中考最后两个月,英语差的孩子该怎么办?

两个月的时间,在基础很差的情况下说把英语提升到尖子生的水平,那是在胡说。但星火却有把握让你的成绩提升到一个中等偏上的层次。没有在吹牛,因为我的的确确是在两个月之内做到了这样的事情。幸运的是中考给我留的时间更多一点,所以在中考中英语非但没有拉我的后腿,反而成了我的优势科。有缘看到的朋友,请千万别轻言放弃,耐心的看看星火的学习经验,也许真的会有所改变呢!

中考最后两个月,英语差的孩子该怎么办?


一、你眼中的单选完型,该是什么样子

在说方法之前,我想先纠正一下大家的思维误区:你眼中的单选完型,是什么?一道题目的题干?一个单纯的英语句子?亦或者是其他。答案很多,但这些都落了下乘。星火眼中的单选完型,是一个个狡猾的句型、语法、词组的伪装。而我们的任务,就是对他们加以识别和判定。比如:

He does not smoke and hate women (smoking )

解析:Hate sb doingn sth

这个例子比较简单。英语里面易混易忘得短语、句型、语法太多。所以我们如果在做题中遇到,就认真把它们归纳总结好,加强巩固。

Do you still remember (seeing) me somewhere in shanghai?

Yes,of course,twoyears ago.

  • Remember doing sth记得过去以做的事

  • Remember to do sth 记得将要做某事

  • Fotger doing sth 做过,但是忘记了

  • Fotger to do sth 因忘记而没做

英语,是个积累的过程。但两个月得积累,依旧不容小觑。每天记10个知识点,到考试就有600个,应对简单得题目足够了。当然,记得及时回顾,我们要的是高质量的学习,而不是完任务。

二、阅读理解,披着英语外衣的小故事

有的小伙伴,一碰到英语阅读就头大。不知道该如何下手。其实星火告诉你,初中英语得阅读理解其实是特别简单特别有趣的小故事。做题的时候不要着急,不要烦躁,答案其实就在你眼前。另外,上课的时候不许走神,听听老师面对阅读,是用什么思维着手处理的,面对干扰项,是如何排除的。有了这些经验,做题的正确率也会大大提高。

三、书面表达,复制是最快的捷径

中考最后两个月,英语差的孩子该怎么办?

书面表达,考察的是我们的书面语言表达能力以及对短语、句型、语法的掌握和运用。就像我们写作文一样,辞藻越华丽,层次就越高。所以,有良好的积淀对作文来说是大有益处的。不过基础不好的孩子也别慌:基础不好,我们就拿范文和模板来弥补,复制,同样是高分作文的捷径。剩下的时间,把常考类型的作文范文和模板每样被一篇(精背),可以随时写在纸上的那种。在考试的时候,根据我们的需要灵活复制即可。再就是注意卷面,注意格式就好了。下面是星火总结的作文要求,大家可以参考下:

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四、听力,你要的不是听懂,而是筛选

听力听不懂,大概也会让小伙伴头疼不已。但若是星火告诉你,听力本就不需要听懂呢?惊不惊喜?在做题之前,迅速浏览选项,划出每个选项的标识,然后在播放录音的时候,着重注意自己的标记,听到哪个就选哪个。

当然,这仅仅是方法。我们平时依旧得训练,提升我们听力敏感。每天早晚听一听,适当的训练下就足够了。

还是那句话,不到最后一刻,不许说放弃。两个月的时间,足够你变成一个更加优秀的自己。为了自己的未来,加把劲,星火在这里,期待各位小伙伴的好消息。

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