图为模拟开学疫情防控演练
3月18日湖北出现零新增案例的好消息，全国抗疫工作取得了重大阶段性成果。随着疫情渐趋稳定，全国各地学校开始了筹备开学的相关事宜。
学校作为人员最为密集的场所，真的将开学提上日程，家长们便开始焦虑孩子的安全问题：
“学校没有专业的防疫保障，那么多孩子一起上课真的安全吗？”
“万一学校出现确诊病例，是不是会有集体感染的风险？”
“孩子去了学校，在这个特殊时候我们家长对于孩子的安全可以做什么？”
……
对于开学，家长是带着诸多担心的。
为了消除家长的担忧，保障学生的生命安全，嵊州市教体局、各个学校早就考虑到学校的特殊性，为开学做了充分的准备。
开学疫情防控演练 做到心中有底
今年3月份来，全市各个学校进行了模拟开学疫情防控演练。模拟演练覆盖校园运作一整日的疫情防控，分进校、在校、离校等不同情境展开。
首先，进校过关，门外拒“敌”。该板块模拟返校常规，师生早晨进校一律测温，校门口分设汽车教师、非汽车教师和学生通道。汽车教师接受额温枪手动测温，后两者由热成像仪自动测温。体温异常的师生隔离至门口临时隔离室，经校医二次诊断后，体温正常者可入校，仍偏高者需及时送医。
在校应急，从容对“疫”。该板块模拟晨午检、课堂或课间应急处置。任课老师或班主任负责观察本班级学生群体的身体状况，一旦发现咳嗽发热等症状，立刻带其至校独立隔离室，并作汇报、送医处理，同班学生需换教室上课，原教室需消毒。
离校分批，错落有“序”。放学后，各班按顺序分批次快速离校，各班班主任做每日防疫安全提醒，并保持家校联系畅通，把握学生健康动态。
防疫工作全群体、全场景覆盖。模拟演练还考虑到了学校全部群体和特殊课堂。除教师、学生角色外，演练还安排了食堂员工健康监测和用餐管理项目。员工每日检测体温，正常者方可上岗；学生错时取餐时，员工协助维持路线、排队秩序。由此，引导食堂人员提高思想认识，安全实施服务，确保学校后院不起“火”。
针对体育课管理难度较大情况，为避免聚集、扎堆，教师整队时，学生需间隔1米以上；活动安排上，以相对分散、独立为原则。
做实开学准备“八件事” 确保平稳开学
为夯实开学基础，确保复学有序、校园安全、师生健康，全市学校按照上级有关决策部署，积极行动起来，高标准、严要求、大力度做好“八个一”的规定动作，全力打好开学复课和疫情防控“两手抓、两战赢”的主动仗。
“八件事”即开好一次教职工会议、写好一封学生开学告知书、填好一张师生员工返校健康申报表、进行一次防疫知识培训和测试、开展一次大扫除和消毒工作、开展一次师生信息和校园安全隐患摸排、开展一次宣传、开展一次教学自查和督查等。