宅家也不能忘记备考哦，小编的干货开始慢慢给你萌安排上了！
快来一起复习备考了哦~今天给大家带来的干货是中小学《综合素质》考点速记口诀。
一、素质教育的内涵
素质教育促进全体学生的全面发展
素质教育促进学生个性发展
素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点
✅秒记口诀：两全一个性两重点
二、“以人为本”的学生观
学生是发展的人
学生是独特的人
学生是具有独立意义的人
✅秒记口诀：两独一发
三、教育观
素质教育观
1️⃣素质教育以提高国民素质为根本宗旨
2️⃣素质教育是面向全体学生的教育
3️⃣素质教育是促进学生全面发展的教育
4️⃣素质教育是促进学生个性发展的教育
5️⃣素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
✅秒记口诀：“提素”“个性”“实、创”“两全”
我国教育目的的基本精神
1️⃣要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;
2️⃣要求学生在德智体美劳等方面全面发展;
3️⃣适应时代要求，强调学生个性的发展。
✅秒记口诀：全面建设个性接班人
新课改下的教学观
1️⃣教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
2️⃣教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
3️⃣教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
4️⃣教学从“关注学科”转向“关注人”
✅秒记口诀：四个转向
四、素质教育的评价观
评价内容多元化、评价方式多样化、评价主体多元化
形成性评价和终结性评价有机结合
评价目的是促进发展
✅秒记口诀：许三多形终展
五、新课改背景下的教师观
教师角色的转变
1️⃣从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者
2️⃣从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
3️⃣从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者和实践者
✅秒记口诀：学促开设课，教学实研者
教师行为的转变
1️⃣在对待师生关系上，新课程强调尊重与赞赏 ;
2️⃣在对待教学上，新课程强调帮助、引导 ;
3️⃣在对待自我上，新课程强调反思;
4️⃣在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
✅秒记口诀：师生尊赏、教学引帮、自我反想、同事合掌
六、教师职业素养
完整的知识结构
灵活的教学能力
教育机智
情感智力和品质
✅秒记口诀：知能机品
七、教师职业道德
爱国守法——教师职业的基本要求（遵守教育法律法规，不得有违背党和国家方针政策的言行。）
爱岗敬业——教师职业的本质要求（志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责。）
关爱学生——师德的灵魂（关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生）
教书育人——教师天职和道德核心（循循善诱，诲人不倦，因材施教）
为人师表——教师职业的内在要求（知荣明耻，严于律己，以身作则）
终身学习——教师专业发展的不竭动力（树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。）
✅秒记口诀：三爱两人一终身
八、新课改背景下的新型师生关系
建立新型的师生关系
树立教师威信
善于和学生交往
发扬教育民主，倾听学生的意见
✅秒记口诀：两立两生
九、新型师生关系的特点
尊师爱生
民主平等
教学相长
心理相容
✅秒记口诀：师主学理
十、教师专业发展的途径
同伴互助
自我反思
行动研究
进修培训
终身学习
✅秒记口诀：同伴反动进身