以五絕為例,怎樣寫出書法的文化元素和質樸來源?

文化 書法


以五絕為例,怎樣寫出書法的文化元素和質樸來源?

文化 書法


以《醉花陰》為例,怎樣寫出書法的文化傳導和歷史記憶

文化 書法 我在宮裡做廚師


以《滿江紅》為例,如何寫出書法的論辭有辭、表意達意?

書法


以《蝶戀花》為例,如何寫出書法的文心相照與性情說明?

書法 復仇


書法如五穀雜陳,詞亦原聲填詞,中古四聲,定譜如此,對也不對?

書法


書法如五穀雜陳,詞亦原聲填詞,中古四聲,定譜如此,對也不對?

書法


卜算子丨邀春

蘇軾


從正月到二月二丨創作中國古典詩詞並書法為抗疫一線的英雄們點贊

書法 詩歌 文化 肺炎 直播武漢傾城時光 你好,立春


「風」從正月到二月二丨創作中國古典詩詞為抗疫一線的英雄們打氣

詩歌 文化 書法 直播武漢傾城時光 你好,立春 肺炎 寶貝過大年


「風」從正月到二月二丨創作中國古典詩詞為抗疫一線的英雄們打氣

文化 詩歌 書法 直播武漢傾城時光 肺炎 你好,立春 寶貝過大年


「集結號」詩詞與書法的姊妹關係,更需攜手走向前臺鼓舞全國士氣

書法 詩歌 文學 這就是河南 肺炎 文化


「集結號」詩詞與書法的姊妹關係,更需攜手走向前臺鼓舞全國士氣

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寫榜書丨“精氣神”,抗疫情

書法 傳染病 美好,一直在身邊 文化


寫字:我勸天公重抖擻,不拘一格降人才

書法 玉皇大帝 美好,一直在身邊 文化


書法欣賞丨八風吹不動,哪八風?

書法 蘇軾


書法欣賞丨八風吹不動,哪八風?

書法 蘇軾


榜書丨3.5,學習雷鋒好榜樣,還須學雷鋒的“釘子”精神吧!

雷鋒 美好,一直在身邊 文化 書法 毛澤東


江城子丨原聲填詞並書法

書法 家住長江邊


蝴蝶兒丨每句都有“花”,寫給誰的?

作花 花是 穿花伴 幽花 閒冷 酷爭 接水


八年前門衛值班室宣傳語丨有備無患

詞話 值班室 門衛 八年 作者


踏青遊丨詠中國洮硯(書法)

書法 凌波 提齊安諾·維伽略 洮河 曲水


文事丨真正的書法家寫字用硯臺,洮硯就很好,而不是用碗和碟子

書法 提齊安諾·維伽略 凌波 又到清明時 曲水


路海艇丨著名“北京胡同”“農家小院”畫家的抗疫情懷

傳染病 春節守護值班 天津美術學院 寫生 藝術 文化 解放軍藝術學院 美術 天津 空軍 美好,一直在


填詞丨真的一句捻斷三根鬚嗎?請看《人月圓.春訊》就能知道一二

音樂


寫詞丨動簾天氣,望盡天涯

天氣


文書丨書家紙餵飽,詩客發添稀

餵飽 文書


憶漢月.秦長城遺址丨雖小詞,尚傳文,是甘肅臨洮人們說古今的事

臨洮 甘肅


根在哪裡丨人有根,樹有根,文有根,字亦有根

哪裡


原創丨三上詞話作者之詩詞書法作品選

書法 詩歌 美好,一直在身邊 文化