按照昌黎县教育和体育局工作安排，4月29日，昌黎县教师发展中心组织全县中小学教师集体参与了由中国教育学会主办，北京市海淀区教师进修学校承办的“在线与在校——面向未来的混合式教学与教研”云端研讨会。教师发展中心全体教师、各中小学校副主任以上干部、骨干教师和教研组长采取集中学习的方式参与研讨，其他教师利用手机进行线上学习。
会议分为四个内容单元：在线学科教学、网络环境下的校本教研创新、支持教师混合式教学的区域教研创新、混合式教学研究前沿。来自教育部基础教育课程教材发展中心、香港大学、北京师范大学、北京市东城区教委、江苏省南京市教学研究室等单位的16位一线教师、教研员、校长，教育行政部门、教研机构负责人以及高校教授，围绕“在线与在校——面向未来的混合式教学与教研”主题分享混合式教学与教研的创新实践与研究成果。会议采用现场研讨和云平台直播的方式进行。
各位专家和全国各地参会教师云端共享共研共学。浙江师范大学附属中学陈亚利老师的主题分享：打造心中有“人”的课堂。强调要为了学生，为了学生的学习，打造心中有“人”的课堂，尊重每一位学生的思想与表达，让课堂成为思维的乐园，成为促进学生成长的家园。香港大学程介明教授的主题分享：线上线下，返璞归真。强调教育的最终目的是学生的未来；教育的核心业务是学生的学习。教育的返璞归真，就是回到“学生为本，学习为重”。会议最后，海淀教师进修学校罗滨校长强调，面向未来的混合式教学与教研最终要回到教师和学生的成长，超越技术，返璞归真。教育教学要以学生为本，学习为重，教研要以教师为本。我们大家有了拥抱未来的热情和决心，多角度的思考，弹性的考虑，灵活性地组织和应对，在研究实践中不断改进，携起手来一起努力往前走，相信未来一定会更加美好！
教师发展中心研训员和参会教师积极参与云端研讨，根据本校实际线上提问，与专家共研共学。参会教师纷纷表示，各位专家分享线上教学和校本教研经验，引领有灵魂的教学设计、线上线下教学有效衔接以及前瞻性的混合式学习、教学、教研方式方法，理论新颖、路径明确、凝炼实用，为我们的教学和教研工作提供了指导和指南。
此次云端研讨会海淀教师进修学校为大家搭建了共研共享的学习交流平台，使广大教师能够第一时间接受各地教研机构和学校混合式教学与教研的实践探索和研究成果分享，实现思维的碰撞与交流，对促进全县教师的专业发展具有重要意义。（来源：昌黎县人民政府）
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