孩子5歲,想問有沒有適合孩子在家學習的東西?

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5歲是一個特別的階段,主要有這幾個方面。


幼小銜接的關鍵階段

這時候還沒有那麼多課業的壓力。相比較學什麼,培養一些好的習慣是更重要的。因為有了好的習慣,才會在後面的學習生涯中走得更好。這裡家長們可以通過挖掘孩子的興趣或是天賦,然後鼓勵和陪伴孩子長期地去做這件事,體會積累的重要性。有的孩子對圍棋感興趣,有的孩子對編程感興趣,有的孩子對錶演感興趣.....這裡確實可以多看看外面的孩子在學些什麼,然後讓孩子去體驗,去選擇。


好奇心旺盛的階段

孩子的好奇心是比大人強很多的,閱讀作為一種老少皆宜的學習方式,家長們可以從小就開始培養和重視。給孩子挑選不同的書給他們閱讀,最好的辦法是每天閱讀,養成固定習慣。時間久了,也會觀察出孩子對哪些方面尤其有興趣,那時候可以再和孩子交流。這裡推薦幾本書:

「朗讀手冊」是一部教育經典,為孩子精選世界經典兒童文學選篇,解決家長、老師的選書困惑。告訴家長和老師大聲為孩子讀書的重要性,解答朗讀時可能遇到的問題。


幫助家長了解孩子成長的規律;梳理家庭教育的底層邏輯,適合渴望和孩子一起成長的父母。


這兩本是推薦給家長閱讀的書,育兒圈有句話”雞娃不如雞自己“,顯然,提倡和娃一起成長會更合理。


熊熊說童書


我家孩子剛好實歲是4週歲,最近在家也給他學習了點東西,以前吧他不愛看書,這段時間以後他明顯對書有點興趣了!你可以看看我的個人經驗,也許可以給你點啟發!

我覺得對於四五歲的孩子,學什麼暫時還沒那麼重要,他們的專注力還沒辦法接受我們那麼系統的教學。所以在疫情期間,我也沒做什麼,主要是培養他的學習興趣,這個比學到什麼都重要,至少後期我不用天天強迫他學習!

1、營造學習環境

這個是我無心插柳的成果,原本我並沒打算給孩子營造學習環境的,只是因為疫情期間無所事事,我便把自己多餘的時間放在寫文章上。有輸出就需要輸入,我就每天強迫自己一定要看一會書,看著看著也就習慣了。最後我把自己的書本全部搬到床頭放著,一有空就看書,沒想到孩子受到了我的影響,也把以前我給他買的繪本都搬到了床頭,裝模作樣的在那邊看圖畫。

我知道自家孩子的特點,他只知道玩,你真叫他老實看書是不可能的。於是我想起了那兩本幾乎棄用的繪本《點點點》和《變變變》,當初買的時候覺得這書死貴,一點都不值,但真陪孩子玩後玩遊戲他倒是會感興趣的,恰巧那兩本書就是遊戲類書籍,孩子玩的不亦樂乎,來來回回至少玩了二十遍!也就這兩本書開啟了繪本的興趣之門,之後我每天會給他講個不同的繪本故事,當然他要是不想聽故事也隨他,我給他放有聲故事,反正就是想辦法把這個興趣維持下去!

2、遊戲中多樣式學習

自從他對看書有一點點興趣後,我也不急著讓他多愛讀書,而是想盡各種法子讓他對學習感興趣。比如最近我給他買了拼圖以及識字卡,拼圖是為了讓他在遊戲中鍛鍊邏輯能力,建議買這些要結合自家孩子的能力。我一開始買的九片的,擔心他不會玩,陪他玩了幾次,之後放手讓他獨自完成。期間他拼著拼著也有發脾氣的時候,這都沒關係,父母最重要的是要引導他,別讓他失去了信心、興趣!

至於買識字卡,是因為之前給他玩了一款識字軟件,他學會了二十幾個字,為了鞏固這幾個字,買了一堆識字卡跟他玩你猜的遊戲!這識字卡確實有點用的,雖然他不會寫,但是沒關係,我培養他識字,主要目的是能讓他自主看書,看懂就行了!

這時期的孩子,我的要求不多,主要還是培養他的興趣,學習多少無所謂。有時太過專業的課程,孩子反而坐不住,最壞的結果可能把僅有的一點學習興趣都毀了,這是我最不想看到的!另外每個孩子的興趣點不同,我只能跟你說說我的經驗,只能做參考,根據自家孩子的特點尋找突破口,才是最好的教育,希望我的經驗對你有用!

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楷媽談育兒


5歲的孩子快要上一年級了,如果父母有時間,不如幫孩子在家做幼小銜接。
當然了,幼小銜接指的並不是學多少知識,而是一些生活習慣和學習習慣的培養,並不一定要去上市面上那些幼小銜接的課。

那麼,5歲的孩子應該注重什麼方面的培養呢?

首先,調整孩子的作息時間。
幼兒園的作息時間和小學不同,比如幼兒園每天中午都有兩個小時左右的午休時間,但是小學沒有,下午1:30就要上課了。如果孩子習慣了午睡,那麼一上小學可能就會不適應,下午回犯困。
所以,可以先從孩子的作息時間開始調整。晚上一定要早一點睡覺,白天才會有精神。孩子的適應能力比較強,調整幾天就能扭轉過來。
其次,可以適當地讓孩子學一點拼音和簡單的數學加減法。
雖然很多人覺得小學一年級的知識比較簡單,但是,學校老師的講課進度會稍微快一些,如果孩子有一點點基礎的話,會接收得更快,學習起來也不會那麼吃力。

我家老大在上大班的時候,幼兒園老師會教一些拼音和10以內的加減法,所以我們沒有去可以上幼小銜接。但從上小學的情況來看,提前打好這些基礎,非常有用。孩子學起來沒有這麼吃力,也能增加他們的自信。


當然了,如果是零基礎上小學一年級的話,問題也不太大。只是孩子適應的過程可能會比較吃力一些,家長跟著也會更累。
最後,挖掘孩子的興趣愛好,為上學打基礎。
上幼兒園的時候,是孩子最輕鬆的階段,所以,可以趁這個時候讓孩子多接觸一些東西,看他對什麼比較感興趣。對於孩子比較感興趣的東西,可以著重培養一下。
比如:
孩子如果喜歡玩積木,那就趁機培養孩子的想象力,帶著孩子多玩一些花樣;如果孩子喜歡運動類型的,可以多帶孩子接觸大自然,去戶外踢球、爬山等,培養孩子的身體協調能力;如果孩子喜歡玩串珠、走迷宮,那就從鍛鍊孩子的耐心入手,培養他們的專注力……

而專注力、想象力和身體的協調能力,對於孩子上小學也是非常有幫助的:

專注力好的孩子,學習和寫作業的時候效率會更高,不至於拖拖拉拉;身體協調能力好的孩子,體育課會更輕鬆。

因為現在跳繩是必考項目,很多孩子達不了標,只得去上私教課。一節60分鐘的跳繩私教課有的地方收費400元,年費高達2萬元,真是讓人驚掉下巴。

其實,像跳繩這樣的體育小項目,完全可以從小就練起來,根本沒必要花這個冤枉錢。

說到底,孩子的成長離不開家長的陪伴和用心。現在就是拼爹拼媽的年代,家長用心了,孩子才能成長得更好。

所以,不管多忙,都要抽空關心他們的成長和學習才好。

(我是菈媽,專注親子教育和情感的二寶媽,歡迎關注我,一起分享育兒成長故事。)