2020数学同心迎中考:在生活情景中走进考场的分式方程,备考收藏


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01.八年精典题型推荐













02.参考答案

















03.精典题目分析

一、选择题

1. 分析根据解分式方程的方法可以求得的取值范围,本题得以解决.点评本题考查分式方程的解、解一元一次不等式,解答本题的关键是明确解分式方程的方法.

2. 分析最简公分母是2x﹣1,方程两边都乘以(2x﹣1),把分式方程便可转化成一元一次方程.点评此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

3. 分析直接利用5G网络比4

G网络快45秒得出等式进而得出答案.解答解:设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是:点评此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确得出等式是解题关键.

4. 分析分式方程去分母转化为整式方程,即可得到结果.解答解:去分母得:点评此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.

5. 点评本题考查分式方程的解法;掌握分式方程的求解方法,验根是关键.

6. 分析分式方程去分母转化为整式方程,求出整式的方程的解得到x的值,根据分式方程解是正数,即可确定出k的范围.点评此题考查了分式方程的解,本题需注意在任何时候都要考虑分母不为0.

二、填空题

8. 分析设该商店第一次购进铅笔的单价为x元/支,则第二次购进铅笔的单价为x元/支,根据单价=总价÷数量结合第二次购进数量比第一次少了30支,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.

9. 分析直接利用甲车比乙车早半小时到达目的地得出等式即可.解答解:设乙车的速度是x千米/小时,则根据题意,可列方程.

10. 分析根据解分式方程的步骤,可得分式方程的解,根据分式方程的解是正数,可得不等式,解不等式,可得答案,并注意分母不分零.

11. 分析设小明通过AB时的速度是x米/秒,根据题意列出分式方程解答即可.解答解:设小明通过AB时的速度是x米/秒,可得:点评此题考查由实际问题抽象分式方程,关键是根据题意列出分式方程解答.

12. 分析由分式方程,得或时,分式方程无解,时,,时,,所以在1,2,3,4,5取一个数字使分式方程无解的概率为.点评本题考查了概率,熟练掌握解分式方程是解题的关键.

13. {答案}3{解析}本题考查了分式方程的增根的有关计算.

14. 答案10.解析解:设江水的流速为xkm/h,根据题意可得:解得:x=10,经检验得:x=10是原方程的根,答:江水的流速为10km/h.故答案为:10.直接利用顺水速=静水速+水速,逆水速=静水速-水速,进而得出等式求出答案.此题主要考查了分式方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.

三、计算题

16. 分析分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.点评此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.

四、应用题

17. 解:设《标准》的单价为元,则《解读》的单价为元 (1分)


18. 解法1: 设小伙伴的人数为x人,根据题意,得;解这个方程,得x=8,经检验,x=8是原方程的根.答:小伙伴的人数为8人.

19. 考点分式方程的应用.分析设A4薄型纸每页的质量为x克,则A4厚型纸每页的质量为(x+0.8)克,然后根据“双面打印,用纸将减少一半”列方程,然后解方程即可.解答解:设A4薄型纸每页的质量为x克,则A4厚型纸每页的质量为(x+0.8)克,根据题意,得: =2×,解得:x=3.2,经检验:x=3.2是原分式方程的解,且符合题意,答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.点评本题主要考查分式方程的应用,根据题意准确找到相等关系并据此列出方程是解题的关键.

 

20. 分析(1)设这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣x袋.根据总利润=42000,构建方程即可;(2)构建一次函数,利用一次函数的性质即可解决问题;

解答解:(1)设这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣x袋.由题意:20x+×16=42000解得x=1500,答:这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣1500袋.

​(2)由题意:y=20x+×16=12x+16000,∵600≤x≤2000,当x=600时,y有最小值,最小值为23200元.答:这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润23200元

21. 分析(1)根据题意应用分式方程即可;(2)①根据条件中可以列出关于m的不等式组,求m的取值范围;②本问中,首先根据题意,可以先列出销售利润y与m的函数关系,通过讨论所含字母n的取值范围,得到w与n的函数关系.答:一件A型、B型丝绸的进价分别为500元,400元.

(2)①根据题意得:∴m的取值范围为:16≤m≤25②设销售这批丝绸的利润为y,根据题意得:y=(800﹣500﹣2n)m+(600﹣400﹣n)•(50﹣m)=(100﹣n)m+10000﹣50n∵50≤n≤150

∴(Ⅰ)当50≤n<100时,100﹣n>0.m=25时,销售这批丝绸的最大利润w=25(100﹣n)+10000﹣50n=﹣75n+12500

(Ⅱ)当n=100时,100﹣n=0,销售这批丝绸的最大利润w=5000

(Ⅲ)当100<n≤150时,100﹣n<0

当m=16时,销售这批丝绸的最大利润w=﹣66n+11600

22. 分析设其他班步行的平均速度为x米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x米/分,根据时间=路程÷速度结合九(1)班比其他班提前10分钟到达,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.点评本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.

23. 分析设该列车提速前的平均速度为xkm/h,则提速后的平均速度为(x+80)km/h,根据时间=路程÷速度结合提速前行驶300km

和提速后行驶500km(300+200)所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.点评本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.

24. 分析直接利用甲整治3600米河道用的时间与乙工程队整治2400米所用的时间相等,得出等式求出答案.点评此题主要考查了分式方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.

25. 分析设汽车行驶在普通公路上的平均速度是x千米/分钟,则汽车行驶在高速公路上的平均速度是1.8x千米/分钟,根据“行驶81千米的高速公路比行驶同等长度的普通公路所用时间将会缩短36分钟”列出方程并解答.点评本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.

26. 分析(1)设B种粽子单价为

x元/个,则A种粽子单价为1.2x元/个,根据数量=总价÷单价结合用3000元购进AB两种粽子1100个,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;

(2)设购进A种粽子m个,则购进B种粽子(2600﹣m)个,根据总价=单价×数量结合总价不超过7000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.点评本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.

27. 分析(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是

xm2,根据题意列出方程:﹣=6,解方程即可;

(2)设甲工程队施工a天,乙工程队施工b天刚好完成绿化任务,由题意得:100a+50b=3600,则a==﹣b+36,根据题意得:1.2×+0.5b≤40,得出b≥32,即可得出结论.

点评本题考查了分式方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程和不等式求解.

28. 分析设乙车的速度为x千米/时,则甲车的速度为(x+10)千米/时,路程知道,且甲车比乙车早半小时到达C城,以时间做为等量关系列方程求解.

点评本题考查分式方程的应用、分式方程的解法,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.根据时间=,列方程求解.

29. 分析设甲学校师生所乘大巴车的平均速度为x千米/小时,则乙学校师生所乘大巴车的平均速度为1.5x千米/小时,由时间关系“甲校师生比乙校师生晚1小时到达目的地”列出方程,解方程即可.点评本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目中蕴含的相等关系,并依据相等关系列出方程.