1.行动目标
树立正确的教育质量观念，强化质量兴区的责任担当，扎实推进“品质课堂”建设，促进重大教研成果的形成，全面提升中小学课堂教学品质，全面提高中小学教学质量。
2.任务、措施及责任单位
教研室：草拟《临渭区中小学品质课堂建设实施方案》，经区局审定后印发全区中小学；以“临渭名师联盟”为骨干力量，开展品质课堂理论和实践研究，确立“相同的特质，不同的形态”的总体思路，明确品质课堂的基本内涵，研制品质课堂的具体标准，制订品质课堂评价指标体系；将品质课堂的实践列为学校专题研修的核心内容之一，通过专题研修的深入开展促进品质课堂建设；将品质课堂的理论实践解读和课堂教学的示范、展示、评比作为“临渭之春”“临渭金秋”的重点内容，促进品质课堂在实践层面趋于自觉、规范和有效；开展品质课堂的验收活动，为验收合格的学校授牌——临渭区品质课堂示范校；及时整理改革资料，努力提炼改革经验，积极做好改革宣传。
3.完成时限：
4月10日前教研室草拟完成《临渭区中小学品质课堂建设实施方案》；4月30前完成品质课堂建设的启动；本学期底完成部分学校的品质课堂建设验收；12月底前完成第一轮次面向全区中小学的品质课堂建设验收。