界。
但在未來的某個時刻，當我驀然回首時，我才能將所走過的路串起來，進而發現，我之所以是我，就是這些點點滴滴所造就的。
寫在最後
在高二語文課結業時，馬雯婷老師曾為我寫過一首姓名詞《木蘭花·阮健》：
阮家娥眉不輸男，不矜紅顏攀書山。心有千頃夢似巒，惟握健筆寫青
《木蘭花·阮健》
感謝她給予我的殷切期望，我也為自己寫了一首《青玉案·阮健》：
朝夕自勉天行健，
天道酬勤，承前啟後，無畏風雨路。
願多年以後回過頭來反觀自己的人生經歷時，我能驕傲地將所走過的路串起 來，坦蕩且無悔。
高三身穿校服
