参考《清单革命》制订疫情期间孩子的学习计划

这些日子每天宅在家中,睁开眼睛第一件事情就是关注疫情的发展,看着不断攀升的数字,疫情下的乱象,或唏嘘或气愤或感慨各种情绪交织,唯有祈祷天佑中华、天佑武汉,尽快战胜疫情,度过难关。

既宅之,则安之。二十四小时和熊孩子共处,能做到相看两不厌,不发生激然冲突,蛮考验人。老母亲想的是,尽量高效利用时间,停课不停学,学习的间隙运动练起来;孩子可不这么想,他们要的是“我的假期我做主”。

于是让她做题,她马虎;

让她看书,她不读;

让她写字,她潦草:

让她运动,她休息。

分分秒秒气死老妈的节奏。

关键是这个日子什么时候算尽头?啥时候熊孩子能成为诗人李白眼中的敬亭山?

随着全国各地中小学延迟开学的通知,一些教育机构、大咖纷纷推出限时或永久免费课程,让孩子们的宅家生活不至于那么无聊。我前些天曾经汇总过:被冠状病毒锁在家中,我们可以做些什么?

眼看寒假开学遥遥无期,更多的教育机构推出公益免费的在线课程,方便孩子们在家上课。


“学习强国”APP更是推出“在家上学”专区,汇总了“学而思”“新东方”“猿辅导”“掌门教育”、“VIPKID”“作业帮”“网易有道”“高途课堂”“三陶教育”“洋葱学院”等众多机构,涵盖直播课、精品课、基础课、大师课、素质课、动画课,内容种类丰富多样,直播回看都可以。


打开学习强国APP的首页,点开“在家上学”专区,看到各个机构的课程安排,方便选择适合自己的课程。



网课可选择的很多,却不能久看。孩子全天待在家里,缺乏户外活动,如果长时间盯着屏幕得不到休息,一个假期下来很容易近视。

上网课一定要注意时长,选择一两家机构合适的课程即可;再就是尽量用大屏幕观看,可以用手机投屏,投到电视机或在投影仪上观看。


除了网课还能做什么?如何搞定熊孩子?

通过阅读《清单革命》这本书可以给我们一些启示。

《清单革命》的作者是阿图·葛文德,印裔美籍外科医生和新闻工作者。白宫最年轻的健康政策顾问、影响奥巴马医改政策的关键人物、金融大鳄查理·芒格褒奖的医学工作者、《时代周刊》2010年“全球100位最具影响力人物”榜单中唯一的医生。著有《阿图医生》《医生的修炼》《最好的告别》等多部畅销书。

对此书感兴趣的朋友,可以下载“微信读书”APP阅读全书。


该书指出:

清单是一种生活方式,也是一场观念变革。用清单,持续、正确、安全地把事情做好,摆脱高速生活中的混乱、无序和迷茫。

清单会提醒我们不要忘记一些必要的步骤,并让操作者明白该干什么。这不仅是一种检查方法,而且还是一种保障高水平绩效的纪律。

清单为我们提供了一种认知防护网,能够抓住每个人生来就有的认知缺陷,如记忆不完整或注意力不集中。

从来没有一张清单能涵盖所有情况,冗长而含糊不清的清单是无法高效并安全执行的。清单要素的遴选,必须坚守简单、可测、高效三大原则……

清单的力量是有限的。它们能够帮助专家记忆如何操作复杂的程序和设备,它们能够帮助人们搞清楚哪些事情是最重要的,但解决问题的主角毕竟是人,而不是清单。


我们可以从中学到:

1、认识到为孩子制定每日日程表的重要性,摆脱混乱、无序、迷茫。

2、日程表会提醒孩子该干什么,可以保障高水平绩效。

3、日程表的制定要简单可测高效,优秀的日程表要精确、高效、切中要害,应根据孩子的薄弱环节和学习重点来制订。

4、日程表的作用有限,要根据孩子的反馈及完成情况做适时的调整。

5、日程表要方便可执行,可操作,可检验。


我们的每日日程表如下,倒不是每天必须完成这些任务,而是完成一项在其后面打钩,每周对日程完成情况进行汇总,会得到相应的积分奖励。

这样的日程表是不是特别清晰,可以当个参考哟。