六月的歌是甜美的，六月的花是绚烂的，六月的景是迷人的，六月的人是精神的。刚刚过去的“六一”，对于孩子们来说，是快乐的；对于老师们来说，是累并快乐着。
教书育人，这是每位为人师者的天职。从1919年到2018年，多少个寒来暑往的积淀和发展，铸就了穆岳小学这所百年老校的深厚底蕴；多少个春华秋实的奉献与付出，凝结成穆岳师生顽强拼搏、永争上游的精神风貌！
有了付出，就会有收获。2018年6月15日上午，穆岳小学全体师生齐聚在学校的操场，进行了阶段性的总结、表彰、鼓励。（大同市浑源县穆岳小学）
科教局屈富亮副局长、史天红副局长、教研室胡营主任也在百忙之中亲临现场，对此次活动给予了大力支持。
上午8:10，教学表彰大会正式拉开了帷幕！
大会第一项：
史校长宣布：穆岳小学教学表彰大会现在开始！
大会第二项：
屈局长发表了热情洋溢的讲话。
首先，屈局长向为同学们成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示了衷心的感谢！他充分肯定了穆岳小学校委会一班人思路清、目标明，真抓实干，锐意进取，带领全体教师脚踏实地，求真务实、开拓创新，使学校教育面貌焕然一新：教师队伍得到加强，素质教育步伐突飞猛进，学校管理日益规范，校风学风日益浓厚，教学质量不断提高。
接下来，屈局长代表科教局向全校教师提出几点要求：
一、希望大家再接再厉，努力塑造穆岳小学教育新形象。穆岳小学教育教学质量近年来取得了可喜的成绩，实现了跨越性的进步，这是有目共睹的，科教局及社会各界对穆岳小学教育的发展变化是肯定的。在今后的工作中，还要进一步增强责任意识，以“办人民满意的教育”为宗旨，加速整合优化教育资源，深化教育教学改革，提高教育教学管理水平，提升校园文化品味，不断提高办学质量和办学效益，把学校的教育做实、做大、做强。
二、希望大家进一步加强学习，努力提升教书育人能力。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论、新课程改革理念等方面的知识，切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段，善于发现和总结教育规律，提高教书育人的能力;不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
三、希望大家进一步加强师德师风建设，努力提高学校文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口，我们教师的一言一行对学生都具有重要的影响。学为人师,行为世范，遵守师德规范，言传身教，切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、造就人才为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。
四、希望大家全力提高教育教学质量，努力培养更多优秀人才。要学习先进的课堂教学经验，不断探索课堂教学新模式，勇于改革，锐意创新，潜心探索提高教育教学质量的新途径、新方法，努力提高穆岳小学的教育教学质量，培养更多更好的优秀人才。
大会第三项：杨校长讲话。
杨校长首先回顾了半学期来我校的教学工作开展情况：
（一）教学常规不断深化和创新。开学以来，各年级的备课、作业检查越来越认真扎实；一改过去单一的常规检查方式，选派有经验的各科骨干教师进行深入细致的检查各科作业。这样有效地解决了教师的教学习惯和学生日常学习习惯上的问题，推动了教学常规和学习常规的不断深化。
（二）课堂教学研讨越来越注重实效。本学期教导处调整了课堂教学研讨的思路，更加侧重于在听课基础上的有效评课。前一阶段，各学科在听评课活动中都采取了一些有效的措施，如数学学科：侧重于交流解决课堂教学环节的高效或低效。英语学科：侧重于如何调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣。语文学科：注重学生语文素养的培养，体会语文学习的乐趣，评课过程中老师们均能知无不言言无不尽，真诚提出自己的见解和主张，让被听课老师深受启发，为下一步改进教学指明了方向。其他各学科：侧重于教学思路、教学环节、课堂结构的研讨等都收到了较好的效果，注重了评课质量，就上课教师存在的问题和环节积极提出质疑、想办法、献建议。
（三）学生的学习习惯越来越好，整体成绩不断提高。各年级优秀的班级和个人保持着良好的发展势头，比较突出的如：六（3）班、二（1）班等，她们通过自己的辛勤劳动和付出使自己的班级和学科成绩一直保持着明显的优势，在班级和学科教学中发挥着带头人的作用。
（四）部分教师的工作责任心、奉献精神和大局意识令人敬佩。一直以来，我校就拥有一支勤奋工作、团结奋进、顾全大局、无私奉献的教师队伍，是他们支撑着我们穆岳小学走向一个又一个辉煌。近几年来，随着教师年龄的不断老化和部分教师身体状况不断变差，我们在教师安排、工作分工等方面遇到了许多困难，但是依然有一部分老师在个人身体不好、家庭有病人需要照顾等情况下，服从学校工作安排，从不给学生误课，且教学成绩优秀，在他们身上体现了强烈的工作责任心和大局意识。杨校长也对表示了深深的谢意。
接下来，杨校长谈了我校下一步的教学工作思路：
（一）进一步树立以教学为中心、质量为核心的意识。教学质量的提升是一项系统工程，需要集体的智慧和力量，需要每一个教师的努力，每一个教师的教学质量提高了，我们学校的整体教学质量也就提高了。
（二）加强对学生学习方法的指导。方法比知识更重要，知识不是智慧，解决问题的方法才是智慧。在新课程背景下，当下的课堂教学已不只是单纯传授知识的“满堂灌”，必须“求真”，遵循教育教学规律；实现“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的统一。
（三）采取各种激励手段，不断提高学生学习的积极性。善于发现学生的闪光点，善于放大学生的闪光点，激发学生学习的信心和勇气，这样学生学习特别主动，敢于大胆展示。本学期初，学校在上学期尝试试行的基础上制订了穆岳小学学生习惯养成星级实施方案，目的就是探索学生良好习惯培养的长效机制，激发学生参与学习、参与活动的激情，提高学生的自主意识、自律意识，发展学生的个性品质，部分班级和部门已经收到了良好的使用效果，希望各班利用星级奖励，加大对学生日常学习的鼓励和表彰，以便于激发学生学习的信心和勇气，促进他们学习成绩的提高。
大会第四项：李海波主任宣读奖励细则。
此次表彰，学校本着“公平、公正、公开”的原则，凸显“激励先进”的理念，从成绩突出奖、成绩稳定奖、成绩进步奖三方面入手，每项都有详细的奖励细则，李主任一一进行了细致解读。
大会第五项：史校长宣读各奖项的获奖名单。
大会第六项：教师代表讲话。
朱慧敏老师和刘增娜老师分别发言，介绍了自己的先进经验与理念。皆是她们平时工作积累的点点滴滴，特别能引起在场老师们的共鸣。
大会第七项：颁发证书。
伴随着《每当我走过老师窗前》和谐美妙的音乐，受奖教师们纷纷在红毯前站定。这时，《运动员进行曲》响起，教师们踏着欢快的节奏，面带微笑，充满自信地走上了主席台。从领导手中接过火红鲜艳的荣誉证书。“为了学生，继续努力，继续拼搏”也将必然继续成为她们今后的奋斗目标！
大会第八项：少先队员献花。
老师是春蚕，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；教师是园丁，默默奉献，只为祖国的花朵茁壮成长。
来自六年级的50名同学手捧鲜花，走到老师们跟前。把少先队员最崇高的队礼敬给了亲爱的老师们！然后，孩子们恭恭敬敬地把手中鲜艳的花朵献给敬爱的老师们！并真诚地说出内心话：“老师，祝贺您！您辛苦了！”
大会第九项：学生代表感恩发言。
来自六3班的优秀少先队员代表单雨涵，满含深情，赞美并感谢了默默奉献、无私耕耘在教学工作岗位的穆岳小学的教师们。小姑娘发自内心的感恩，打动了在场的各位领导、教师与同学们！
最后，单雨涵同学带领全体学生，把内心感恩的言语大声说出来：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！老师，我们爱您！
穆岳小学表彰大会圆满成功地结束了。
漫漫的人生之路，每一个步伐，都更接近目标；茫茫的未来旅程，每一个明天，都更靠近梦想。教书育人的道路上，我们脚踏实地；走向明天的征途中，我们携手同行！借着此次表彰大会的成功召开，穆岳小学的师生们将再接再厉，共同努力，使素质教育在我校结出更丰硕的成果！