用戶4474589971
學美術，一般市面上的培訓機構有很多。小作坊也很多，怎麼看哪家好。我覺得第一看課程安排，看課好不好。第二看這個培訓機構都教的幾年裡的學生，儘量先可以從小學教到高中的培訓機構。我覺的這樣的機構對課程或者對各個階段的孩子都比較瞭解，可以根據孩子不同的特點選相應的課程。第三要看這個培訓機構會不會常常換老師，這個很重要。三天兩頭換老師也不行。希望能幫到你。
SallinaWang
說說我女兒學美術的經歷。剛開始在家亂塗亂畫，有時會畫個小人興奮地給我看，我們給她買了一些書什麼一筆畫，塗顏色的。看她有興趣，就琢磨著給她報個美術班。
當時我們那有一個小天鵝，挺有名的，我也知道他主要是教舞蹈，但是他那個廣告上面還有很多別的項目，比如說學樂器啊，學主持啊，學畫畫。我就去看了，是小班教學，還有手工課，感覺不錯，就報了，我記得是一個月500塊。
學了也就兩個學期吧，換老師了，孩子似乎沒有想象中那麼熱愛，後來是之前的老師推薦去了一個專門的美術機構，大象美術。這裡分年齡段開設了好多班，氛圍也好，老師都是科班出身，都年輕，經常搞親子活動，什麼做冰皮月餅，扎染襯衫等等。大人孩子都喜歡，女兒也從小班到了動漫班。
其實我當初給她報這個美術班，也只是說讓她鍛鍊一下耐心，然後能畫個自己喜歡的東西。後來我看到大象美術那裡好多大孩子都在那裡畫素描，而且據說是中考可以加分。當時我就諮詢了一下老師，老師說素描的話，必須要十歲才可以學，因為學素描是枯燥的，怕孩子沒有這個耐心，年齡小學了也沒用。
女兒現在11歲已經學素描一年，她也並沒有在家裡面天天的畫，有時偶爾來興致了，她也會拿一張白紙，自己畫一些她喜歡的，比如說這個人物的眼睛啊，我喜歡畫個紫色的，頭髮捲起來怎麼樣的，隨她吧。
所以我認為給孩子選擇美術班首先第一個看孩子的興趣，孩子只要說是喜歡，大人肯定要支持。但是也要明確告訴孩子，如果報了班，就必須堅持學下去。
其次，還是要選擇正規的美術教育機構，學美術還是需要有很好的領路人，雖說現在都不願意讓孩子一板一眼的去學，但是有一個很好的導師給你指引一個方向，這也是很必要的。
再次我覺得老師授課還是要有趣，因為孩子嘛，如果授課很枯燥的話，很難堅持下來。
最後我想說要學好美術，一定要家長無限的支持，不要打擊孩子。像我孩子的外婆就經常問她，你媽媽給你交了這麼多錢你學了些啥呀，會畫人嗎，不會呀，真浪費錢。你看孩子多受打擊，所以家長一定要擺正心態，這條路很漫長。
國豔352
我給我家孩子在優兔美術那裡報了課程，老師都是美院師範類畢業的。很開朗很細心。看到課前也會用一些外國繪本做導入，孩子很喜歡。有了解過不同的機構，覺得優兔相對系統一些，從3歲到16歲都能學。既然學了就肯定是要讓孩子堅持下去的。可以過去體驗一下。
用戶3200917240894
那要看孩子是哪個階段
一、小孩子興趣的話就選一些安全方面比較放心，專業方面主要是培養孩子的思維
二、如果是高考的話，畫室就重要得多了，關係到孩子以後的大學以及職業方向，所以要更加慎重。
1、最好的畫室成績無疑是最重要的，一切努力都是為了最終結果。所以最好的畫室到底好不好，首先要看成績，不管硬件設置多好軟件設施多厲害，成績不行那這個畫室也是不能選的。一般畫室成績都會公佈出來，官網等都是能查詢的到的，但是有一點要提醒的是不能只相信畫室官方公佈的成績，現在畫室成績造假的太多了，多去問問往年的學生，看看成績怎麼樣，真不真實。
2、最好的畫室其次就是看師資。好的老師是好成績的保障，只有好老師才能教出好成績，北京最好的畫室一定要看師資團隊是否完整，教師體系是否健全，每個老師教學經驗豐不豐富，帶的學生成績如何，有沒有什麼優秀成績，還有就是老師主攻方向和你的目標院校是否吻合。
3、最好的畫室再然後就是看後勤管理方面了，美術生集訓時間也就七八個月，時間短任務重，學習很緊張，不能把時間浪費在其他地方，後勤管理十分重要，科學合理的作息時間安排有助於學生更好的學習，保障學習質量，不能因小失大。
4、最好的畫室還有一個容易忽略的問題，就是師資配比。有些同學可能會選擇一些小畫室，這些畫室人數過少或者過多。可能會覺得人少的話老師每個學生都能顧得上。其實不是，人數少說明畫得好的高手也少，沒有對比怎麼能看到你和別人的差距，毫無競爭力，缺少學習氛圍。人數過多也不行，大班的話人多比較亂，老師也不能顧不每一個學生，學習效果不好。其實還是要選擇大一點的畫室，最好的畫室教育系統肯定都比較完善，教學模式比較合理。師資配比方面也要比較科學，一般是15-20人一個班。這樣的人數不至於過多，學習分為也有，在你追我趕的勁頭中更有利於學習進步。
最後口碑也需要重視。鞋合不合腳只有自己知道，是不是最好的畫室只有學過人才最有發言權，只有他們才知道這個畫室真正的實力與利弊，真實的用戶體驗很重要。學習美術參加藝考並不是什麼捷徑，需要付出更多的努力，學習美術其實也很辛苦，從選畫室到集訓再到考試每一步都很重要，每一步都沒有容易可言，但是學習就是這樣，不盡力風雨怎麼會見彩虹，加油吧，美術生！拼一切努力奔自己的前程。
希望我的回答對你有所幫助，如果還有疑問可以關注私信我，加油！
北京京藝畫室
不同年齡段的孩子需求不同，選擇美術班的標準也不同。小學階段以興趣愛好為主，隨便哪個班只要孩子願意，玩的開心就好。其實即使家長找到一個所謂的“專業”的美術班，如果沒有按照原理學“會”畫畫，僅僅完成了所有的流程，所謂的“童子功”在沒有畫過的“形體”面前，還會“望洋興嘆”。很多學生從小就學過書法，你讓他寫一下，他就會把他最拿手的幾個字寫出來。甚至用那幾個字還獲過“大獎”。如果寫幾個沒寫過的字就不會了。學美術的學生跟所謂專業老師學了幾年，所有進度都完成了。你給一個沒畫過的東西就不會畫。由此證明根本就沒有按原理教學。小學階段以興趣愛好為主也就罷了，一旦到了中學階段就要重視了。那麼怎樣檢測孩子學沒學到真知識呢？很簡單回家後，讓他自己畫一個他畫過的，同類的東西。如果畫不出來，或者根本不想畫。就一定有問題了。
我是美術高考培訓教師，我每年接收的美術生大都學過幾年，經過檢測結果是沒有一個學生知道怎樣把形打準！怎樣能看準都沒有方法。可以說是“觸目驚心”啊！到我這隻能從零開始。先學會分析思路，能看對才能畫對。在此基礎上才能循序漸進。而且每一個階段的內容同其他科目都能有機結合，做到“融會貫通”。只有這樣才能做到“以不變應萬變”，不管考題怎樣“靈活”都能應對。每年我們的學生統考成績都在二百四十分以上，保證公辦二本穩錄衝一本。
選擇培訓機構最關鍵的是能不能按原理教學，這才是關鍵。
老楊 Liven
你好，作為一個從事了少兒美術教育十年的人，我想可以解答你的疑惑
首先說一下家長們怎麼為孩子選擇適合孩子發展繪畫興趣的培訓學校
選擇好一個培訓學校，利於孩子以後的繪畫生涯發展，維持孩子一生的繪畫興趣，選擇錯了，完全有可能一個本有濃厚繪畫天賦的孩子從此失去了繪畫的興趣，抹殺孩子的想法和創造力。
現在每個城市的培訓機構鋪天蓋地，數不勝數，面對琳琅滿目的培訓班，許多家長都很迷茫，無從選擇
所以我先給幾點選擇培訓班的建議：
一選擇專業的培訓班，就是選擇只辦兒童美術培訓的機構。
現在許多培訓班都是綜合性的培訓機構，包括鋼琴，跳舞，跆拳道，小主持，美術，文化培訓等等。
所以建議家長們選擇只辦美術培訓的專業美術機構，專業美術機構涵蓋創意美術教學，漫畫教學，素描教學，油畫教學等等，專業美術機構自然而然在兒童美術教育上花的心思肯定比綜合培訓機構更細緻更深入。
專業少兒美術機構由於只辦美術培訓，所以教師都是專職教師。專職教師不僅上課，還必須坐班，專業美術機構肯定對教師要求更嚴謹，有壓力的專職教師就必須上好每一堂美術課。
而綜合培訓機構，上課教師都是兼職，只有上課的時候才會來培訓機構，其餘時間都不見人影。而兼職老師只是那課時費，所以自然不會對自己的教學投入太多的心思和思考。兼職教師下課後就會離開，自然不會有太多和家長溝通的時間。
二 如果要選擇綜合培訓機構，那就最好選擇綜合培訓班的主打科目。
一個綜合培訓機構肯定有自己的主打科目，比如一家鋼琴藝術學校，主打科目肯定是鋼琴，別的科目只是順帶的。
一家綜合培訓機構肯定會在自己的主打科目花費許多時間和精力，小盆友也會學到更多的知識和技能。
所以選擇一家綜合培訓機構的主打科目，最好不要給孩子選擇這個培訓班順帶的科目。順帶的科目培訓機構往往不會花太多的心思。
三 選擇好培訓機構諮詢之後，最好不要先急著報名，先觀察一下培訓機構的環境。
選擇美術培訓班之前，家長們可以看看培訓班的美術教室有沒有繪畫的氛圍，還有教室的教學設備，繪畫工具是否齊全等等。
a 觀察美術教室的牆上有沒有掛滿繪畫作品。
b 然後看美術教室有沒有齊全的教學設備和教學工具。
c 然後看看美術教室有沒有多媒體設備。
多媒體設備是創意美術教學中必備的設備，先進的美術教學必須有多媒體。
如果美術教室很簡陋，設施很單一，那就謹慎選擇。
四，諮詢好之後，最好讓孩子先試聽一堂美術課，孩子真正感興趣再考慮報名。
試聽課結束後，家長們可以觀察一下這堂美術課的學生作品。
如果一堂美術課結束，孩子們的作品全部是一模一樣的，如下圖，無論是畫面內容，畫面色彩都是千篇一律，那就不要選擇這個美術班。
原因：俗話說：一千個讀者就有一千個哈姆雷特，藝術的效果應是百花齊放，千奇百怪。每個孩子的想法也不一樣
而一堂美術課結束，孩子作品千篇一律，就嚴重限制了每個孩子的想象力和創造力，兒童美術教育中，應重點尊重每個孩子不同的想象力，作品一模一樣，孩子的想象力就會被抹殺掉，孩子只學會了模仿能力。
所以，家長應該選擇一堂課結束後孩子作品千奇百怪的美術班。如下圖舉例：某日，根據摩天大樓一百多層的靈感，設計了一堂一百多層的摩天巴士美術課，但是老師只給出了一個巴士框架，沒有定死這堂美術課，讓小盆友們在框架的基礎上自己設計一百多層巴士，每一層結構圖案怎麼設計，都是小盆友自己大膽發揮自己的創意和想法，所以這堂課結束，小盆友們的作品每個都不一樣，包括巴士設計和色彩都是千奇百怪的。
五 切記不要選擇課程形式太單一的美術班，應該選擇課程形式多種多樣，豐富多彩的美術班。
課程單一，是指整個學期結束後，每節課都是一隻筆一張紙讓小盆友們創作，教學材料太單一僅僅侷限於一支筆一張紙，教師也沒創新去研發形式豐富的課程，那就最好不要選擇這種美術班，因為久而久之，小盆友只會一種創作手法，如下圖
少兒美術教育，提倡少兒創意美術教育，創意最忌諱教學材料單一，藝術創作形式多種多樣，不能侷限於紙上創作。
課程豐富多彩，不單單只是畫畫，還有各種各樣的材料創作，比如兒童油畫，兒童版畫，兒童手工等等。
家長應該選擇課程形式豐富多彩的培訓班，孩子們也會體驗到各種材料創作出來的藝術作品，各種材料創作帶來的樂趣。如下圖
六 切記不要選擇教師範畫太完整的美術班。
美術培訓班的老師上一堂美術課，一般來說都要做範畫，但是如果老師做的範畫線稿太完整，那麼小盆友們就會喪失自己發揮創造力和想象力的餘地，老師範畫太完整，就會堵死小盆友們的想法，所以家長們應該選擇做範畫留太多餘地的美術教師。
左圖的範畫太完整，面面俱到，反而堵上了小盆友們發揮自己創造力和想象力的空間和餘地。
而右圖為例，某日我們出了一個熊貓餐廳兒童畫的主題，但是範畫我們只畫了一隻熊貓和桌子，然後讓小盆友們自由發揮。
所以小盆友們盡情發揮了自己的想法和創意，一節課結束後的作品也是百花齊放，千奇百怪。
專業的美術培訓機構都有美術教研團隊，專職的教師不僅要上課，每週還會開會一次一起討論研發創新的美術課程，一起討論解決教學工作中的遇到的各種疑惑和困難，然後教師也會共同提升。
而綜合培訓培訓班的順帶的科目，比如主打鋼琴科目的順帶美術科目，學校只是請兼職老師來上課，兼職教師管理很鬆散，所以不會對教學工作投入太多心思，沒有教研團隊的培訓班，教師也很難進步提升。
回答完畢，希望對你有所幫助。
藝術狂人2
選擇少兒美術培訓機構，個人以為主要把握以下幾點：
1、瞭解資質。一所正規的少兒美術培訓機構應該經當地教育主管部門的核準，有工商行政部門的營業執照等相關文件。不要被一些沒有辦學資質的培訓機構宣傳所誤導，防止誤入草臺班子。
2、瞭解培訓機構的教學目標與課程設置，開設哪些美術課程，教師的教學水平如何等。科學先進的教育理念及水平較高的老師對孩子學習美術的引導與培養非常重要。
3、瞭解機構的班級設置。因學生入學時水平的差異，美術培訓機構是不是分班教學，分段教學？在教學方法上是不是對不同孩子的特點給予不同的教學指導。
4、瞭解培訓機構課程的科學化。不僅要教給孩子美術基礎知識，也要引導啟發學生的想象空間。不僅要學會臨摹，還要學會創作。
5、瞭解是否是開放性教學，歡迎家長參與互動。
要想為自己的孩子選擇適合的少兒美術培訓機構，要多聽，聽聽其他家長和社會的反映；多看，看機構的硬件條件與教學環境；多交流，與授課老師談談，一個培訓機構的水平如何？裡面所聘請的老師心裡最清楚。多走，俗話說貨比三家不吃虧。待以上各項都有所瞭解，應該怎樣選擇那心裡就明確了。
banlu
孩子學美術還是非常好的，至於如何選擇兒童美術機構，我這裡給你幾個建議：
1、品牌：選擇美術機構首先要看校區是不是一家有品牌的，有的美術機構是全國連鎖的，這樣的一般課程和實力會比較不錯，還有一部分是個人開的，如果時間不長，建議還是不要選擇了。
2、課程：看看美術機構的課程情況，比如他們的課程是不是成體系的，課程是自己研發的還是從別處找來的，課程的研發理念是什麼？像我們大墨蒲公英，我們的課程就是由專業的師資團隊研發的，而且是根據不同年齡段的孩子的心理認知、生理特點等要求進行課程教學。
3、效果：看孩子的作品效果，很多美術機構的孩子在七八歲的時候還是隻能畫一些簡筆畫或者填填顏色，這樣的機構，對孩子的藝術學習是沒有幫助的。下面的幾幅作品是我們校區的孩子畫的，年齡在8-10歲。
4、價格，報美術機構，還要看你能承受的價格是多少？再有能力的範圍內，建議你還是選擇一個不錯的，有品牌的兒童美術機構更好。
大墨蒲公英美術教育
您好我是棉花糖kk老師
美術學習可以很好的開發孩子們的想象力和創造力，鍛鍊孩子們的手腦協調能力，但目前市面上眼花繚亂的美術培訓機構卻讓家長難以選擇。我覺得選擇美術機構要從兩方面出發：年齡與學習意向。每個年齡段的孩子對美術的需求是不同的，家長對孩子學習畫畫的預期也是不同的，有的家長很早就決定了未來要走美術學習的道路，有的家長只是單純希望陶冶情操，這就決定了我們將要選擇什麼樣的機構。
1專業美術方向不同年齡的機構選擇。
選擇專業美術學習要制定美術培養計劃，既要考慮學生的學習成果又要考慮學生對專業的熱情與興趣。
3~6歲小年齡段的同學可以選擇選擇創意美術或親子美術等機構，讓孩子愛上創作，在“玩”中體會藝術，這個年齡段並不會學習太多技能性的知識，更多的是通過藝術來認識世界。
7~11歲的同學可以適當的接觸專業美術的課程，但課程中又要包含孩子們感興趣的元素，例如實時的動漫，孩子可以理解的故事與新聞。這個年齡可以體驗多種多樣的創作形式，可以將簡單的美術理論加入不同的課程中反覆講解。個人覺得，專業美術路線中這個階段至關重要。
12~17歲的同學隨著他們的年齡變化，理解能力，動手能力都會隨之的加強，這個時期可以為孩子尋找以美術高考為主的畫室來學習，在更高更強的環境下孩子們的進步也會立竿見影，從而成功踏入專業美術道路。
2藝術審美培養機構的選擇。
選擇審美與感受培養往往家長不曉得未來孩子會走哪個方向，美術學習單純為了陶冶情操。所以可以按照孩子的意願進行選擇，只要孩子在這裡畫的開心，有成就感就可以，例如陶土課程，塗鴉課程，沙畫課程都可以讓孩子嘗試。大一點的同學如果不想走美術專業，可以學習自己喜歡的專項領域，比如動漫，國畫，裝置藝術，油畫，服裝設計等等。
但無論選擇什麼樣的機構，一定要考察機構實力，教學環境，老師的能力，課程的安排，這些都是很重要的因素。
這是我的看法，希望您能找到適合自己孩子的機構，歡迎大家積極評論哦~~。
棉花糖美術
如果一個機構的教學模式只是拿一個圖片去讓孩子刻板的照搬的話，那麼顯而易見，孩子的想象力必然是會受到剋制的，並且也有可能因此而對美術失去興趣。
當然，如果一個機構的教學模式是豐富的，主要引導孩子表達自己的想法，再在此基礎上結合美術語言去指導他畫面的，你覺得哪個機構更適合自己的孩子？更有利於孩子保持繪畫的興趣，並且能讓孩子的想法天馬行空的？
很多人都會想著那既然對這個機構不瞭解，那就先試課看看唄，機構對於試課那一節課比平時任何一節課花得心思都要多，所以，試課的水份也是很大的，你可以從孩子在機構畫的畫作裡看得出來這個機構的教學模式，包括孩子的表達，有些孩子可能畫得看起來很專業，有些孩子的畫看起來亂七八糟的，各種線條各種小人，但是，當你對畫得很專業的孩子問道，“寶貝，你的畫真好看，這個蘿蔔畫得真像，它有什麼故事嗎？”“沒有，它就是一個蘿蔔”，轉過來問你覺得亂七八糟的孩子的畫“孩子，你能給媽媽說說你畫的是什麼嗎？”“我畫得是一個大大的蘿蔔房子，這個小人從很遠的地方回家，它在路上遇到了他的朋友，他的朋友住在這個小蘿蔔房子裡，他邀請了他的好朋友跟他一起回家，他們在路上的商店買了好吃的，然後就一起回家開派對了”我。
孩子的畫，會告訴你這個機構好不好，適不適合他。