《易經》作為中華經典傳世之名著，對中國的哲學、文學、政治、醫藥、天文、曆法等都有著重要影響，值得我們認真地學習與品讀。今天我想同你一起走進《易經》裡可應用在職場中的萬千智慧。
1、天行健，君子以自強不息：
易經乾卦象辭曰：天行健，君子以自強不息。即告訴我們在職業發展過程中，君子要像天一樣剛強勁健，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，即使顛沛流離，也不屈不撓，自強不息。
“自強不息”是一種積極向上的態度，是一種開拓進取的精神。面對經濟突飛猛進、知識技能日新月異的當今世界，一個人只有發揮自強不息的精神，勇於拼搏進取，敢於開拓創新，不斷吸收新知識、掌握新技能，不斷追求新成績，謀求新發展，才不會被競爭曰益殘酷的社會淘汰。
人生如逆水行舟，不進則退，職場上尤為如此。企業員工要想博得領導和同事的信任，從而獲得更好的發展，就要有居安思危的戰略眼光、自強不息的奮鬥精神，不斷完善自己的能力，打造個人核心競爭力。
愛迪生就是如此，他出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮鬥和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機；實驗並改進了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發明，他因此而被譽為“發明大王”。
2、謙謙君子，用涉大川，吉
即說，謙而又謙的君子，能長久的以謙卑來蓄養自身的美德，即使他遇到類似大川大河的危險，也會化難呈祥。謙虛的人，就是吉人。
“謙”的本質含義是一種永不自滿，永遠進取的精神，與退讓消極以及形式上的謙遜骨子裡卻狂妄自大的偽君子作風是不相干的。謙有如大海，已然寬廣博大矣，卻位於百川之下而容納百川。
誠然，我們在職場中，只有謙虛才能博大自己的心胸，只有謙遜才能受人喜愛，只有謙虛才能學到技能提升自己的價值。職場裡，一顆謙虛的心是開放和接納的，能夠廣泛汲取外在的一切優點和優勢為我所有；不謙虛則是自大和封閉的，只能畫地為牢、固步自封，把路越走越窄。
需要注意的是，職場中的謙虛之道，可不等同於自我貶低、畏畏縮縮、不自信、不參與。同樣在職場裡經常見到這些情況：
- 面試的時候，有些人會在交流中告訴你:“我是來你們這裡學習的，我也不知道我能不能做好，我想試試......”納尼？？這是謙虛呢還是讓人拍磚呢？
- 有些人明明能力很強，可在領導安排的任務前不斷自我貶低自己，怯首怯尾的，造成leader決策失誤，一樣沒有得到leader喜愛。
這種自我貶低在你看來是謙虛，別人看來是心虛。
3、天地交而萬物通 上下交而其志同
在職場中，不知道你是否有這樣的經歷，譬如，leader安排的工作我沒有聽明白，沒有完全理解領導的要求，可是又不敢再去問，項目推進不下去，曾經的我因此而非常苦悶？
相信，也有部分人可能如我初入職場那樣，總是像躲班主任一樣躲著領導，躲著躲著把自己的未來也躲沒了。此類種種，說到底還是溝通出現了問題。
《奇葩說》的老奇葩、“辯論之神”黃執中說：人生的困擾，說到底，十之八九，問題都出在人際關係。而人際關係的困擾，說到底，十之八九，都是因為溝通出了問題。
無論家庭、校園還是職場，無論親情、愛情還是友情……生命中，我們絕大多數的糾結與困惑，憤怒與失落，根源，都來自我們怎麼與別人對話、協商、爭論、說服。
不論是在職場還是日常生活中，溝通不慎，往往能滿盤皆輸。
不懂溝通的人，很可能會因此錯失一個又一個機會，一次又一次被委以重任的可能……最終拉開和其他人的差距。
《易經》彖辭有云：天地交而萬物通 上下交而其志同。即天地之間陰陽交合，才有萬物的亨通；團隊之間上下的交流溝通，方能志同道合，創造佳績。放在職場裡或者任何一種場景下，都是同樣的道理。
反之，一個leader不知道主動去和自己的團隊下屬去溝通也是很危險的，只有多加強與下屬之間溝通交流，一來可以增加團隊的凝聚力和成員歸屬感，二來又能大大提高工作效率和工作質量。這樣就會達到泰卦所謂的交合思想，是一種開泰的氣氛。
當然了，《易經》這部璀璨的文化典籍裡所蘊含的人生智慧是博大精深的，還是很多很多值得我們去應用學習的職場智慧，比如在職場還要懂得自律、總結反省、覆盤、團結等等。無奈紙短情長，剩下的只好留給大家說了......
互動：你在易經中讀到的職場智慧是什麼......
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