高考英語完形填空的特點是突出語篇，以文章的語境理解為主，考查學生綜合運用語言知識的能力。所以準確把握短文的大意是正確答題的基礎。這個項目是很多學生的丟分大項，今日為眾考生介紹一下英語完形填空答題技巧。
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完形填空題分類
完形填空，就體裁來分，可簡單地分為兩大類：敘事類完形填空和非敘事類完形填空。
1.1敘事類完形填空敘事類完形填空就其內容而言大致可分為以下兩類：
1.1.1演繹人間真情
有的講述家庭關係中的真情;有的謳歌同窗好友之間的真情;有的聚焦了上下級相處中的真情;有的展現了陌生人之間互幫互助的真情。雖然每篇完形填空的視角各不相同，但是主旨大意卻殊途同歸。弘揚人間真情，呼籲讓世界充滿愛是完形填空的主題和主流，這同時也滲透了人文教育理念。
1.1.2闡述人生哲理
人生哲理類完形填空不僅注重考查學生的語言理解和運用能力，也著重引導考生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，增強社會責任感。這類完形填空都有一個共同點，那就是通過一個故事來講述主人公在經歷了一些事情後所獲得的人生感悟，而這樣的人生感悟通常出現在文末，即在前面記敘的基礎上發表議論，且在思想上有一定的深度與廣度，對學生具有普遍的指導意義。
1.2非敘事類完形填空
非敘事類完形填空主要是說明文和議論文。說明文類完形填空和議論文類完形填空的特點歸納如下：
1.2.1議論文是由論點、論據和論證構成
因此，議論文的語言是客觀的、抽象的、概括的，同時也是準確的、合乎邏輯的。這類文章中會較多地使用諸如since(既然)，now that(既然)，while(然而)，therefore(因此)，so(所以)，in that case(在那種情況下)等有推理含義的連接詞或短語，以增強語言的準確性和邏輯性。
在解答議論文體的完形填空時，首先要讀懂第一段，尤其是文章的第一句話，這樣就可以迅速找到文章所要論證的觀點，進而理解全文的主旨大意。其次要用心體會作者謀篇佈局的方法，瞭解各個段落的功能，感受作者論證的過程。最後再循著作者的思路重讀全文，推敲各空答案。
1.2.2說明文是對客觀事物進行說明與介紹
解答說明文體裁的完形填空題要著重把握說明的過程：在說明的過程中，作者會選擇一個合適的說明順序，對說明對象有條理地進行說明。
常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序(指先因後果或先果後因，先主後次的順序)和認識順序(指由此及彼，由淺入深，由局部到整體，由現象到本質，由具體到抽象的順序)。把握了說明的順序，就能準確地把握文章的脈絡。
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完形填空解題策略
2.1完形填空解題步驟
2.1.1時間分配
1、通讀全文，領會大意(2-3分鐘)
2、逐句閱讀，選出答案 (6-7分鐘)
3、猜測難點、整體複查(2-3分鐘)。
2.1.2解題步驟
1、跳過空格、通讀全文、把握大意。先跳過空格，通讀試題所給的要完形填空的短文，獲得整體印象，做到弄清文脈、抓住主旨，較好地把握短文大意。要在閱讀理解短文意思的基礎上才開始判定選擇，切忌倉促下筆。
2、結合選項、綜合考慮、初定答案。在理解全文意思的基礎上，再結合所給備選項細讀全文，聯繫上、下文內容，注意從上、下文的語法結構和詞語搭配及從選擇項中尋找解題的提示，以詞、句的意義為先，再從分析句子結構入手，根據短文意思、語法規則、詞語固定搭配等進行綜合考慮，對備選項逐一進行分析、比較和篩選，排除干擾項、初步選定答案。
3、瞻前顧後、先易後難、各個擊破。動筆時要瞻前顧後、通篇考慮、先易後難。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能確定答案的，先跳過這一空格，繼續往下做，最後回過頭來再集中精力解決難點。這時可結合已確定答案的選項再讀一遍短文，隨著對短文理解的深入，可以降低試題的難度，提高選擇的正確率。
4、復讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。完成各道題選擇後，把所選的答案代入原文，再把全文通讀一篇，逐空認真複查。看所選定的答案是否使短文意思前後連貫、順理成章，語法結構是否正確，是否符合習慣表達法。如發現錯誤答案或有疑問的，應再次推敲、反覆斟酌、做出修正。
2.2語境化題目類
完形填空題在選項的設計上突出語境，注重考查學生綜合運用英語知識的能力。做這類題時應通過上下文的語境來判斷正確答案。考生只有根據故事情節的發展及全文的內容，才能更好地解答題目。因此做此類題目時要通過瀏覽全文，把握主旨，聯繫上下文的語境來選擇答案。
2.2.1利用褒貶語境，判斷“是非曲直”
褒貶性反映了主人公(或作者)的態度或作者的寫作意圖，因此利用好文章語境的褒貶性就可以對文章進行準確地邏輯判斷，從而推斷出正確選項。因而找出能反映語境褒貶性的標誌性詞語或句子就顯得尤為重要。
[例1]
Every year, our school has a dance for all the students. It’s a little funny seeing friends in clean shoes and trousers or colorful 36 (dresses), instead of the usual school uniform.
Most of us think the dance is great 37 — even the teachers enjoy being there.
37. A. fun B. work C. effort D. progress
[解析]
根據上文的“It’s a little funny seeing friends ...”及下文的“even the teachers enjoy being there”可知，作者對舞會持贊成的態度，所以選fun(樂趣)。
2.2.2避免只重語意，注意習慣搭配
完形填空中有一部分試題屬於習慣搭配。考生在準確掌握語境的同時，要注意所要填入的名詞、形容詞、動詞與空格前面或後面某個詞彙的習慣搭配，尤其要注意與介詞或副詞連用的特點。
[例2]
Two weeks before the audition (試演), Roberta’s mother had heard about it and 25 her to join in.
“I can’t think of anyone else better suited to 26 the part. Remember all the plays you used to act out for us?”
25. A. forced B. requested
C. encouraged D. reminded
26. A. accept B. play C. offer D. learn
[解析]
① 選拔試演兩週前，Roberta的母親就已經瞭解到這件事了，並且鼓勵她參加。第25題中的四個選項都可接sb. to do sth.，但意義卻不同。 force sb. to do sth.逼迫某人做某事; request sb. to do sth.要求某人做某事;encourage sb. to do sth.鼓勵某人做某事;remind sb. to do sth.提醒某人做某事。根據語境選C項。
② play a part的意思是“扮演角色”，為固定搭配，故第26題選B項。
2.2.3巧妙利用平行結構，準確判斷邏輯關係
平行結構指的是結構相同或相似、意思密切關聯、語氣一致的句子或短語成串排列的語言現象。平行結構形式上整齊勻稱，內容聯繫緊密。
命題者常從平行結構的句式相同或相似這一角度，利用其意義的關聯或對比這一特點來設空。完形填空常常會出現這樣一些平行結構，掌握這些結構極為相似的句子可大大提高解題效率。
[例3]
As they 43 (grew), the girl was able to 44 (lead) her birds to run across the grass, but she could not teach them to 45 (fly). The girl became increasingly worried about this, both when 46 and in her dreams.
46. A. asleep B. away C. around D. awake
[解析]
做此題應該把and作為突破口，根據and可知，空缺處的詞應與“in her dreams”形成對照，因此應填入awake。
2.3詞語辨析題目類
完形填空的另一個特點是考查詞語辨析。詞語辨析命題涉及以下三種類型：
2.3.1巧妙利用平行結構，準確判斷邏輯關係
此類題的特點是選項中所給的四個詞詞性相同，詞義相同或相近。它主要考查考生在具體語言環境中對所學同義詞或近義詞的辨析和運用能力。
[例1]
Describing the 42 later, Bannister said, “On the way to the track the wind blew strongly. As I 43 (lined up) for the start I glanced (瞥一眼) at the flag. It moved 44 (gently) now. This was the moment when I made my decision.”
42. A. accident B. event C. subject D. topic
[解析]
此題考查近義詞辨析。accident事故;event(尤指重要、有意義或不尋常的)事件，(體育運動的)比賽項目;subject題目，科目;topic話題。由track可知選B。
[例2]
We arrived inSpainfor the first time a few weeks ago. I decided to 21 a car because we had sold the one we had inEnglandbefore 22 home.
21. A. borrow B. drive C. buy D. choose
22. A. leaving B. making C. returning D. getting
[解析]
① 第21題中的borrow是干擾項，根據後面的sold和後文的故事發展可知，作者是要買一輛汽車，故選C項。
② 第22題，如果不看語境的話，A、C、D項都能選擇，但是根據下文可知作者離家前把在英國擁有的那輛汽車賣掉了，所以此處只能用leaving，故選A項。
2.3.2形近詞辨析
此類題的特點是選項中所給的四個詞的詞性相同，拼寫(至少有兩項)相近。這類題主要考查考生是否準確地掌握了所學詞彙的意義。
[例3]
In the clinic (門診部), I asked if Michael could be retested, so the specialist (專科醫生) tested him again. To my 36 (disappointment), it was the same score.
Later that evening, I 37 told Frank what I had learned that day. After talking it over, we agreed that we knew our 38 (son), much better than an IQ test.
37. A. tearfully B. fearfully C. cheerfully D. hopefully
[解析]
tearfully和fearfully雖然形式相似，但是意義大相徑庭。前者表示“滿含淚水地”，後者表示“害怕地”。根據文章的意思，作者對兒子兩次進行的智力測試很失望，同時也應該很傷心，因此是滿含淚水地告訴Frank，故選A項。
2.3.3連接詞辨析
此類題的特點是選項中所給的四個詞是表示上下文各種邏輯關係的連接詞。這類題目主要考查考生對上下文邏輯關係(如轉折關係、讓步關係、因果關係、遞進關係、增補關係、對比關係等)的理解，並考查考生對連接詞的運用能力。
[例4]
Most of us think the dance is great 37 (fun) — even the teachers enjoy being there. 38 , two weeks ago someone said that there would be no 39 (live) band this year — only CDs.
38. A. Besides B. Though C. However D. Therefore
[解析]
前一句的意思是：我們大部分人都認為跳舞是一件非常開心的事，即使是老師也喜歡參與。後一句話的意思是：兩週前，有人說今年沒有現場伴奏的樂隊，只播放CD。根據前後句在意義上的轉折可判斷出此處是轉折關係，所以要用However，故選C項。
【典例】高考英語全國1卷
It was a busy morning, about 8:30, when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital. I heard him saying to the nurse that he was in a hurry for all appointment(約會)at 9:30.
The nurse had him take a 36 in the waiting area, 37 him it would be at least 40 Minutes 38 someone would be able to see him. I saw him 39 his watch anddecided, since I was 40 busy—my patient didn’t 41 at the appointed hour, I would examine his wound. While taking care of his wound, I asked him if he had another doctor’s appointment.
The gentleman said no and told me that he 42 to go to the nursing home to eat breakfast with his 43 . He told me that she had been 44 for a while and that she had a special disease. I asked if she would be 45 if he was a bit late. He replied that she 46 knew who he was, that she had not been able to 47 him for five years now. I was 48 , and asked him, “And you 49 go every morning, even though she doesn’t know who you are?”
He smiled and said, “She doesn’t know me, but I know who she is.” I had to hold back 50
as he left.
Now I 51 that in marriages, true love is 52 of all that is. The happiest people don’t 53 have the best of everything; they just 54 the best of everything they have. 55 isn’t about how to live through the storm, but how to dance in the rain.
36. A. breath B. test
C. seat D. break
37. A. persuading B. promising
C. understanding D. telling
38. A. if B. before
C. since D. after
39. A. taking off B. fixing
C. looking at D. winding
40. A. very B. also
C. seldom D. not
41. A. turn up B. show off
C. come on D. go away
42. A. needed B. forgot
C. agreed D. happened
43. A. daughter B. wife
C. mother D. sister
44. A. late B. well
C. around D. there
45. A. lonely B. worried
C. doubtful D. hungry
46. A. so far B. neither
C. no longer D. already
47. A. recognize B. answer
C. believe D. expect
48. A. moved B. disappointed
C. surprised D. satisfied
49. A. only B. then
C. thus D. still
50. A. curiosity B. tears
C. words D. judgment
51. A. realize B. suggest
C. hope D. prove
52. A. agreement B. expression
C. acceptance D. exhibition
53. A. necessarily B. completely
C. naturally D. frequently
54. A. learn B. make
C. favor D. try
55. A. Adventure B. Beauty
C. Trust D. Life
解析 ：
36.C 護士讓老人在候診區找個座位坐下，take a seat就座。
38.B before在……之前，句中含“it will be+時間段+befom”結構，表示“過……才……”。
39.C 我看到老人“看（looking at）表”，於是我臨時做了一個決定。
40.D 由於和我預約的病人“沒有(not)”在預約的時間到達，於是我決定先給老人診治。
41.A turn up意為“出現，露面”，這裡指到達。
42.A 老人告訴我他“需要(needed)”在9：30去養老院。
43.B 他要和“老伴兒(wife)”一起吃早飯。
44.D 他告訴我，因為老伴兒有病，已經在養老院(there)住了一段時間了。
45.B 我問他要是他晚去一會兒，他的老伴兒會不會著急(worried)。
46.C 老人回答說，她再也(no longer)不知道他是誰了。
47.A 他說，他的老伴兒已有5年都認不出(recognize)他了。
48.C 這種情況使我感到非常驚訝(surprised)。
49.D 我問老人，“儘管她認不出你是誰，可是你仍舊(still)每天早晨去看她?”
50.B 老人笑著回答，“她不認識我，可是我認識她呀。”老人執著的愛深深地打動了我。
51.A 現在，我終於認識(realize)到了婚姻中愛的真諦。
52.C 在婚姻生活中，真正的愛就是包容(acceptance)一切。
53.A 最幸福的人未必擁有最美好的東西。not necessarily“未必”。
54.B 最幸福的人只是善於充分利用他們擁有的一切。make the best of“充分利用”。
55.D 生活(life)不是如何經歷暴風雨，而是如何在雨中跳舞。
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