雲中煙
孩子特別膽小，如果是3，2歲的寶寶，媽媽其實不用著急的，也不用太擔心。
我家兩個膽子都不是特別大，尤其是二姑娘膽小的厲害。
比如：地上的楊樹毛毛，自小不敢踩
比如：家裡衛生間的地漏，學校的小小的漏雨的篦子。自小不敢站近，也不敢踩
比如：滑梯的軟的帶孔梯，沒有大人在旁邊，也不敢自己一個人爬過去。
比如：幼兒園裡過獨木橋，開始不敢一個人過，只能是老師先扶兩把，慢慢的摸索自己才敢獨力走。
很多很多她不敢的事情。曾經，我也覺得這孩子膽子這麼小怎麼行啊？幼兒園的老師也說，你們家姑娘，膽子太小了。我都覺得自己，好丟人，也好著急的感覺。接下來，我做了不少工作：
一、講道理
藉助書本里的故事，給孩子講道理，告訴他沒什麼，沒什麼可怕的。要做勇敢的孩子，樹立一些榜樣。不管懂一不懂，我也講了。期待他哪天能明白。
二、製造機會
在有困難的時侯，儘量去忽略。在不經意間，慢慢的去克服。
三、也小小強迫了一把
我也會用引誘，獎勵的方式，去強迫他面對困難。他也會猶豫，害怕。最後不得已，也會試著去克服。但接下來還是一幅心有餘悸的樣子。
我知道，這樣不是最好的辦法。但我還是想他哪天能明白。世界很美好，一切都不可怕。
最後，孩子的膽子沒有我預期的變大的那麼快。而在今年楊毛條落地的時候，5歲的姑娘一腳踏在上面說，“這也是大樹的另外一種葉子，他不是蟲子，一點也不可怕”還一副非常明白的樣子，而有感覺孩子突然間長大了。地上的小孔小洞也沒在繞著走，也沒在要求大人抱抱。
原來，孩子不是會一直膽小，是還沒有準備好接受這個新奇世界的萬物。
雖然孩子膽小了一點，他們很是乖巧，雖會闖小禍，顯有莽撞。
所以，只要不過分膽小。心裡健康，我們靜靜的等待就好，稍做引導就好。他們會慢慢的長大，也許哪一天突然就長大了。
我家兒女初長成
我覺得孩子膽小，不一定是不好。我小的時候膽子也很小，所以從不惹是生非，等到大了，有了自己成熟的思想，自己也就變了。
對於膽子小的孩子，家長正確的做法是給予鼓勵，不要老去責罵孩子，老去想改變孩子，其實這樣效果不僅不好，可能還有反作用，讓孩子更加害怕。
父母可以試試下面的辦法：
1.天氣好的時候，多帶孩子外出散步，去公園接觸和觀察大自然，帶孩子到動物園、博物館，擴大孩子的眼界。
2.多帶孩子和其他小朋友一起玩耍，鼓勵孩子和小朋友交流。
3.讓孩子獨立的完成一些力所能及的事情，比如穿衣，洗碗，掃地等，再給予孩子適當的表揚，可以培養孩子的自信心。
4.有時候孩子膽小隻是謹慎，多教孩子一些安全常識，讓孩子學會保護自己。
5.故意讓孩子分擔一些小事情，比如外出找路，找吃的，找東西，讓孩子帶著大人找，這樣孩子完成了很有成就感。
名師育兒
中科院心理所臨床心理碩士，深耕心理學十幾年， “不說廢話，不熬雞湯”
“膽小”是一種趨避性
家裡來了客人，你孩子第一反應是接受還是拒絕？是主動迎上去，還是一下就躲到家長後面去了？這個叫做趨避性。
趨避性是一種氣質屬性，也就是說，在孩子一生髮展中很難有大的轉變。氣質本身不分好壞，關鍵是孩子的氣質和環境配合的好不好。
在順應的基礎上適當調整，是家長的正確策略。
想一想這個問題
您的孩子在外面碰到了人販子，您是希望TA膽大地和人販子交談？
還是希望他可以膽小一點，立刻回到家長的懷抱？
“膽小”，也是有好處的，膽小只是對新事物的一種警惕，可以讓孩子合理規避風險。除此之外，膽小的孩子長大了之後，通常也是比較堅定和可靠的，就是我們常說的靠譜，而且也容易有比較穩定的生活。
“膽小”是一種防禦性悲觀
膽小的孩子通常也有點悲觀，但是不是壞事。
心理學上有一個概念叫做“防禦性悲觀”，這是一種自我保護的策略，能夠幫助我們在困難的環境當中，或者順利地把生活過下去。
一個防禦性悲觀的人，對世界上的風險總是心裡有準備，所以當這些事情真的發生的時候，他不會覺得天要塌下來了。
甚至長大後孩子的防禦性悲觀還可以讓孩子居安思危。
無印良品的松井忠三會就膽小，膽小卻成了他不斷進步的動力，因為他對企業的發展沒有安全感，必須先想好下一步該往哪個方向走，這一點讓他持續成長。
“或許正是因為我如此膽小，所以平常才會養成動不動就思考‘萬一發生什麼事的時候該怎麼辦；有什麼方法可以解決’的習慣吧。”
史玉柱，算是個城市認識，別人都管他叫“史大膽”，但是他自己卻承認“我膽小如鼠”，正是因為他能對風險非常敏感和警惕，他才能夠在投資中找得準方向。
在這個意義上，膽小反而成了一種領袖氣質。
相反，一個從小被灌輸“你要樂觀看待這個世界”的人，會想當然一切都會是美好的，如果他始終不修正TA的樂觀，就很難去面對一次又一次人生帶來的挫折跟災難。
所以，真的得了抑鬱症的人，通常都是膽大的孩子。
寫在最後的話
膽小是孩子的天性，不要試圖壓抑孩子的天性，而要懂得挖掘孩子膽小的優勢。
但是，如果過分膽小，可以加以適當引導和保護。
譬如：在見陌生人時，您可以引導和支持這種孩子，見到外人不打招呼，別說孩子沒禮貌，害羞膽小，非要解釋的話，說孩子沒準備好就可以了。
此外，在孩子主動表現出探索行為的時候，不要過度保護，讓TA勇敢去闖，自己作為一個安全基地，扮演一個孩子可以棲身的港灣就行。
心理理想地
很明顯，孩子膽小不是一種好的性格，這也是大多數家長的心裡想法，膽小的孩子，性格內向，一旦發展不好，會有未知的後果，同時膽小的孩子，一般會比較懦弱，這種性格不適合這個社會的發展潮流。
所以，我們有必要鍛鍊孩子的膽量，孩子的膽量有先天的因素，也有後天的影響，當然，後天的影響因素很大。在我看來，要讓孩子的膽量大，應該從以下幾點入手。
1.首先我們做父母的，不要因為任何理由，去嚇唬孩子，比如逗她玩，或者在他不聽話時，都不要去用一些需要或者東西嚇唬孩子，這在我們看來沒什麼，但是對於孩子可就不同了，他們會有很大的心裡壓力的。
2.當孩子犯錯誤時，不要盲目的批評，不要對孩子大吼大叫，這樣會傷害他們幼小的心靈，會給他們內心造成傷害。
3.要用正確的方式教育孩子，最主要的，不要當著孩子的面，拿自己的孩子與他人的孩子對比，不要盲目的批評指責孩子，要與孩子多交流，我們不僅是孩子的父母，更應該是孩子最好的朋友。
我想，做為家長，能夠做到以上幾點，那孩子的性格不會膽小，並且孩子會有一個讓我們父母滿意的性格，所以孩子的性格，主要在父母的教育。
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具心理學研究，嬰兒生來懼怕的東西有兩種：一種是怪而大的聲音，一種是身體失去支持而跌倒。其他的恐懼都是後來養成的。孩子的膽小懼怕的產生，與生活環境、父母的自身行為和教養方式有關。
我們找到原因，才能對症下藥。
1.看孩子是不是被恐嚇出來的。恐懼的人會缺乏信心，遊移不定。比如孩子經常被人“嘲笑”，而不被真正的鼓勵，那就要多多鼓勵。我家很少“嘲笑”孩子，孩子現在也會將別人看似嘲笑他的語言行為講給我聽，我聽後一般會給他解釋然後讓他釋然，幫助他克服心理的懼怕心理。
2.多進行正面管教，不能嚇孩子，比如你再不寫作業，就要打你了之類的，或者再哭就帶你去打針等等，這些除了使孩子恐懼，沒有什麼效果。
3.多和孩子玩一些打打鬧鬧的肢體遊戲，比如枕頭大戰：一人拿一隻枕頭打腿部或身體其他部位，推小車，打沙袋等遊戲。因為這些遊戲能放鬆神經釋放情緒，令孩子哈哈大笑，慢慢就會變得膽大。
親子時光TT
1、避免幼小階段的孩子接觸含驚悚內容的漫畫、動畫片和故事情節。更不能拿孩子的膽子調侃打擊孩子，而是裝做不知道，默認孩子是堅強勇敢的。偶而出現大膽的舉動要及時給予表揚。
2、孩子因某事某物顯露出驚恐的表情或表情時，大人要淡定，不要過度安撫小孩，只需輕描淡寫的告訴孩子事實的真相，大而化之。鼓勵孩子化解恐懼心理要注意方式方法，不能一味說教“不要怕……”，而是家長以身示範化解孩子害怕的原因，如“爸爸來看看，有什麼大不了的……”
3、加強戶外運動，鑄造孩子強健的體質和堅強的意志。
空性坦然
你好。
孩子膽小可以從多個方面進行鍛鍊。
1、由於驚嚇過度引起的膽小，這樣就需要餵食些驚風散、珍珠粉之類的。
2、如果是孩子由於父母長時間沒關注也會引起膽小，這樣就需要父母加以引導，和孩子多溝通。
3、如果是由於缺少開闊眼界可以多帶孩子出去逛逛，藉機會多鍛鍊和鼓勵孩子。
4、孩子本身就膽小，這需要較長時間進行鼓勵和引導，可以在孩子不敢前進時多鼓勵，然後循序漸進的多讓孩子勇敢起來。
5、允許孩子出錯，不能一味的埋怨和抱怨孩子。
希望以上回答對你有所幫助。
醜怪果
膽小就要多跟人打交道，那怎樣才能跟更多的人打交道呢？有個好辦法，可以教孩子擺地攤，擺地攤的同時即學會了生存，又鍛鍊了膽量
做生意可以跟不同層次形形色色的人打交道，鍛鍊膽量鍛鍊口才，各方各面都可以得到提高
葫蘆絲交流學習群
每個小孩子都膽小，那是因為不熟悉的陌生人，陌生的環境導致的不安全感， 這是一種自我保護的意識吧！還是與外面周圍的人互動太少的緣故吧！因為經常和家裡人在一起嗎？膽小很正常，膽小會隨著年齡的增長會改善，這個不用焦慮，這又不是什麼自閉症啊！也不是什麼疾病？只要你稍微地加以引導，可以適當的和周圍與他年齡相仿小朋友互動就會好很多哦！有些小孩子能自己做的事情就讓他自己做，作為父母不能什麼都替他幹，你不可能永遠會護他周全，該讓他飛就飛，他最終還是要走向社會嗎？
遺落在凡間的天使
首先要看一下孩子的年齡是幾歲？
一般孩子膽小，源於父母，因為沒有時間陪伴孩子，或是把孩子寄養在老人那裡，造成孩子膽小的原因與生活背景繫系相關，做父母的要先分析一下，是什麼原因造成的。
如果孩子現在還小，不用擔心，還有挽救的機會，多帶孩子出去玩，多接觸一下同齡的孩子，在與同伴的交流中和玩耍中，會變的強大，不會再膽小，當然，父母一定不要心急，這需要一個過程，父母要多鼓勵，多給孩子自信，多給孩子加油。
