文|小花
我是小花@小花教育，關注我，小花每天都會分享教育孩子的那點事，期望這一期的案例能對您有所啟示。
不知道家長們有沒有遇到過這樣的孩子，孩子碰到一點事就發脾氣，你說他錯他還跟你急眼；你把錯誤跟他指出來，他還死犟的說他沒錯，說不過你還會動手，一點道理都不講。那麼我們碰到這樣的孩子怎麼辦呢？
一頭小倔驢
我們訓練營有個學員很有意思，她的孩子目前小學三年級，但是是一個令人頭疼的小倔驢。
孩子嘴硬，總說自己是對的；當你指出他的錯誤時，他會耍無賴，說我沒錯我沒錯。
說急了甚至會動手打人。每天晚上媽媽都要和孩子對吼上幾回合，別提有多頭疼了。
說急了媽媽會打孩子，但是越打，孩子的抗逆心理越嚴重，發展到後期還會跟媽媽對打，還摔東西，家裡的碗筷瓶子啥的摔碎不少。
後來媽媽看了不少育兒方面的書籍，也嘗試用一些比較溫和的方式管孩子，比如有些事依著發脾氣的孩子，或者孩子發火就把孩子關門外去了，發現還是不管用，孩子會大哭大鬧，媽媽怕孩子吵鬧影響其他人，就把孩子放進來了。
孩子當天會有好轉，會認錯，但是第二天又會犯同樣的錯誤。然後同樣的對吼場景再次上演，媽媽很無助，也很崩潰。
其實這不是個案，而且比較普遍的。這位媽媽諮詢了我後，我問了一些媽媽平常注意不到的問題。
小花：主要是因為什麼事情孩子這麼犟？
媽媽：還不都是學習上面的事。比如，孩子寫作業，我來檢查。我發現孩子的作業有錯題，指出來告訴他，可他倒好，就說我沒錯，我沒錯。我說你錯了，還把答案給他看，結果他還是說沒錯沒錯。這時候我就火了，結果兩個人就對吼起來。後來我還會把他關洗手間裡面，但是他就在洗手間裡哭鬧，踢門什麼的。
小花：那你們的拉鋸戰是怎麼結束的呢？
媽媽：（想了想）基本上都是我妥協了。因為他的哭鬧聲太大，我怕影響鄰居。哦，對了，後來有一次鬧的太狠了，我把他關門外去了。結果好像也是因為吵鬧聲太大，最後把他放進來了。
小花：把孩子放進來後，你又是怎麼做的呢？
媽媽：好好說話唄，孩子在外面害怕的都哭了，肯定要安撫一下孩子。
孩子死犟的背後原因
咱們回頭看一下例子，不難發現死犟孩子背後，媽媽對孩子的方式都是驚人的相似。
1.情緒控制不住
不知道各位有沒有發現，每次媽媽發火的時候，都是孩子鬧情緒的時候。
看到了把，每次媽媽發火的時候都是孩子鬧情緒的時候。
2.帶著情緒管孩子
媽媽發火了，用權威壓著孩子，讓孩子聽話。這時候孩子只有兩種選擇，一種是屈服，一種是以暴制暴。屈服僅僅是表面上服從，其實內心並不會服從，而且很可能會反抗、報復等一系列的反應出現；以暴制暴，就像上面案例裡面出現的那樣，我就沒錯，頂牛。
其實孩子內心早就知道自己錯了，而且已經感受到了媽媽的不滿，他們只是牴觸媽媽們的情緒。
3.媽媽們沒有管到點上
孩子明明做錯題，或者看電視看晚了超時，不遵守規則，明明孩子錯了還在狡辯，媽媽們卻盯不住這些關鍵的點，反而是被孩子的狀態影響到，被孩子牽著鼻子走了，最後就成了發火吵架。把孩子關門外了也沒讓孩子明白我究竟錯哪了。這就是為什麼孩子總不服，不認錯的原因。因為他們根本不知道自己錯哪。
4.雷聲大雨點小
媽媽們每次生氣，都會衝動的說一些狠話，可結果往往是這些狠話兌不了現。當然我們也不是要讓父母真的去兌現這些狠話，只是這樣會導致一個結果，
孩子會覺得自己犯錯沒什麼後果，媽媽說了也就說了，反正不會去做。長此以往，媽媽的權威性就會下降，結果就是再怎麼吼孩子，孩子都不會當回事。
還有更糟糕的，當媽媽把孩子放進屋，和顏悅色的跟孩子說軟話，孩子會覺得，一分鐘前大發雷霆，一分鐘後如沐春風，這是媽媽自己做錯了跟我說軟話呢。
一些解決的建議與方法
1.自己的事情自己做
其實媽媽們幫孩子檢查作業，怕的是孩子自己檢查不認真，怕老師說自己的這個家長不負責任不配合老師工作。所以才會盯著孩子寫作業，一寫完作業就急匆匆的幫孩子檢查作業，急著指出孩子的錯誤。
但是，檢查作業不應該是孩子自己的事嗎？孩子檢查作業，有可能因為能力不足，看不出問題來，他們反而需要的是媽媽們的幫忙，是要求著媽媽的。但是結果現在是媽媽們追著孩子檢查作業，孩子會以為，寫完作業由媽媽檢查，是理所應當的。
所以，咱們需要從這段關係裡面抽離出來，除非是孩子自己找到媽媽，讓媽媽幫忙檢查，否則不去檢查作業。
2.控制情緒，共同制定規則
孩子的作業裡面肯定會有錯誤，這個時候咱們家長需要的是控制情緒，一定不要馬上指出來。
可以跟孩子協商，幫你檢查作業，是隻需要媽媽籤個字就可以了，還是指出問題所在，充分尊重孩子的選擇，當然，後果一切都由孩子自己承擔，這個就是讓孩子學會責任。而且這個方法是和孩子一起制定出來的，就算孩子選擇的是指出問題，當你發現錯誤並且指出來後，孩子也不會像以前那樣固執己見了。
3.控制語氣，就事論事，表揚為主
在我們跟孩子指出問題時，我們還是要以這件事情本身出發，而不是對孩子進行人生攻擊。事情本身，讓孩子明白錯在哪裡，客觀中立不帶情緒的指出來，想必孩子是可以接受的。
同時，當孩子有進步，積極進行表揚。這樣能讓孩子學習起來心情更加愉快。
在教育孩子中，小花始終信奉一句話，孩子是你的一面鏡子，你怎麼對待孩子，孩子就會怎麼對待你。孩子之所以帶情緒，發怒，也是因為媽媽先發脾氣。所以說，要想孩子不發脾氣，咱們自己就不要發脾氣。當我們做好了自己，孩子還有什麼理由再固執己見呢。
我是小花，關注我，每日分享教育孩子那些事。