动动手关注班主任于老师，每天帮家长们解决孩子教育上的问题
期末考试结束，我的微信、电话、短信接二连三，都是家长询问孩子的考试成绩及考试成绩不理想的家长寻求解决方法的请求
很多家庭又迎来了一波新的惨剧，有这样的
这样的
还有这样的
孩子的考试成绩怎样家长才能满意呢？
寒假开始，我带着家长的各种问题走进学生家，进行家访。
优秀学生王浩：
王浩的妈妈就像微信上跟我聊得一样，对孩子的考试成绩很不满意，因为孩子的粗心减了2分，已经罚孩子做了200道计算题了，我看出家长的不甘心。而孩子看到我委屈的掉了眼泪，跟犯了多大的错似的。
我跟王浩的家长进行了交流：首先，家长严格要求孩子，对孩子提出高目标严要求，说明家长对孩子的期望高，是可以理解家长望子成龙的心情的。
其次，家长这种不容许孩子有一点错误，孩子稍有差错就严罚，是不可取的。二年级的孩子自制力、专注力都不会长时间的集中，孩子的一时出错家长应该包容。孩子本次的期末测试，只是阶段性的小测试，一次的失利不影响孩子以后的优秀。
再次，家长采用这样极端的方法，会给孩子带来不良的后果：孩子以后考试会害怕出错，考前影响睡眠、饮食等，造成考试怯场，更不利于正常水平的发挥。
最后，家长的严格要求，会让孩子变得乖巧听话，孩子在学习方面认真了，做事按部就班，就会束缚孩子的思维，不利于创造性思维的形成。孩子自己考试失利，本来就很伤心，家长再严加惩罚，孩子的心理会遭受打击，不利于孩子形成健康、开朗的的心理。
面对这种情况，家长正确的应对方式：
1. 肯定孩子的成绩，失误是在所难免的。
2. 帮助孩子分析出错的原因，指导孩子如何认真检查，避免类似错误的发生。
3.对优秀的孩子，不要简单重复让孩子做已经学会的知识，指导孩子利用假期时间走进生活，多解决生活中的实际问题，培养孩子的观察问题、解决问题的能力。
成绩较差的李杰：
李杰本次考试失利，在班内数学成绩倒数，家长很不冷静，觉得孩子给家长丢人了，狠狠的揍了孩子一顿，给孩子买了一本试卷，让孩子在假期内完成，并且送到补习班去补习。这种粗暴盲目的方法能弥补孩子的成绩吗？
1. 孩子数学成绩差的原因是什么？基础差、贪玩、还是学习习惯的问题？只有找准原因才能对症下药。
2. 与孩子一起分析孩子的试卷：哪些题目是因为粗心出错的，面对这样的错误只要认真细心的完成就能解决；哪些题目是对知识点掌握不牢固，似是而非，答案把握不准而出错，面对这样的错误，家长应该首先指导孩子改错，再出类似的题目进行强化练习，让孩子熟能生巧，弥补知识掌握的不牢固；哪些知识是孩子根本就不会做的，面对不会做的题目，家长首先耐心的给孩子讲解，（家长不会讲的再请教老师或其他人），帮孩子学会这部分知识，再进行强化和拓展练习，孩子学会为止。
3.自己的孩子自己负责。有的家长一看孩子学习成绩差就花钱让孩子上补习班，这是一种不负责的行为，小学阶段的数学知识，家长们只要用心都能辅导孩子，不受时间和地点的约束，在指导孩子学习的过程中还能更进一步的了解孩子，便于和孩子的沟通，孩子会在自己家长的指导下，体验到家庭的温暖，父母的关心，学习成绩会不断进步。反之，补习班按时间收费，以盈利为目的，会对孩子负责吗？
中等生张红：
张红平时学习成绩一般，本次期末考试成绩优秀，家长在微信群里炫耀，孩子也不断的在同学面前表现骄傲的姿态。
针对孩子和家长的种种表现我与他们交流：1.孩子本次期末考试成绩优秀是值得表扬和肯定的，说明孩子进步了。2.家长和孩子正确看待这次考试，成绩只代表这一阶段所学习的知识点的掌握情况，小学阶段的学习是孩子整个学习过程的基础，本次考试成绩优秀，不代表所学的知识都掌握了，家长的鼓励适当，过分的炫耀，会让孩子觉得自己很了不起，会骄傲自满，以至于看不到自己的不足，这样的态度不利于孩子以后更好的学习知识。
面对这种情况，正确做法：
1. 家长和老师对孩子的进步给与表扬和肯定，激发孩子学习的自信心。
2.给孩子提出更高一点的要求，适当的指导孩子做一些难度较大的题目，激发孩子的挑战意识，让孩子感觉到自的不足，增强孩子主动学习的积极性。
3.鼓励孩子努力学习，正确对待本次的考试成绩，并持之以恒，让自己变得更优秀。
通过家访，在与家长的交流中我发现：每个家长对孩子成绩的重视程度是相同的，但各个孩子的实际情况又各不相同。家长看中孩子的学习成绩，作为老师我比谁都理解。但是一次考试的分数不重要，比分数更重要的是：孩子健康的身心；孩子积极向上的学习热情；孩子面对困难不屈不挠的的勇气。
作为家长，在重视孩子考试成绩的同时，更要重视孩子的健康成长。
1.理性的看带孩子的期末成绩
期末考试只是孩子在学习阶段的的一次小测试，作为家长要有一颗平常心，把期末考试当成孩子扬长避短的一种手段，不管孩子的考试成绩如何，都要耐心的和孩子分析一下：孩子成绩好了，在肯定孩子的同时，鼓励孩子提高目标，激发孩子的挑战意识，让孩子认识到自己学习上的不足，设定更高的学习目标。孩子成绩差了，家长更应该耐心帮助孩子梳理自己知识掌握的不足，发现孩子的优点，指导孩子改掉不良习惯，鼓励孩子只要努力，就会有收获，帮助孩子树立自信心，做最好的自己。
2．做孩子的良师益友
家庭是孩子的港湾，父母是孩子的依靠，孩子成长过程中最重要的人是父母。哪个孩子不想考个好成绩，作为家长，不要只盯着孩子的成绩单，首先关注的是孩子的精神状态，先与孩子交流一下本学期自己的得与失。父母的言行直接影响孩子，家长用合理的沟通方式，让孩子心服口服，孩子才能听信你的指导。孩子做的好的及时的给与表扬与鼓励，孩子做的不恰当的地方给与指导，哪些地方表现得比较好，哪些地方还存在不足，为什么会出现这些情况？成绩没有考好的原因在哪里？应该如何改正。作为父母既要做好孩子的良师，还要耐心的去了解孩子，理解孩子，不要在孩子面前高高在上，做孩子的朋友，这样孩子会借着父母的春风，跑的更快。
3.面对优秀的孩子
请不要炫耀，你的炫耀，会使孩子骄傲。
请不要横向比较，如果家长经常拿自己优秀的孩子与他的同学或邻居比较，来突出自己孩子的优秀，孩子会养成在别人面前高高在上，产生比别人强的心理，这样的孩子往往经不起打击，一次失利，就会萎靡不振，也会让孩子产生看不起别人的心态。
请不要放任孩子，觉得自己的孩子成绩好，就放任孩子，会让孩子放纵自己，不良习惯也会不期而至，要知道孩子的优秀是暂时的。不进则退会使孩子变得不优秀。
4.面对成绩差的孩子
家长不要拿自己的孩子与别人比，那样会让孩子丧失自信心，产生自卑感。
请不要简单粗暴，非打即骂。
作为家长首先要包容孩子的不足，善于发现孩子的闪光点，多纵向的比较:你比上学期成绩提高了，你的计算水平提高了……帮助孩子找到自信，优秀的孩子都是夸出来的。同时指导孩子发现自己的不足，在孩子面对困难的时候，正确引导孩子成长，孩子的成长、成功是需要和家长共同努力的。
每个孩子都是一棵含苞待放的花，家长要懂得欣赏，给与恰当的养分，适当的管理，你的孩子会开出与众不同的花。
以上观点和方法都是我当了近30年班主任总结的经验，课余时间写出来跟家长们分享，若家长们觉得有用，就点赞关注我吧