程淑85699664
英语专业八级，有着高校执教经验和中学英语培训经验，同时还做些笔译和口译，谈一下我的个人看法！
首先，要根据孩子的学习成绩确定。孩子面临中考，这是现实。如果孩子基础一般，我觉得掌握好课本知识，记好课文中单词是根本。别本末倒置，课本没学好，课上不好好学，再去读课外的，报培训班之类的！
第一，课本中的单词，肯定学过，老师教过，有印象，所以不用费很大劲就能记住。如果记不住，课上时间或之前努力前功尽弃。所以趁热打铁，先记熟悉一些的，再记课外的。
第二，教材一般是精挑细选的，质量相对较高。而课外读物鱼龙混杂，质量参差不齐。
第三，中学教材一般是成套的一个体系，如这册书是根据上册书编写单词的，本着循序渐进原则，下一册要根据这一册内容和单词编写。所以一旦选定了一套教材，就尽量走到底，除非非常不合适。因为同一套但不同学期的教材是有机联系在一起的，不可脱节！
第四，最现实的问题。中考出题要以教材为依据，那是纲，复习好了它，才可能考出好成绩。
综上所述，教材是根本，教材学好了，单词记好了，才能补充课外读物。
其次，不建议孩子背诵词汇书。没语境的词汇，你不知道他在什么情况下用，不知道用法，很抽象，就不能学以致用，不用就会很快忘掉！背了单词，不会用，背它何用？
另外，同一个单词，用在不同语境中就有不同含义。脱离语境，无法谈含义。
然后，建议给孩子远些他们感兴趣的英文读物，通过大量阅读扩充词汇，因为那样在语境中记得很劳，关键是知道了语境，可以模仿去使用，学以致用才能记住不忘！注意要选孩子感兴趣的书籍，不要给他指定他不喜欢的！
所以，很重要的是学以致用！养成写所学单词写日记和周记的习惯！
还有，建议孩子按类别注意整理单词，那样可以把单词由点到面串起来。如，表示水果的单词，整理到一起。表示天气的放一块！在英语词汇学中，我们叫按语义域分类整理，便于联想，串成串！
千万注意，背单词，千万别只背拼写和汉语释义！读音，用法等更重要！
至于，选哪几本书并不重要，网上一搜一堆，而且，注意别碰上书托，注意鉴别！注意看书籍的出版社和作者，选取高质量书籍，别上当！现在套路太多！
外世网
初三是个学生的重要的转折阶段。觉得要是学习好的话，那么高中学起来是非常轻松的。英语作为其中的一个拦路虎，是必须按人头疼的一件事情。在初三的时候该如何背单词呢？
在初三的时候背单词，是非常容易的一件事情，只要掌握了恰当的方法，构词法就是非常不错的一个方法。就比较高级的学习方法了。毕竟到了初三的时候我们已经学习英语将近好多年了。可以用构词法，这种高级的学习英语单词的！
我在初三的时候英语也是非常的差劲，但是当我看到构词法的时候是欣喜若狂，从此记忆单词以及不用背的方法了，而是从构词法上来把握，理解。起到了事半功倍的效果。
孝文云月
此外再推荐一本词汇书，《初中英语词汇 词根+联想》，这个书一直受的同学们的欢迎。
当然，大家都知道，想要提高词汇量，不能只一味的背单词，毕竟太枯燥，太容易忘了。所以，要做题加强记忆，这里推荐一套题，帮助孩子学习
当然呢，建议多背一些英语的文章，熟悉人家的用法，以及记忆一下里面的短语和生僻词，推荐如下书
希望对你有帮助
易季樱花落雨殇
个人感觉不一定非得背诵英语书，可以背诵中考必备词汇辅助阅读大量文章学习新单词。
初三面临的最直接的问题就是中考，所以初中三年学到的英语词汇必须掌握。首先可以考虑的就是就是中考必备词汇与短语。这类型的书会将所有初中三年学到的单词和短语归纳总结，包括一些相关的用法和注意点。所以首先背一本这种类型的书有助于孩子高效的巩固孩子的基本单词。其实中考的英语考试生词量基本上是有一定比例的，只要熟练掌握必备的基础单词，一般的题都可以很轻松的解决。而那些有生词的地方一般是阅读理解，这里边的生词也不用过于担心，联系上下文也可以顺利的猜出大概词义并不影响理解。
除了基本的必备单词，要想提高单词量，个人认为不一定非得背书，我觉得可以阅读一些文章，如果时间充足的话可以阅读一些相关的英语期刊。单纯的背书很枯燥无味，也很难坚持下去，而且一遍遍的重复背下来的书很容易忘记，所以个人认为这不是一种有效的方法。我更支持可以选择阅读的淡水，阅读的过程会看到一个个的故事或者道理会觉得很有趣，而且在阅读的过程中遇到的生词可以先通过上下文推断，读完之后再统一查找，这样记单词会记得更牢，同时也记住了单词的用法。
记单词并不一定靠死记硬背，记忆单词的过程也可以很有趣。希望我的回答能有所帮助，谢谢。
關於yummy
初中孩子想要多几倍一些英文单词，除了课本之外的单词，还可以找中考必备单词书，一般这本书收录有3000多词。
2.买新东方初中英语词汇书
初中英语词汇还是以乱序版为主，打破思维定式，使孩子能够更好的记忆词汇。
3.新概念
新概念这本书还是很有实用性的，这本书囊括了很多词汇，想要扩充词汇的初中孩子可以学习新概念一二。
英语小达人也很爱时尚
《英语世界》可以，《英语世界》之选文具有多样性、知识性、可读性、实用性及思想性和时代感等特点。通过《英语世界》，英语学习者既可以扩大词汇量，也可以了解英美文化，同时与英语专家、翻译学者进行互动，解决学习和研究中的常见问题。
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还有就是《零起点分级背诵范文》，《英文诵典》。
再就是课文朗读，培养语感
初中的的课文相比较之下还算浅显，可以同过多读课文来达到熟悉英文表达的一种思维方式，理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文可以不断提升的阅读速度，增强对英语的自信，培养说英语的语感。
学习之路从来不易，好成绩不可能一蹴而就，但永远不缺方法和技巧，就看有没有去掌握！如果你的孩子补课无数收效甚微，无论怎么努力都得不到明显提高，或者是需要其他学科资料，那么都可以关注我，联系我（爱尚记忆学习圈）。每天都会有不同的学习资料、学习方法、考试技巧，亲子沟通等方面的资料，视频上传。
爱尚记忆学习圈
孩子可以读一些英语小故事，碰上不会的单词可以查字典，记在单词本上，孩子可以写一些小短文，把单词本上的单词用上，这样多练习，孩子的词汇量自然就上去了，也不会因为太枯燥，削弱孩子对英语的学习兴趣。
个人意见，如有不当之处，敬请指正。
咖啡豆浆
找高中的英语书去看，尽量多读几次；然后可以背诵几篇高中的课文（不推荐背诵）；总之多让孩子看几遍高一到高三的课本，高中课本会涵盖初中的内容，这样更有针对性。
