政治教育，作为基层最传统、最常见的政治工作形式，在教育官兵，引导官兵增强政治素养、提升心理素质等方面产生着不可磨灭的作用。但是，通过观察发现，不少基层的政治教育出现“怪现象”：对不少官兵来说，教育内容难吸引人，形式简单且乏味。不少官兵坦言，听半天没兴趣，接受教育时总昏昏欲睡。
其实，究其背后的主要原因，是官兵课外活动和兴趣爱好日益丰富。随着科学技术的不断发展，官兵的眼界更是很大程度地开阔了。怎样上好一堂政治教育课？我想，一方面，玩好“高端”，创新实践形式，让课堂多姿多彩，另一方面，接好“地气”，抓住年轻官兵的心理，让课堂引人入胜。
政治教育是我军生命线
形式新颖让新时代的政治教育更能与时代接轨，把政治教育玩出“新”意更能被新时代官兵青睐。创新方式方法，利用新平台、新思路、新理念，改变原有套路，使原本枯燥乏味的政治教育有了新的生机。政治教育唯有以开放的眼光，把“短视频”、“微文”等新兴理念引入军营，或者开展思政“云课堂”，拓宽政治教育宽度，提升广度；不拘泥于形式，让“新元素”与“实质内涵”相结合，才能把教育课堂演绎得多姿多彩。
随着经济社会的不断进步，官兵的认知水平、社会成分等情况发生了重大变化，随之而来的，官兵的思想状况和心理状况也发生了重大改变。这种情况，给新时代的政治教育带来了更大的挑战。一堂政治教育课上得平平淡淡，没有研究受众是症结所在。基于这种情况，新时代上好政治教育课更应该从“心”入手。注重倾听官兵心声，把准思想“穴位”，才能达到“四两拨千斤”的效果。一旦官兵思想的“穴位”没有找准，即使讲得头头是道，也拨动不了官兵们的“心弦”。所以，倾注“真心”，培植“真情”，事前与官兵谈谈心，让官兵把想听什么、关心什么都说出来，有什么困惑什么难处讲出来，让受众成为课堂主体，政治教育课真正接好新时代新人新“地气”，让教育更具亲和力和感召力。
商鞅在变法时说过，“治世不一道，便国不法古”。陆军步兵学院石家庄校区学员某队在授课实践中发现，做好政治教育工作，需要深入研究破解之法，不必拘泥于老套路老办法，新内容和新形式都是成功的关键。针对新时代、新教育、新受众，采取多种方法，让基层官兵的课堂体验愈加充实。该队政治教导员袁光华提到，想要完成好政治教育，须紧贴学员生活、厘清学员思想，组织的活动才更有意义，更能抓住受众的心。前期开展的政治活动，学员队组织“全队共读一本好书”，全体学员参与阅读、“讲家乡故事”、“谈论十九大后家乡新变化”，让学员有事做，有话说；组织别开生面的政工活动，让教育不只停留在口头；在“大演习”、“大练兵”、“大比武”、“大拉练”等活动中安排政治教育，让准军官们时刻沐浴政治“春风”，时刻保持清醒头脑，也让政治工作落地，落实。
教重于心
有新意，有深度，接地气，才能广受欢迎。对于思想政治课的教育者来说，必须用创新去引领思想，用“真情”去带动官兵。避免政治教育口号化、形式简单化、思想僵化固化，用满腔热情搞好思想政治教育，增强政治教育的时代性和感召性。
（张学宁）
编审：姚晶晶
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