郑州90后女教师为了学生，“狠心”撇下自己未满半岁的孩子......
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在家里，她是一个不到一岁孩子的母亲。
在学校，她是一位温暖和善的数学教师。
作为母亲，她悉心照料孩子的一切，为孩子的成长默默付出。
作为教师，她认真钻研教学，耐心细致地为学生授业解惑。
她每天都在教师、母亲的角色中不断转换，每天都在为孩子们的事情忙碌着。
她是谁？她有着怎样的故事？
今天，让我们一起走进郑州市管城回族区五里堡小学，认识一位名叫赵丁莹的90后女教师。
待人热诚
却是一位“狠心”母亲
5月7日下午，在五里堡小学，见到了故事的主角——赵丁莹。
初次见面，隔着老远的距离，就看到了赵丁莹嘴角泛起的笑。
“不好意思，刚才有些事情耽误了，让你久等了。快请坐，请坐。”一边邀请考学君坐下，一边叠声说着抱歉。
这个90后的老师，感受到同龄人的热情。
但，就是这么一位热情爱笑的老师，却成了她自己口中“狠心”的母亲。
为什么这么说？
面对“疑惑脸”，赵丁莹回忆起去年10月份发生的事……
家里班级都要“妈”
狠心母亲背后的辛酸泪
彼时的赵丁莹是一个不到半岁孩子的母亲，那时的她每天与孩子待在一起，快乐幸福。
然而，六个月的产假过得飞快，那时，上班后如何带娃成了赵丁莹急需解决的问题。
一边是嗷嗷待哺的孩子，一边是责任在身的工作，怎么办？
没有过多犹豫，赵丁莹当时就决定让孩子学喝奶粉。
但与此同时，新的问题又出现了。
“孩子对奶粉过敏，平常的奶粉喝不了，必须要买那种特殊奶粉，但特殊奶粉没有一点奶味，闻起来就特别难喝，所以孩子也不喝。”说起帮孩子断母乳的回忆，赵丁莹脸上带上了一丝无奈。
尽管孩子对奶粉“不接受”，赵丁莹还是狠下心来让孩子“学”！
“每隔两个小时得喂一下她，但是，那一上午，我坚持没喂她，她哭了很多次，她爷爷奶奶不停地让我喂，我也没同意，最后实在受不了，我就出门了。”说这话时，赵丁莹的眼角有点湿润。
在赵丁莹看来，工作后，她不能时刻待在孩子的身边，让孩子学喝奶粉既是无奈之举，也是最为可行的方法之一。
教师、母亲的角色中不断转换
秘诀便是会分配时间
休完产假后，对于赵丁莹来说，除了适应每天往返于家和学校之间，还要接触一个新的领域——数学。
赵丁莹告诉考学君，从教六年来，她担任了五年的语文教师，熟悉了和孩子们一起品味文字。
但让她没有想到的是，休完产假后，由于工作的需要，她担任了学校里的数学教师。“听到这个消息后很慌，但考虑到学校的情况，我也就接了下来。”
接到任务以后，赵丁莹想办法、寻帮助，在数学科目上不停地探索。
不到两周的时间，她就已经熟练掌握数学科目的教学方法，并结合自身多年教授语文学科的经验，用通俗易懂的语言向学生们解释了抽象的数学概念，让枯燥无味的数学课堂变得活泼起来。
在换岗之后不久，赵丁莹还参加了他们学校里组织的青年教师大赛，取得了优异成绩。
当谈及如何做好孩子与教学之间的平衡时，赵丁莹表示，她通常会在学校将教学上的事情处理完毕，回到家中便会与孩子待在一起，“其实就是做好时间的分配。”
据赵丁莹介绍，她家距离学校有一个小时的公交车车程，为了节约时间，从来没有骑过电动车的她在休完产假后，开始骑着电动车上班，每天四次往返于家和学校之间。
“基本上每天中午我都会骑着电动车回家喂孩子，然后简单吃点饭后便往学校赶。”赵丁莹表示，虽然来回奔波较为辛苦，但是能够见孩子一面，抱一下孩子，再辛苦也是值得的。
为人母后
教学思想发生一些转变
赵丁莹说，没有孩子的时候，作为教师的她，想的是上好每一堂课，讲好每一道题，关心到每一位学生，而在成为一名妈妈之后，她的想法有了一些转变。
“我现在不仅是上好课，讲好题，更多的是会站在家长的角度去考虑问题。”赵丁莹介绍道。
因为当了母亲，赵丁莹体会到了家长的“独有心态”，也就更能理解一些家长所谓的“过激”言行。
“其实家长们真的都是为了孩子，想让孩子们成长成才。”赵丁莹感慨道。
在赵丁莹眼中，孩子对家庭特别重要，“所以，在以后的教学中，除了知识的讲述，我可能能多的是要教孩子们怎么做人。”