今天我的老师咨询我，孩子当年选择就读的初中怎么样？这一问，时间仿佛又回到了五年前。
我们当时选择初中还是比较慎重的，现在看来当时的决定应该算是正确的。女儿德智体全面发展， 思维活跃，有个性，有主见，自信，阳光，独立，坚强。
总结当初的择校标准，主要从以下三点着手考虑。
第一，孩子的意见很重要。
因为孩子是学习的主体，是第一责任人。当时是女儿强烈要求去市里读书。我和先生的想法是就近读书比较方便，我们当地的初中在全市也是排名靠前的。但是为了尊重孩子的选择，我们决定报名试一试，顺其自然，考上了就去。
第二，考察学校的师资力量，硬件设施和教育理念。
在报考之前就对这所学校进行了详细地了解，咨询请教了女儿的英语老师。她家孩子也正巧就读该校。初中师资力量还是雄厚的；校园环境好，是省级示范学校；倡导素质教育。
报名那天我们和女儿一同参观了学校，人文环境，教学设施堪称市内一流。
第三，孩子的自律意识，独立能力。
因为这是一所寄宿学校，所以重点强调一下。孩子正处在适合家长陪伴的年龄，如果孩子的独立能力差，自律意识不强，就不能适应寄宿生活，反而给学习带来困扰和压力。所以这一点非常重要。
师资、环境等都是外在条件，自主学习，自律意识，独立能力是内在基础。所以如果打算就读这样一所寄宿制学校，提前就要做好准备工作，打好适应寄宿生活的能力基础。
如果是孩子主观上喜欢去，就会有无限的能量，就会从思想上克服一切困难，勇往直前。反之就会受挫，很容易坚持不下去，放弃当初的选择。
有时候选择比努力更重要。选择一所好学校是前提，自身再努力学习，提升成绩自然就不在话下啦！