这是一份泉州初一年级教学质量监测英语考试卷,整体难度不会很大,尤其前面看着比较简单。但是想拿高分还是得细心,正如这位同学在卷子上一直标注的要“认真”!
一、听力
现在不少地方已经启用了人机对话听说口语考试,像这种类型的听力题是以前的老式题目,相对比较简单。
像这类听力题学生容易碰到的问题就是听着听着听出神了,最后就妙错过了。正如这位学生一样,“认真,不要分心”。其实问题不在于认真与分不分心,而是练听力的方法不当以及做题的技巧没掌握。这个我在另外一篇文章中有提到,大家可以去看看。
二、选择题
21. 初始题目,简单
22. 形容词性和名词性物主代词的用法区别
23. 动词have的一般现在时
24. 很简单
25. 考some的否定形式
26. 动词词组
27. 简单
28. how many与how much的用法区别
29. 动词后面该怎么接另一个动词,大家要记住一般情况与特殊情况
30. 数字的拼读
31. 情景对话
32. 考时间表达法,三种:字面读法,…… to ……, ……past……
33. 时间前面的介词
34. 这题要考虑到与中文的区别,别做成中式英语了
35. look like词组
三、完形填空
36题、37题、38题都没难度,只是这个同学错了两题
39. 这题联系后面,She is tall, too.
40. 答案在前一句
41. 考a/an用法
42. 考and,but,so的区别:and前后文一致性,but前后转折,意思相反,so表示前后因果关系,大家根据这样可以自己判断这个学生这样做到底对不对。
43. 简单
44. Her brother,Peter, _____ a book. 这种题型的一个最简单的做法就是将两个逗号中间的部分去掉,就不会被混淆了。 变成Her brother _____ a book. 是不是超级简单。你们觉得他做了吗?
45. 这题简单
四、阅读理解
46. 这题很简单,通过服装来判断,他来自英国 很容易就判断出来了
47和48可以在短文找到答案
49. 比较两个文具盒里面的东西就能判断出来
50. 这题不难判断
51. 这题有点小陷阱,你觉得这位同学做对了吗?
52、53文中找答案
54. 从大象不高兴可以判断出来
55. A、B没有诱惑性,就C和D,C的话话短文中并未提及,D可从大象对老虎说的话和他的一系列行为判断出来。
56、57、59短文中找答案
58. 从前面的英语、中文推出是指“科目”
60. 文章提到她的耐心,还有她几句话就把tom说服了,推出她很聪明
61. 文中有答案
62. 后面take it home……可以判断出take-away的意思
63. 这种题考的范围相对大点,但是不难,排除法或者直接找答案
64. 这题有点小陷阱,而且要注意,……they have a big lunch at noon.
65. 这题很简单,你们觉得他做对了吗?
66—70. 这种题难度不大,融入情景中做题。
五、情景交际
71—75. 情景对话,答案不唯一,但是要尽量切题,而且要注意语法和时态等。
六、看图写话
76—80是看图根据单词写句子,注意单词一定要用上,使用其恰当形式。
七、短文填空
81—90. 看音标写单词与给单词填恰当格式混合考,难度不大,但要分析语法,使用恰当的格式。
八、书面表达
91. 作文反复强调,使用简单句,意思表达清楚,别玩那种高难度的长句,一个语法错误,全盘错。