程淑85699664
英語專業八級，有著高校執教經驗和中學英語培訓經驗，同時還做些筆譯和口譯，談一下我的個人看法！
首先，要根據孩子的學習成績確定。孩子面臨中考，這是現實。如果孩子基礎一般，我覺得掌握好課本知識，記好課文中單詞是根本。別本末倒置，課本沒學好，課上不好好學，再去讀課外的，報培訓班之類的！
第一，課本中的單詞，肯定學過，老師教過，有印象，所以不用費很大勁就能記住。如果記不住，課上時間或之前努力前功盡棄。所以趁熱打鐵，先記熟悉一些的，再記課外的。
第二，教材一般是精挑細選的，質量相對較高。而課外讀物魚龍混雜，質量參差不齊。
第三，中學教材一般是成套的一個體系，如這冊書是根據上冊書編寫單詞的，本著循序漸進原則，下一冊要根據這一冊內容和單詞編寫。所以一旦選定了一套教材，就儘量走到底，除非非常不合適。因為同一套但不同學期的教材是有機聯繫在一起的，不可脫節！
第四，最現實的問題。中考出題要以教材為依據，那是綱，複習好了它，才可能考出好成績。
綜上所述，教材是根本，教材學好了，單詞記好了，才能補充課外讀物。
其次，不建議孩子背誦詞彙書。沒語境的詞彙，你不知道他在什麼情況下用，不知道用法，很抽象，就不能學以致用，不用就會很快忘掉！背了單詞，不會用，背它何用？
另外，同一個單詞，用在不同語境中就有不同含義。脫離語境，無法談含義。
然後，建議給孩子遠些他們感興趣的英文讀物，通過大量閱讀擴充詞彙，因為那樣在語境中記得很勞，關鍵是知道了語境，可以模仿去使用，學以致用才能記住不忘！注意要選孩子感興趣的書籍，不要給他指定他不喜歡的！
所以，很重要的是學以致用！養成寫所學單詞寫日記和週記的習慣！
還有，建議孩子按類別注意整理單詞，那樣可以把單詞由點到面串起來。如，表示水果的單詞，整理到一起。表示天氣的放一塊！在英語詞彙學中，我們叫按語義域分類整理，便於聯想，串成串！
千萬注意，背單詞，千萬別隻背拼寫和漢語釋義！讀音，用法等更重要！
至於，選哪幾本書並不重要，網上一搜一堆，而且，注意別碰上書託，注意鑑別！注意看書籍的出版社和作者，選取高質量書籍，別上當！現在套路太多！
外世網
初三是個學生的重要的轉折階段。覺得要是學習好的話，那麼高中學起來是非常輕鬆的。英語作為其中的一個攔路虎，是必須按人頭疼的一件事情。在初三的時候該如何背單詞呢？
在初三的時候背單詞，是非常容易的一件事情，只要掌握了恰當的方法，構詞法就是非常不錯的一個方法。就比較高級的學習方法了。畢竟到了初三的時候我們已經學習英語將近好多年了。可以用構詞法，這種高級的學習英語單詞的！
我在初三的時候英語也是非常的差勁，但是當我看到構詞法的時候是欣喜若狂，從此記憶單詞以及不用背的方法了，而是從構詞法上來把握，理解。起到了事半功倍的效果。
孝文雲月
此外再推薦一本詞彙書，《初中英語詞彙 詞根+聯想》，這個書一直受的同學們的歡迎。
當然，大家都知道，想要提高詞彙量，不能只一味的背單詞，畢竟太枯燥，太容易忘了。所以，要做題加強記憶，這裡推薦一套題，幫助孩子學習
當然呢，建議多背一些英語的文章，熟悉人家的用法，以及記憶一下里面的短語和生僻詞，推薦如下書
希望對你有幫助
易季櫻花落雨殤
個人感覺不一定非得背誦英語書，可以背誦中考必備詞彙輔助閱讀大量文章學習新單詞。
初三面臨的最直接的問題就是中考，所以初中三年學到的英語詞彙必須掌握。首先可以考慮的就是就是中考必備詞彙與短語。這類型的書會將所有初中三年學到的單詞和短語歸納總結，包括一些相關的用法和注意點。所以首先背一本這種類型的書有助於孩子高效的鞏固孩子的基本單詞。其實中考的英語考試生詞量基本上是有一定比例的，只要熟練掌握必備的基礎單詞，一般的題都可以很輕鬆的解決。而那些有生詞的地方一般是閱讀理解，這裡邊的生詞也不用過於擔心，聯繫上下文也可以順利的猜出大概詞義並不影響理解。
除了基本的必備單詞，要想提高單詞量，個人認為不一定非得背書，我覺得可以閱讀一些文章，如果時間充足的話可以閱讀一些相關的英語期刊。單純的背書很枯燥無味，也很難堅持下去，而且一遍遍的重複背下來的書很容易忘記，所以個人認為這不是一種有效的方法。我更支持可以選擇閱讀的淡水，閱讀的過程會看到一個個的故事或者道理會覺得很有趣，而且在閱讀的過程中遇到的生詞可以先通過上下文推斷，讀完之後再統一查找，這樣記單詞會記得更牢，同時也記住了單詞的用法。
記單詞並不一定靠死記硬背，記憶單詞的過程也可以很有趣。希望我的回答能有所幫助，謝謝。
關於yummy
初中孩子想要多幾倍一些英文單詞，除了課本之外的單詞，還可以找中考必備單詞書，一般這本書收錄有3000多詞。
2.買新東方初中英語詞彙書
初中英語詞彙還是以亂序版為主，打破思維定式，使孩子能夠更好的記憶詞彙。
3.新概念
新概念這本書還是很有實用性的，這本書囊括了很多詞彙，想要擴充詞彙的初中孩子可以學習新概念一二。
英語小達人也很愛時尚
《英語世界》可以，《英語世界》之選文具有多樣性、知識性、可讀性、實用性及思想性和時代感等特點。通過《英語世界》，英語學習者既可以擴大詞彙量，也可以瞭解英美文化，同時與英語專家、翻譯學者進行互動，解決學習和研究中的常見問題。
《英語文摘》每期篩選、摘譯英文外電、報刊中有質量、有文彩的資訊文章，通過相關版塊與欄目的設置，實現以理性的目光盡攬天下大事、從優秀的最新作品中學習英文。擁有這本雜誌既可與全球讀者同步讀到新聞，又可從時政英文中學到地道的英語。
還有就是《零起點分級背誦範文》，《英文誦典》。
再就是課文朗讀，培養語感
初中的的課文相比較之下還算淺顯，可以同過多讀課文來達到熟悉英文表達的一種思維方式，理解在學習英語時的方法。而且在朗讀課文可以不斷提升的閱讀速度，增強對英語的自信，培養說英語的語感。
學習之路從來不易，好成績不可能一蹴而就，但永遠不缺方法和技巧，就看有沒有去掌握！如果你的孩子補課無數收效甚微，無論怎麼努力都得不到明顯提高，或者是需要其他學科資料，那麼都可以關注我，聯繫我（愛尚記憶學習圈）。每天都會有不同的學習資料、學習方法、考試技巧，親子溝通等方面的資料，視頻上傳。
愛尚記憶學習圈
孩子可以讀一些英語小故事，碰上不會的單詞可以查字典，記在單詞本上，孩子可以寫一些小短文，把單詞本上的單詞用上，這樣多練習，孩子的詞彙量自然就上去了，也不會因為太枯燥，削弱孩子對英語的學習興趣。
個人意見，如有不當之處，敬請指正。
咖啡豆漿
找高中的英語書去看，儘量多讀幾次；然後可以背誦幾篇高中的課文（不推薦背誦）；總之多讓孩子看幾遍高一到高三的課本，高中課本會涵蓋初中的內容，這樣更有針對性。
