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從山東省教育廳獲悉，根據教育部、國家發改委、財政部、人社部發布的《援藏援疆萬名教師支教計劃實施方案》，首批援藏援疆萬名教師支教計劃選派教師總計4000人，其中山東245人（小學教師70人、初中教師125人、高中教師50人），具體為：西藏：初中教師20人；新疆：小學教師70人，初中教師90人，高中教師40人；新疆生產建設兵團：初中教師15人，高中教師10人。
據瞭解，援藏教師年齡一般在45週歲以下，身體健康，能適應高原工作環境。援疆教師年齡不限。援藏援疆教師每批在藏在疆時間一般為1年半左右。鼓勵延長支教時間或留藏留疆工作。支教學校範圍為縣城或中心鄉鎮建有周轉宿舍的學校。受援地區、單位要在支教學校為支教教師配備必要的交通、生活設施。一般不安排援藏教師到海拔4000米以上的學校支教。援藏援疆教師在藏在疆期間人事關係保留在原工作單位，援藏援疆期滿後仍回原單位工作。
政策待遇
援藏援疆期間由原工作單位發放工資，享受原工作單位同類同級別人員的各項福利待遇。援藏教師同時由西藏按照當地同類同級人員工資標準（含補貼）計發差額，援疆教師同時享受新疆所在地區同類同級人員艱苦邊遠地區津貼，在南疆工作的援疆教師按規定享受南疆工作補貼。對口援藏援疆省市可按照現有援派幹部和人才的補助標準，給予援藏援疆教師適當的生活補助。
援藏援疆教師在藏在疆工作經歷視同城鎮教師到農村基層任教經歷，累計為其申報評聘職稱（職務）的任職經歷。有條件的援藏援疆省市可以對已經符合標準條件的援藏援疆教師（不含正高級教師），按照程序經評審委員會評定，進藏進疆之前晉升一級職稱。援藏援疆期間符合受援地上一級職稱評聘條件的，可在西藏、新疆參加職稱評聘，不佔受援學校職數，援藏援疆期滿回原選派單位後，在原單位專業技術崗位結構比例與規模允許的前提下，經考核合格應按在藏在疆的專業技術職務和崗位予以聘任。
首批選派的援藏援疆教師於2018年春季開學前到位，確有困難的省份，經援受雙方協商一致，可於2018年秋季開學前到位。
齊魯巷事
2018年3月26日，山東省教育廳、省編辦、省發改委、省財政廳、人社廳等5部門共同發佈《關於實施國家援藏援疆萬名教師支教計劃和選派援青支教教師有關問題的通知》，根據西藏、新疆、新疆建設兵團、青海需求，綜合考慮對口支援關係、經濟發展水平、教師數量，我省按照“合理、可持續、可實現”的原則確定選派計劃，2018年選派305人。
根據受援地需求，原則上以理科教師為主、兼顧其他學科；以中學教師為主、兼顧小學學段。2018年，從中小學在職教師、管理人員中直接選派305人，其中，西藏70人（其中，初中20人援藏2年，高中50人“組團式”援藏3年）、新疆200人、兵團25人、青海10人。其中，“組團式”援藏50名高中教師支教3年，其他支教教師支教2年。
2019年開始，選派優秀在職教師有困難的市，商受援地同意後，可以通過政府購買服務方式委託受援地招用支教教師，由受援地在當地選拔、錄用、簽訂勞動合同、約定購買服務期限相關待遇，負責管理服務，由承擔援助任務的市按我省在職教師工資標準提供經費，購買服務人員不與我省產生聘用合同關係。政府購買服務方式選拔支教教師原則上不超過選派計劃的2/3。採用政府購買服務方式進行支教的，需提前安排選拔招用支教教師工作，並由承擔援助計劃的市組織在內地學校跟崗培訓3個月以上。
援藏援青教師年齡一般在45週歲以下，身體健康，能適應高原工作環境。通過政府購買服務方式招用支教教師，選拔條件由受援地招用部門按照當地教師准入標準自行確定。選派援藏援疆援青教師支教，一般2至3年選派一次，保持年度支教人數不變。鼓勵延長支教時間或留受援地工作。選派數量較多的市，援疆支教教師也可以從近3年退休的高級教師中選派。各單位不得從分流或下崗對象中選派援藏援疆援青教師。
從山東選派的援藏援疆援青教師支教期間人事關係保留在原工作單位，支教期滿後仍回原單位工作，支教期間由原工作單位發放工資，享受原工作單位同類同級別人員的各項福利待遇。援藏援青教師同時由西藏青海按照當地同類同級人員工資標準（含補貼）計發差額，援疆教師同時享受新疆所在地區同類同級人員艱苦邊遠地區津貼，在南疆工作的援疆教師按規定享受南疆工作補貼。政府購買服務方式在受援地招錄的支教人員，由受援地招錄單位簽訂勞動合同、保障相關待遇，期滿後由當地招錄單位辦理終止手續，支教期滿後承擔援助計劃的市不再提供費用。
支教教師在藏在疆在青工作經歷視同城鎮教師到農村基層工作經歷，累計為其申報評聘職稱（職務）的任職經歷，取得的業績成果經審核後作為其評聘職稱（職務）的依據。職稱評審委員會進行職稱評審時，應對援藏援疆援青教師給予重點傾斜。
