全国高考已经结束，近日，全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长、《国家英语课程标准》研制专家组核心成员张连仲曾刊文指出：
现在的高考英语趋势，就是要走出语法的困境，重视语篇，重视阅读能力。
高考英语，越来越考验你平时死记硬背的考生将会越来越吃亏，只学课本可能连题都对英语的运用能力，考题来源不止于教科书，要求的涉猎范围越来越广，看不懂！
比如今年年初上海春季高考听力题就有部分材料来自美剧《生活大爆炸》，一部近十年来大火的喜剧，主角是四位天才物理学家。
即使考题没有真正涉及很高深的物理术语，但“谢耳朵”的回答你看懂了吗？
除了美剧，还有大量来自学生很少接触的英文报刊杂志，没有看过外媒报章的人估计看到就要晕了，就连过了英语四六级的大学生也直呼“惨无人道”！例如：
词汇（小猫钓鱼）来自【纽约时报】原文；
cloze（完形填空）来自【英国卫报】原文；
阅读C篇来自【Economic Times】原文；
概要写作（Summary）来自【美国环境局】某通告原文......
但其实高考英语从外刊走，这个传统并不是今年才开始的。
通过梳理前几年的高考题，我们就发现，外报外刊已成为高考最主要的出题来源。
高中生仅依靠课内学习背词汇表和刷题的英语学习路快要走不通了。而按照高考大纲，国内高中毕业生的
12000的落差词汇来自哪里？
答案，
也许是来自从小就培养的高质量阅读。
家长一定要知道，孩子最佳阅读启蒙时间是5—15岁，就算错过了也不要放弃，老话说种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
不管孩子几岁了，如果你想给他专业系统的英语启蒙，自己又有心无力，不妨选择美每暑假班的
Phonics自然拼读营
Phonics自然拼读营旨在通过日常学习让孩子们提升阅读流利度，辅以丰富有趣的配套绘本童话故事，展现自然拼读的独特魅力。
level1级别以“字母音”为教学重点，通过26个字母的拼写和拼读来实现自然拼读课程的入门，在绘本故事里展开快乐的童话剧旅程。孩子能掌握26个字母的单独发音及拼写，熟悉一些较难单词的整体发音和字母相关单词的拼写，能够听音写词，具备初步的阅读能力。
level2级别以“短元音”为教学重点，培养孩子短元音为核心的拼读能力。孩子可以快速读出以短元音为核心的三个字母的单词和拼写五个短元音字母为核心的所有单词，能够看图读故事、复述故事并尝试阅读其他课外读物。
Reading阅读营
通过日常对Phonics的学习，孩子能够掌握26个字母和短元音单词的拼读，增加词汇量。在Reading阅读营里，孩子们可以在高质量的原版阅读中，培养对英语的感知和运用
阅读营广泛的题材和趣味性的话题，有寓言故事、童话传说、科普知识、各国同龄孩子的日常生活等。在在Reading阅读营能学习433个词汇，276个句型，从小锻炼孩子的阅读技能，拓宽知识面。
不管家长英语水平如何，只要你愿意做一个好的启蒙陪伴者、路线规划者、资源提供者，就能为孩子创造优质的英语启蒙环境。
各位爸爸妈妈如果对小美的课程感兴趣，那就赶紧了解更多吧~
美每思维学科英语理想银泰城校区地址：杭州市余杭区临平西子国际2号楼2F
美每思维学科英语府前路校区地址：杭州市余杭区府前路9号
联系电话：0571-89289878