6月15日（週六） 19：00
由應用心理學博士黃鈺軒
帶來的以“懂得，是給孩子最大的愛”為主題的講座
在東新銀河劇場如期舉行
這是一場關於孩子成長的交流
讓你逐步破解孩子身上的疑問
講座開始前，東新藝教總校長陳俊傑上臺發言，對今晚到來的家長表示歡迎並介紹了此次講座的主題內容。在孩子成長的道路上，家長都會去注意、觀察孩子的變化，但是該採取怎樣的方式來引導孩子這卻是每個家長心中的難題。只有陪伴顯然是不夠的，懂得才是給孩子最大的愛。父母好好學習，孩子才能天天向上。
為了讓家長更好的瞭解孩子，這次東新藝教·南昌二十八中城市學校少年宮請來了應用心理學博士黃鈺軒老師，讓黃老師幫助家長能夠從不同的角度去更好的瞭解孩子，以新的狀態和方式去教育孩子。我們一起努力，讓教育更有方向，讓孩子更加綻放，讓家庭更加幸福。
簡單的發言過後，陳俊傑校長向黃老師頒發了聘書，聘請黃老師為東新藝教·南昌二十八中城市學校少年宮家庭教育講師。
講座開始，黃老師結合自身的經歷、與子女相處時的小故事向家長們傳達了自己的教育方式及理念。
整場講座氣氛活躍，家長們認真聆聽老師給出的專業指導與建議
之後黃老師從“腦力科學”的角度結合孩子的成長進行分析，大腦從一般的角度來看分左腦右腦，但大腦功能很多，詳細的可分為前額葉，後額葉，頂葉，顳葉，枕葉。分別掌握人的精神功能，思維功能，體覺功能，聽覺功能，視覺功能。
精神功能掌握人做事情的動機性，目標性和做事情的執行力，落實分派的能力；
思維功能掌握人的空間想象力，語言表達能力和邏輯推理能力；
體覺功能掌握人的大肌肉和小肌肉的操控能力，比如健身，體育，收拾家務等；
聽覺功能掌握人對聲音信息的理解吸收能力和對音樂，音色，節奏感知的能力；
視覺功能掌握人對圖書閱讀的專注力，對圖像，顏色，色彩的感受和鑑賞能力。
通過了解了大腦的五大板塊，再結合各年齡段腦神經的學習特質，可以瞭解孩子在什麼時候應該學習培養哪一個板塊，這對於孩子成長的各方面塑造是有決定性作用的。
孩子學習習慣培養是家長們最關注的，如何能讓孩子學得開心、認真，黃老師也給了很多有效的建議，使家長們受益匪淺。大體可以歸納為家長正確的引導，耐心的陪伴及良好的心態，切忌對孩子動怒，只有懂得正確的教育方法才能讓孩子更快感受到學習的快樂和魅力。
黃老師與家長互動
講座結束後進行了提問環節，不少家長舉手提問，黃老師也都耐心一一解答，並鼓勵家長對孩子的教育要具有耐心，不要在孩子做錯事時才發現、糾正，也不要在此時一味地責罰，每個孩子都有自己的長處，要發現每一個孩子自身的閃光點。家長們一定要運用正確的溝通方式，用心去溝通，面帶微笑，真誠地與孩子交流，並細心聆聽，給予溫暖的目光。家長們也都認識到教育孩子要根據自己孩子的特性，採用有效的方法去關心教育。
教育就是在一個個細節中完成的，處理好孩子成長過程的點點滴滴，把深深的愛化作涓涓細流！相信在父母的言傳身教和默默陪伴下，我們的孩子一定能撐起屬於自己的那面帆，在百舸爭流、千帆競渡中堅強地揚帆遠航！讓我們共同祝福孩子！
