致中和11
不合理。此類情況(教師滯留在外地，外地教師滯留在本地)各地政府正在摸排，根據疫情政府會作出相應的安排，各學校不得擅作主張，聽從政府安排為好。
高山流水31
疫情當前，我覺得對於教育有了新的定義。對於老師也有新的解釋。有學校讓老師提前回學校，不合理。要考慮實際情況，沒車的老師如何回，沒有防護措施口罩，消毒液的怎麼回？老師家離學校遠的，跨市跨縣又怎麼回，連村裡的路都有書記看著，插翅難飛！疫情嚴重的連門都不給出去！我們校長就對我說，你跨市了，不能提前還校，來了也是先隔離。管你是從哪裡回來，現在通知線上教學了，我鬆了一口氣，我也沒有交通工具，學校附近也有確診的。孃家附近有，婆家縣城有，我也是沒有辦法。老實待著吧。
秀氣襲人815
學校讓老師提前返校，目的只有一個，為半個月後的開學做準備！
從當前疫情狀況來看，半個月後，非湖北地區的部分學校，開學的可能性比較大……
為什麼這麼說呢？老穆要大家分析如下:
【一】我們先來看一下非湖北地區的疫情總況
據國家衛健委數據統計，2月17日0-24時，湖北以外30個省（自治區、直轄市）和新疆生產建設兵團報告新增確診病例79例，連續第14日呈下降態勢。
【二】不少省份，昨日新增確診人數已經為0
比如貴州、遼寧、吉林、寧夏、青海、澳門、西藏等地，昨日新增確診人數為0，這是非常好的消息……
老穆認為，在這樣的大前提下，部分地區的部分學校，提前開學也就指日可待了。
倘若這個時候，學校要求老師提前返校，也就合情合理了。
老師到學校後，尤其是外地老師，必定要先進行隔離觀察，14天后，才開始正式工作，為開學做準備！
老穆認為，學生開學，是個大工程，不是學生一窩蜂式全來，而是要分批次、錯峰、錯區域、錯層次返校！
比如衡水市，就要求學生分5批次開學。
試想一下，如果老師不提前返校，勢必會影響學校正常開學的時間及教學進度。
當然，老穆也希望學校在要求老師提前返校之前，能認真做好研判工作。
萬不可出現“老師返校一個月還未開學的情況”……
朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！
老穆說語文
在當前的疫情形勢之下，沒有什麼合理不合理的，一切都根據工作需要，服從工作需要。
現在，全國各地還沒有明確開學的具體時間。大部分地區只是發了一個預通知：2月底之前各級各類學校不得提前開學。
根據疫情發展情況，3月初，3月中上旬，一些疫情情況不太嚴重的地區可能就會陸續的開學。
如果是這樣，那麼距離開學也只有10多天的時間。學校之所以會發這樣的通知，其實主要針對的是外地教師，及其去外地的教師。要求這部分教師提前回到學校所在地，進行隔離觀察等待開學，也是非常有必要的。
要不然開學時間一旦確定再去通知這部分老師，而這部分老師回來以後又不能及時投入到工作之中，可能就會對開學和工作造成很大的影響。
但什麼事都不是絕對的，必須根據實際情況而靈活處置。
現在身處疫情嚴重地區的老師，最好還是待在原地先別亂動，等待徹底安全之後再返程。再者說，這些地區管控也比較嚴格，就是想回來也回不來。
如果現在身處一些疫情不太嚴重的地區，還是應該按照學校的安排提前返回到學校所在地。一方面是提前回來隔離觀察確保安全，另一方面是開學時間一旦確定，有很多很多準備的工作需要去做。比如：進行全面的摸排登記，進行全面徹底的消殺，進行各方面教學設施的準備，開學前各項準備工作，教學工作，後勤保障工作等等……等等。
在特殊時期也沒有什麼合理不合理，那些軍人、醫生、公務人員，還不是一個一個的都逆流而上嗎？
因此上說，一切都服從需要，一切都服務於需要。
教育探微
現在疫情當前，有學校要教師提前返校。這句話的說法不完整。因為，根據去年的規定，早已過了開學時間，教師返校，已經不是提前的事情了！
在疫情防控期間，已經進入一級響應的省市，各項工作的開展，都是按照乙類傳染病，甲類傳染病管理。因此，單位的復工，學校的開學，都必須得到防控指揮部的批准！
根據防控要求，學校是沒有資格，或者權利決定開學時間的！
問題中提到的：有的學校，要求老師在疫情沒有解除的情況下返校！認為這種要求不合理。
出現這樣的情況，我們不能夠用簡單的合理，或者不合理來評判，而是要從政府部門的安排，履行自己的職責！
各級各類學校，在放假期間，不會是人去樓空，而是安排了值班堅守的！在疫情防控期間，值班人員，仍然在堅守陣地！
疫情防控期間，延遲了開學，原來的值班時間，已經發生了變化，值班人員，出現了空缺，當然需要進行值班人員的補充啦！學校通知教師在疫情防控沒有解除的情況下返校，也是必要的，合理的！
在疫情防控一級響應的特殊時期，有的學校要求教師在疫情防控期間返校，不是學校領導自己能夠決定的，是需要經過省級政府部門批准的，只要是批准了的，就是合理的，必須執行的！
在我們區，教委下撥了二十萬疫情防控經費，用於各個學校的消毒防控！各個學校，必須做好消毒工作，為開學做好準備！
根據疫情防控的需要，教師在開學前，分期分批地返校，履行自己的職責！
疫情防控的任務是艱鉅的，但是，不是可怕的，是完全能夠控制的！在我們區，出現了五例新型冠狀肺炎的病人，都是長期在湖北生活的人。在這五個人中，也有兩個出院，另外三個，也會很快出院了！
因此，疫情是完全能夠控制的！教師返校，做好了防護工作，是不會感染的！
白衣天使，志願者們在新年逆行而上，他們明知山有虎 偏向虎山行！而我們的教師，分期分批返校，有什麼理由可以推辭呢？
在疫情防控期間，村組幹部，社區幹部，物業管理人員，志願者們，許許多多的人都是逆行而上，堅守在防控的崗位上！教師返回到自己的崗位上，堅守自己的陣地，是義不容辭的責任！
在我周圍的教師，在疫情防控期間，有的堅守在學校，有的堅守在村組，社區……
人們對疫情防控，充滿了激情！雖然還有幾分寒冷，但是，擋不住人們前進的腳步，春耕正在進行，接到復工通知的人們，在政府部門的幫助下，踏上了遠征的道路……
攜起手來，加油，擁抱燦爛的陽光！
1143160127
疫情當前，如果學校要讓學生返校，當然是不合理的。讓老師返校，有什麼不合理的？
各行各業都開工了，2月10日復工，雖然大部分人沒有正式在單位上班，或者單位沒有滿員，但總的來說，是復工了。大家好像也是冒著疫情在工作。
更不用說，那些危險的工作了，像清潔工、保潔員、物業、保安、超市收銀員、環衛工人等等，這些人都沒有休息。在疫情最危險的時候，還是堅持工作。還有好多志願者，如果有人確診了，其他人都躲掉，但他們要去檢查隔離情況，要送菜等等。
現在實話說，比春節期間要安全很多了。2月17日，全國新增病人14連降，新增77人，已經很少了，我覺得傳染上的可能性並不大。
另外，學校讓教師返校，並不是讓教師馬上聚集，而是在家或者學校隔離14天，為開學做準備。從現在的架勢來看，3月初開學的概率很大。學校為了對學生和社會負責，讓外地老師提前返校，我覺得很合理，而且很負責。
大家說呢？
五道口的顏學姐
百分之百是不合理的
我們學校原來也是要求學生和老師提前返校
不過今天又要求不用提前返校了，我覺得主要有以下幾點原因：
一：全國一盤棋，國家要求在家閉門不出，地方要求學生老師到校，這是和國家政策相違背的
二：缺乏安全考慮
原來要求老師到校，只考慮到了教學問題，並沒有考慮到老師的安全問題，萬一老師在旅途中感染，豈不是更加影響教學？
三：困難考慮
很多地方封村封路，外地老師想出去難如登天，老師把這些情況反應給領導，領導也明白老師的苦衷
四：開學日期不確定
根據現在疫情大數據，我們還不能確定到底哪天開學，把老師提前召喚回來，不僅增加感染風險，更給老師增加負擔，等到開學日期確定了也不遲。
宇宙最好老師
這樣要求肯定是合理的，因為你的身份不單是一名教師，更是一名在政府管理下的幹部。具體來說：
首先，你作為一名教師，肯定得受到學校的管理，學校肯定有權利根據學校的實際情況，通知你提前返校，而且，由於是疫情期間，你如果是外地的，返回來以後，還得進行隔離，提前通知你返校，也只是為了方便工作安排。
其次，你作為一名幹部，如果疫情期間，政府人手不夠的話，地方政府可以要求學校協助政府做一些輔助的工作，而學校接到政府要求，肯定的讓你們提前返校，接受安排。
最後，無論是情況怎樣，學校通知提前返校，你能做的就是按照學校的要求，按時返校，當然，緊急情況除外，服從管理，才是一名好老師、好乾部、好黨員？
貧困山區的亮光
作為一名老師，我們是同仁，我理解你此刻複雜的心情和即將面對的挑戰，至於學校提出的要求是否合理，我們應該辯證地看待。
1.主要看學校所在地區的疫情是否得到有效控制，若態勢明顯好轉，教育部門通過科學研判，學生開學在即，那麼此時學校提出的工作要求並不過分。學生人數眾多，事情千頭萬緒，老師提前返崗，可以做好生活、教學和其他方面工作的準備。
2.若學校所在區域，疫情形勢依然嚴峻，開學日期還會繼續延遲，那麼這時學校要求老師提前返校，是否妥當，的確值得探討和深謀遠慮，因為老師返校後，不僅要居家自我隔離，出行要經過嚴格的管控，買菜等生活極其不便，而且也無法開展學校工作，多一個人就多一分責任和管理難度，因此會給疫情防控帶來風險和挑戰。
3.若因不可抗力，一定要求老師返崗，比如值班等，學校一定要做好疫情防控工作預案，對可能出現的突發情況做好風險評估，建立教職工等人員的流動臺賬，落實體溫檢測篩查、人員隔離等防護措施，做好疫情防控物品的儲備，嚴防校園內發生疫情。
最後，學生群體眾多，老師責任重大，學校任何措施的決定和實行，要從關注學生身心健康、關愛員工幸福指數的大局出發，科學謀劃、未雨綢繆。祝你工作順利，幸福安康!
源董
我認為是合理的！隨著疫情的逐漸消退，全國各地都在積極、合理、分期、分批部署企業復工復產。作為育人之地也不會落後，也會依據實情統籌安排復學前的各項準備工作，其中包括疫情的防護防範以及保障工作，所以我認為學校要求市外的教師提錢返校是合理的。一定是根據學校實情而全面考慮、綜合研究而定的。培育祖國花朵、國之棟樑是人民教師的職責，更是教育強國的大任！在這裡我要衷心的向全國教書育人的辛勤園丁道一聲：“老師們！謝謝你們為國家、為社會培養出眾多一批又一批優秀的人才，你們辛苦了！祖國與人民不會忘記你們！你們培養出來的學生更不會忘記你們！”