哈佛大學研究發現：成功的人士的童年時期，大多數都有這4個特徵
隨著時代在發展，社會在進步，在中國以前社會認識中的成功與現在的成功的意義已經有了很大的不同，以前封建社會明清以前的成功主要是指能不能科舉成功，或是在鄉里謀個功名，或是按當官等級的大小來劃定成功的大小。到了現代，隨著中西文化的交流，成功的意義與以前大不相同，許多行業的社會尊重度超過了傳統文化裡的的官本位。
所有的父母都會希望自己的孩子可以有一番成就，將來會有出息，於是會將自己全部的心血都放在孩子的身上，這樣自己沒有遺憾，孩子也不會虛度此生，想要孩子成才，需要在他童年的時期就開始培養，事實證明有很多的成功人士在童年時期其實就已經展示出了自己獨有的特點。
哈佛大學曾經有一項調查研究發現：
通過跟蹤調查1000名24-45歲的成年人，並且對他們的父母親走訪！
經過分析後得到：一個人的成功與其童年的經歷有直接關係，很多成功人物的童年都具備下面4個特徵！薪水高出平均水平的30%，85%的人完成大學學業，家庭也更幸福。
成功的人士的童年時期，大多數都有這4個特徵
一、好奇心
這些兒童表現的極富好奇心，對什麼事情都充滿好奇，並且充滿熱情去滿足內心的好奇。比如經常會問一些成年人理所當然的問題，為什麼天是藍色的？太陽落到了什麼地方？小鳥為什麼會飛，我為什麼不會飛？家長切記，在孩子問問題的時候，要耐心回答，不要打消好奇心這個天賜的禮物。
因為強烈的好奇心，讓孩子很容易對新鮮事物產生興趣，會讓孩子產生強烈的探索慾望，而這種探索慾望會讓孩子的注意力相對集中，集中的時間也更長一些。所以普遍好奇心強的孩子都會更容易接受新事物。
要知道偉大的物理學家牛頓就是好奇心的驅使者，一個蘋果砸到了牛頓的頭上，牛頓想到的不是吃了這個蘋果，而是為什麼蘋果會掉下來，而不是飛上天去，於是發現了萬有引力定律。
發明家愛迪生，小時候對什麼都很感興趣，甚至好奇野蜂窩，於是用棍子去撥弄！結果被蟄了一臉腫！可是這並沒有讓愛迪生停下探索的腳步，愛迪生依然去撥弄，最終清蜂窩結構才行！
二、專注力
孩子對某些事物產生興趣以後，專注力決定這項事物是否能被真正瞭解，或者技能真正掌握。這與專注能力分不開，很多家長總說自己的孩子是三分鐘熱情！該如何培養孩子的專注能力？
髓鞘化是專注力形成的生理基礎，能夠讓信息傳遞的快速準確，讓孩子快速反應。髓鞘化良好，專注力就高。髓鞘化的進行與感覺刺激和信息傳遞脫不開關係。
高品質的髓鞘化能夠專注15分鐘以上！但一旦這種專注被打斷，髓鞘化也會被迫中斷，久而久之孩子越來越容易分心！
作為家長無論孩子在專注的做什麼，都不要輕易打擾。除非孩子在做危險的事情！其次作為家長要給孩子建造一個可以專注的環境！避免因為外界環境打擾到孩子的專注力。個人認為遊戲書對於3-6歲是培養孩子專注力的一個好工具。
《專注力訓練兒童益智開發遊戲書》全6冊這套智力開發遊戲書專注力
以遊戲的形式，來吸引孩子提升孩子的智力。其中游戲方式以、找不同、連連看、顏色辨認，分類、配對等等遊戲方式來鍛鍊孩子，讓孩子樂在其中！
其次這套遊戲書最大的特點是色彩鮮豔，有繪本的感覺，孩子可以通過圖片去理解遊戲的規則。同時父母可以陪孩子一起做遊戲書，能夠提升親子關係，增加更多的交流！
專注力是一切學習的開始，是孩子基本適應環境的能力，是智力的基本因素，也是觀察力、記憶力、思維力、想象力的基礎。
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三、安全型依戀情緒的良好建立
孩子如果在兒童時期養成良好的依戀情緒，對於未來的人際關係，良好的溝通能力，與他人相處合作都會更容易。生活中也更容易獲得幸福！能夠成為適應社會的良好人格！
安全型的依戀情緒表現為，媽媽在旁邊的時候，孩子可以自己玩玩具，去遠離媽媽的位置拿玩具，會回頭看媽媽，還會與媽媽交流！
如何幫助孩子建立安全性依戀情緒？媽媽對待1歲以內的孩子，要給與及時的回應，當孩子哭鬧的時候，媽媽要給與回應，當困了、要換尿不溼、要餵奶的時候都要及時準確的回應！要擁抱不要吝嗇！
讓孩子產生安全感，對其他人產生信任，讓孩子在母親的身上感受愛的能力，長大以後更懂得愛別人！這樣在未來的社會中與他人的關係更加融洽！
四、閱讀的好習慣
兒童早期閱讀，能夠促進兒童的閱讀興趣，通過這種循序漸進的閱讀訓練，為閱讀習慣打下良好基礎。對於提高兒童的語言溝通能力、表達能力、與他人交流的能力都很有作用！
教育家蘇霍姆林斯基說：“一個不閱讀的孩子，就是學習上潛在的差生。”
縱觀歷史上的偉大人物，都是閱讀方面能力超級厲害的人！而且這種習慣一旦形成，就會伴隨一生。富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時間浪費於酗酒、賭博或任何一種惡劣的遊戲……”。
魯迅先生小時候非常熱愛讀書，魯迅先生曾經在書上看到，辣椒能夠驅寒！於是自己用學校給他的金制獎章賣掉換成辣椒，掛在書桌的上面，每次讀書感覺到冷的時候，就摘一個辣椒嚼起來，用辣來驅寒！
書是知識的海洋，從小培養閱讀好習慣
作為家長，建議從小要養成孩子別的習慣和愛好！閱讀、聽故事要代替電視機、打遊戲！閱讀的習慣也要從小培養，孩子2歲起就要看繪本，從繪本中學習行為。家長別小看繪本的力量！
抓住孩子2-8歲大腦發育的關鍵時期，這個時間段提升孩子的專注力可以說是有事半功倍的效果！可以通過不同的訓練方式！
壞習慣會成為孩子成功道路上的絆腳石，好習慣則會為孩子指明成功之路。
每個孩子出生都是一張白紙，會長成什麼模樣，取決於家長如何教導！在3-6歲其實就是給孩子養成良好行為習慣最重要的時期，可能有很多家長平時比較忙，忽視了這一點，家長要抓住3-6歲這個性格關鍵期，培養孩子良好的行為習慣和性格品質，未來的路才會更好走。
這裡為大家推薦一套有關好性格品格培養的繪本《兒童情緒管理和人格培養》。父母可以給孩子當睡前故事讀，而且還能讓孩子學會自己的情緒管理。
這套繪本共有10本，分別是《養成好習慣》、《媽媽我能行》、《好孩子懂禮貌》、《我能保護我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《我們都是好朋友》、《分享是我快樂》，
繪本中的圖畫也是非常適合孩子看的，因為孩子對圖畫還是非常敏感的。好的習慣決定好的未來，這套行為習慣培養繪本應該可以幫到忙。而且還可掃碼暢聽，方便父母在工作了一天後，已經很累了，想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。
2-8歲是孩子形成習慣的關鍵期，若不注意引導，壞習慣極易養成，壞習慣一但定型可就很難再改。所以，如果孩子有這些壞習慣，父母一定要幫助孩子“溫和而堅持”的改正過來！
