在親子閱讀中,家長如何引發孩子的閱讀興趣?如何營造良好的共讀環境?

我愛你871123

親子閱讀的過程中,

快樂的氣氛是最重要的。千萬別把爸爸媽媽和孩子讀出一肚子氣來,太得不償失了。

當然我知道,很多家長一開始,也很想給孩子營造一個快樂的讀書氛圍,孩子要是很配合那肯定好啦,可有的小孩子看上去好像很不配合!他們剛剛開始接觸書籍的時候,會出現很多讓家長頭疼的問題,比如:

媽媽給孩子讀書,還沒讀完呢,孩子就跑了;
孩子非要自己拿著書,拿著拿著就塞嘴裡去了;
孩子把書撕壞了;
非要拿著書亂翻頁,讓媽媽根本沒法講;
只看這一本書,看一個月;
只看書裡的一張畫,別的都不看……

等等等等。

如果遇到這些情況,對很多家長的耐心是個大的挑戰。

也是因為出現這些問題,很多家長都覺得孩子對閱讀沒興趣,於是都放棄了親子閱讀這件事。

其實,有這些問題,並不一定是孩子不喜歡,有可能是我們誤解了孩子的表現

同時,我們也確實可以做一些方法上的調整,讓爸爸媽媽和孩子進行親子閱讀的時候,氣氛更好,更有趣,大家都更享受這個過程。

下面是一些提升孩子閱讀興趣的小建議

一、剛開始閱讀時,允許孩子撕書、咬書,亂翻頁

孩子咬書、撕書、翻書,都是在對書本進行操控,這樣的操控行為,恰恰是孩子在表

達對書的興趣。如果擔心孩子弄壞書籍,那麼給這個階段的孩子準備一些布書、塑料書圓角硬紙板的書吧,這些書相對來說,都不容易被損壞。

二、允許孩子聽故事聽到一半就跑開

媽媽還在讀繪本,孩子聽了幾句就跑了,這太正常了。孩子跑孩子的,你可以繼續讀你的,堅持幾次就會發現,孩子說不定哪天就能重複家長之前讀的那個故事。他當時雖然看上去是跑開了,其實他還聽著呢。

兩三歲正是體能爆發期,愛動愛跳很正常,強迫孩子回來坐好,只會讓孩子覺得讀書的過程很拘束,不如讓他自在地、潛移默化地愛上聽故事。

三、讀孩子喜歡的內容,而不是我們想教育他的內容。

儘量關注孩子覺得好玩有趣的地方,不要急於教他什麼東西,也不強求講完每個故事。

比如:孩子要是喜歡書裡的恐龍,你們就在每一頁找恐龍都行。總之他翻到哪裡你就講哪裡,他指到哪裡你就講哪裡。慢慢的,看書就會成為你和他都最愛做的一件事情。

四、為親子閱讀閱讀提供良好的硬環境

硬環境至少兩個方面

1、家裡有書。
2、把孩子的書放得低一些,讓孩子很容易地接觸到書,而且方便坐下來讀書。

現在很多家庭確實有書,但有點“束之高閣”的感覺,以孩子的視角很難看到,我們成人自己也很難“想起來”看一看,這樣的硬環境就不算好了。

所以,家裡可以儘量為讀書提供一個功能性的區域,讓讀書這個事情,成為重要的家庭活動。

還可以經常帶孩子去書店、圖書館、繪本館,這樣,我們成年人自己,和孩子的生活氛圍裡,都能夠有

充足的機會去體驗和感受閱讀的環境。

五、為親子閱讀提供良好的軟環境:

有個媽媽跟我分享過這樣一件事:

“有段時間,我自己要參加職稱考試,每天都要看書,孩子看到我看書,就學我,他也拿本繪本在旁邊自己看。後來孩子就養成了愛看書的習慣”

即便在孩子沒看書的時候,也讓孩子看到爸爸媽媽在閱讀。這就是培養孩子閱讀習慣的軟環境了。父母的

示範和陪伴,這是讓孩子喜歡上讀書最好的辦法

六、大點的孩子,不如讓他自己選書。

可以讓孩子看書的封面,教孩子把書名念出來。書名很短,也方便記憶,孩子覺得自己居然能“認字”,很有成就感。下次要讀書的時候,就能自己去找。

孩子選到不好看的書

,那也是非常寶貴的經歷,經歷過了不好,更知道好的好在哪裡

不需要孩子做報告,不需要回答問題,不要問這本書講了一個什麼道理,不用為生字查字典。

閱讀並不是什麼崇高、嚴肅地事情,閱讀就是因為喜歡、因為有興趣。

讓孩子有閱讀的自由,因為“想閱讀而閱讀” 。

在這樣的氛圍下,孩子讀到了好故事,會不自覺地就想與人分享,在分享的過程中,孩子會產生自我成就感,會更加愛上閱讀。

最後想分享一點我自己給孩子們讀書的心得:

閱讀並不只是坐在那裡看書,看一種類型的書。不論是從閱讀內容上來說,還是閱讀方式來說,都是可以更豐富的。

比如:

除了媽媽給孩子講故事,孩子也可以給媽媽講故事;
除了聽故事,還可以和爸爸媽媽,和玩具手偶們一起表演故事;
在熟悉的故事的基礎上上,你們一起改編了新故事……

在這個過程中,孩子需要不斷

調整、重新組織語言,這對於孩子的語言、邏輯、表達、想象力都特別有幫助。

閱讀,豐富我們的精神世界、生活經驗和想象力,讓人獲得極大的內心回報,這是目前全世界最常被提及的心流活動

如果能幫助孩子養成良好的閱讀習慣,不僅有利於孩子獲得深度、系統的知識,更是教會了孩子追求人生幸福的一種方式。

有任何育兒問題,可以在評論裡留言,我真的真的會回覆哦。快關注我吧!


Carrie萌育兒研習社


家長培養孩子的閱讀興趣,有以下幾個方法:

1.創造讀書的環境

小時候,家裡有大大的書架,上面擺滿了父親的書。記得,暑假的時候我和弟弟都會去挑自己喜歡的書,然後津津有味地讀上一個下午。

現在我在家為女兒準備一個讀書角,一個安靜溫馨的讀書的區域。其中的書架滿滿的都是女兒自己的書,上面有繪本、有古詩詞、有兒童故事、也有童話書。

這幾年買下來,我家裡女兒的繪本大概有四五十本。我和女兒幾乎每天晚上都會讀繪本,我喜歡讓她去書架上挑選,然後我們一起讀。


2.父母熱愛閱讀

我一直都是比較喜歡讀書的人,而自己這種喜歡讀書的習慣是受了父親的薰陶。

我父親向來喜歡讀書,家裡有一個書架上全是他的書。我印象中最深刻的是父親的書架最醒目的時候有本字典,這是父親1985年買的新華字典。每每遇到不會的字不懂的詞,父親都會拿起那本字典。

我剛開始照顧女兒的前兩年,自己總是手忙腳亂的、馬不停蹄的,所以很少讀書了。

但我知道如果想讓我的女兒愛上閱讀,我必須首先自己重新迴歸閱讀。

於是,開始給自己買了很多很多的書籍——有育兒的書籍,有自己專業的書籍,有文學類的書籍······同時,也給女兒買了很多她喜歡的繪本。

現在每天晚上,我們都會一起讀書。有時候,我讀我的書,女兒看她的繪本。有時候,我和女兒一起讀繪本,並教她認字。

現在,女兒越來越喜歡閱讀了。每天晚上,都會說“媽媽,到我們的讀書時間了”。

父母是孩子最好的老師,要以身作則、言傳身教。

3.愛上圖書館

家裡的藏書畢竟有限,於是每到週末的時候,只有我有時間都會帶女兒去圖書館。那裡有很多很多的書,女兒可以盡情地看她喜歡的書,看不完的還可以借閱。女兒也很喜歡圖書館濃濃的閱讀氛圍。

圖書館裡藏書豐富,有各種各樣的兒童圖書。女兒在圖書館一本接一本地看得津津有味。這樣拓寬了女兒的視野,接觸到了更多更好的圖書。

碰到女兒特別喜歡的或者特別好的圖書,我們還會借閱。回家之後,我們繼續細細品讀。


4.循序漸進、日積月累

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。

沒有什麼事情是可以一蹴而就的,閱讀更是這樣需要——需要循序漸進、需要日積月累。

父母一定要給孩子樹立良好的心態,並且和孩子一起堅持閱讀、一起堅持成長。




暉雪琳源

我是兩個男孩的媽媽,一個12歲,一個4個月。本人喜歡閱讀,喜歡給孩子讀書,所以這個問題還是很有發言權的。

第一,閱讀興趣從幼時培養

大寶小時候,我不瞭解繪本,就給他讀一些故事書、幼兒畫報之類的雜誌,每天都與書見個面,讓書成為他的朋友,長大後對書有莫名的親切感。當他自己能讀書的時候就認為是自然而然的事情了,閱讀興趣就這樣一步步培養起來。

二寶一個月時就嘗試給他讀書,他聽的津津有味。等他能看圖片了,就給他看繪本,他會對著繪本的畫面唔啊不停,有交流的慾望。現在書籍的選擇餘地更大一些,二寶比大寶閱讀的廣度和深度想必會優於大寶。



第二,書籍選擇順應孩子的興趣

大寶小時候特別喜歡托馬斯、巴布工程師、花園寶寶這類動畫片,去書店發現了相關書籍,孩子喜歡上了並一發不可收,幾乎能買到的都買了一個遍。每天晚上我們要讀一大摞書才肯罷休,當時大約4歲的年齡,讀的多了,封面上的題目不知不覺都認識了,第一次開口朗讀也是從托馬斯開始的。後來的英語啟蒙,也選擇讀這類英文繪本,學習興趣濃厚。

發現孩子喜歡手工、科技,就給他買一些相關手工、科普累類書籍,像小牛頓系列。閱讀讓他興趣更廣泛,對他的興趣幫助很大,他漸漸嚐到了閱讀的甜頭,對閱讀更是痴迷。



第三,常帶孩子去書店、圖書館



第四,在家裡的每個房間都放上書

孩子在家的時間是最多的,在每個房間裡都放上書,讓書隨處可見,創造書香氛圍,讓孩子隨時隨地能看到書,這樣孩子會感到讀書就像一日三餐一樣被重視,那麼無需督促,孩子自然會喜歡閱讀的。



第五,父母放下手機,為孩子讀書

現在手機成為很多大人的玩具,機不離手的大有人在。父母就是一面鏡子,孩子會學習大人的樣子,為了孩子,我們在家時也不要抱著手機不放,有時間多自己讀書,多給孩子讀書,習慣成自然,孩子喜歡閱讀也會成為輕鬆的事情。

以上五點是我要分享的引發孩子閱讀興趣、營造良好共讀環境的方法。

總的來說,父母一定要以身作則,多給孩子提供優質的閱讀數據和環境 我們的孩子勢必會成為愛書人。


凝媽悟語

作為一個已堅持親子閱讀4年,孩子一年閱讀繪本數量達到400多本的寶媽,我覺得回答這個問題還是挺有發言權的。怎麼引發孩子的閱讀興趣和營造良好的閱讀環境呢?

首先,家長是孩子的鏡子。

如果家長回到家中的第一件事就是打開電視或者玩手機,那孩子肯定也有樣學樣,要求看電視或者玩手機。但如果家長回到家忙完家務,會開始學習或看書,這會給孩子一個心理暗示——看書也是有趣的行為,孩子肯定也會效仿。

其次,給孩子創建專門的閱讀角。

閱讀角可以是一個小小的繪本架,也可以是床頭的小書架,要給孩子一個可以安靜閱讀,方便取書的地方,就是就是一個好的閱讀角。

我家有一個大書櫃,另外給孩子買了一個繪本架,兩個書架上的書隔一段時間會輪換,這樣孩子會保持新鮮感。沙發旁的茶几上和床頭櫃上,我也放了一些繪本方便孩子隨時取閱。

第三,有特定的親子閱讀時間。

我們家的親子閱讀時間是睡前1小時。洗漱完畢,孩子會去繪本架上選好她今天要講的2-3本繪本,然後我們母女倆就開始這一天內最溫馨的親子閱讀時光。

這樣的日子已持續了一千兩百多天了,在陪孩子閱讀繪本的過程中,我收穫了一個可以跟我交心的朋友,也成為了孩子心中最愛的媽媽。

“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是美國著名閱讀研究專家吉姆.崔利斯的名作《朗讀手冊》封面上的一段話,與各位寶爸寶媽共勉!


希望你也收穫一個愛閱讀的小寶貝!

你好,我是希媽,我是一個職場媽媽,有個愛讀繪本的5歲女兒,歡迎關注我的頭條號“希媽育兒”,查閱更多關於孕產、育兒問答,一起學習育兒知識,陪伴孩子快樂成長!

希媽育兒

在親子閱讀中,家長應該這樣引發孩子的閱讀興趣。

第一,養成給孩子講故事的好習慣。在孩子很小的時候,不管孩子能不能聽懂,堅持每天晚上給孩子講故事。漸漸的他長大一點能夠聽懂故事了,他就自然而然地要求你給他講故事。

第二,我們要和孩子一起看書。我們帶著孩子看書,看完之後讓孩子跟我們講故事。孩子講的好,要及時的表揚。孩子講得不夠好,我們要鼓勵他,相信他下次會講得更好。|



第三,我們與孩子一起寫一篇讀後感。之後各自朗讀一遍,這樣既能加深孩子對故事的印象,又能提高他的語言組織能力,還能夠增強他的語言表達能力。

那麼我們應該如何釀造良好的閱讀環境呢?


第一,每天晚上上床之前,在孩子小的時候,每天晚上上床之前給孩子講故事。這個時候,孩子形成了習慣,主動要求你給他講故事,早早的做準備,講完之後,他還期待著你講下一個故事。

第二,我們與孩子一起看書的時候,一定要專心看書,給孩子做表率,讓孩子養成專心看書的習慣。

第三,等孩子長大一點能夠識字時,就在床頭放幾本他喜歡的書,等他睡前隨便翻翻,養成睡前看書的好習慣。

第四,我們也要看看孩子看的書。有時候我們家長也要做到孩子看的書,我們也要去看,瞭解孩子看書的情況,這樣才能做到更好的與孩子進行交流溝通。

不知各位有什麼更好的意見來督促孩子養成讀書的好習慣?如有,請在評論區留言,謝謝!


睿心媽媽

先來第一個問題,在親子閱讀中,家長如何引發孩子的閱讀興趣?

1家長在親子閱讀中要聲情並茂。這是閱讀最基本的。為什麼呢?大家給孩子親子閱讀,很多都是繪本。繪本大家都瞭解,一副畫,一行字。如果幹巴巴的讀文字,孩子會有興趣聽你讀嗎?能引起孩子的閱讀興趣嗎?你讀的如一潭死水,還希望孩子喜歡,有可能嗎?

2親子閱讀中,角色扮演加肢體動作。在閱讀光聲情並茂還不夠,可以給孩子根據書中內容的主人公,不同的各種角色之間轉換,扮演,再加上肢體動作,孩子肯定會喜歡和你親子閱讀的。

3,親子閱讀,和孩子互動。在閱讀時候可以和孩子一起扮演角色,或者根據書中角色不同分別扮演,孩子也能記住書中大概意思,還有趣好玩。


如何創造良好的共讀環境?

和孩子共讀,在家建立一個讀書角。在親子共讀時候要專心陪伴,不能操心著手機,電腦,電視。和孩子一起享受這段親子閱讀時光。這個時間段要做的只有一件事,就是全身心的陪伴孩子閱讀,心無旁騖的做好它。


豆小米媽媽說

現在大多數家在都意識到閱讀對孩子的重要性,我也很高興看到越來越多的家長重視親子閱讀。但有些家長買了一堆書放在那裡,告訴孩子,讀書很重要,你好好讀吧。而自己卻手機不離手,孩子怎麼去理解讀書的重要呢?也有些家長也陪孩子一起讀,可是孩子就是沒興趣。那麼如何引發孩子的閱讀興趣呢?我想可以從以下幾個方面來嘗試。

首先家長要做好榜樣,尤其是對年齡越小的孩子來說這一點更重要。家長做好榜樣,其實也就是在營造一種良好的閱讀氛圍。孩子越小,越喜歡模仿父母的一言一行。所以家長務必放下手機,每天固定一段時間,來專心陪著孩子親子閱讀。如果是在睡前進行,那麼也會是一段非常美好的時光,對愉快進入睡眠也很有幫助。

其次為了提高孩子對閱讀的興趣,家長在進行親子閱讀的時候,就需要花點小心思,經常讓孩子感覺到有所不同,

在孩子感覺無趣之前又有了新鮮的感覺。比如給孩子對繪本的時候,根據角色不同,家長可以變換聲音再加上動作表情,孩子一定會很喜歡的。當孩子比較熟悉某本繪本或者故事的內容時,可以讓孩子參與進來講故事。在親子閱讀過程中,孩子有任何問題想問,家長都要給予及時回應。不要覺得孩子有時的提問很“傻”而不理睬或者還笑話孩子,這樣會打擊孩子對閱讀的興趣。

最後家長除了挑選一些經典的繪本和書籍,一定也要給孩子自由選擇的機會,

來滿足他們對閱讀的需求,保持對閱讀的興趣。家長平時也可以把書作為禮物在特殊的日子送給孩子,經常和孩子分享讀書的心得,良好的閱讀習慣就在不知不覺中慢慢養成了。

總之家長做好榜樣營造一種閱讀的氛圍,並長期堅持下去,孩子耳濡目染一定會愛上閱讀並受益一生。


天使寶貝成長記

清華附小的校長竇桂梅說過一句話,“不愛閱讀的孩子就是一個潛在的差生”。現在越來越多的家長開始重視孩子的閱讀習慣培養,並陪伴孩子進行親子共讀。

我是一個小學孩子的母親,以下是我在近5年的親子共讀當中,實踐出來的能夠激發孩子閱讀興趣的經驗:

第一,可以在家裡建立一個親子共讀圖書角,讓孩子能夠隨時隨地看到自己喜歡的圖書,並且方便拿取;

第二,可以每週或每天(如果條件許可的話)約定一個時間段,作為家庭的共讀時段。

爸爸媽媽看自己的專業書,小朋友看自己喜歡的圖書,一家人在燈光下一起讀書,這對孩子來講非常有儀式感,也非常能夠激發孩子的興趣。

第三,可以在閱讀之外做一些延伸,這些延伸能提高閱讀的興趣,擴大閱讀的收穫,比如角色扮演,戲劇表演,互相講故事等。

我女兒就非常願意聽我講故事,同時也享受把她看到的故事講給我聽,這樣的互動形式,讓女兒覺得讀書變得生動和立體,她很開心這麼做。


小公主變形計


現在有一句話叫說“閱讀是最便宜的個人修煉方式”,我覺得這個“便宜”可以換成很多詞,比如“簡單”“方便”“快樂”等等。閱讀的重要性地球人都知道,但閱讀能力卻不是每個人都擁有,尤其在現在這個信息爆炸時代,靜下心來讀讀書,需要面對的“小鬼”太多:手機推送響了,電話響了,娛樂節目開始了……

對於孩子來說,如果家長不幫助他們建立良好的閱讀習慣,將來被信息洪流捲走的可能性非常大,甚至於他們來說有可能最大的敵人就是信息氾濫。


我家女兒今年八週歲,上小學二年級。她可以在三年以前就自己坐著看書,從最開始的十幾分鍾到現在厚厚一本書全部翻完。每天回家都會看一會兒書,圖畫書、故事書、分級書、英文書都看。去年,我注意到她還會說不知道幹什麼,有點無聊;今年已經完全沒有這種情況了:只要不知道幹什麼,她就會拿起一本書來看。我從最開始的驚奇欣慰到現在已經習以為常。

女兒不是天生愛看書,小孩子當然更喜歡看電視、看動畫,那些可以動的畫面肯定更吸引人。她一去姥姥家,也會看很久電視。但是回到家,就會自然而然地不看電視去看書,也可能是家裡書比較多且不怎麼開電視的緣故。

我們家沒有線電視,電視機只是作為爸爸電腦的另一個顯示屏使用。我和孩子的爸爸算得上是經常書不離手。但是最重要的還是我們在孩子很小的時候就開始有意識地培養她看書的習慣,陪著她親子共讀。


在女兒還是個小小嬰兒的時候,我就買了一些布書,當做玩具讓她來玩兒。後來她自己可以坐起來之後,就給買一些不怕撕的紙書。嬰兒書都做的很有趣,各種質地的材料融合在一本書裡,幫助寶寶開發大腦。還有一些小開本的繪本,顏色舒適,內容郎朗上口,也適合寶寶學說話。印象裡《小熊寶寶》繪本,女兒特別喜歡。那個時候已經可以自己翻著玩了。

一直到兩歲多,我給她讀書都不是有規律、成體系的。有時間了讀一讀;看著精神不錯,讀一讀。沒有固定時間。大約是不到三歲的時候,我們開始晚上睡前固定給讀故事,也作為睡覺的一個步驟。讀完故事就睡覺,她也漸漸養成了這樣的習慣。開始的時候,沒有限定書本的數目,有時候我選,有時候女兒自己選,三本、五本甚至十本都有,讀完還要求讀,也是蠻累的。後來,我們定下規矩,每天晚上只讀三本,這個數量女兒和我都能接受,大概共讀了一年多。之後,我把讀書換成聽故事,大約也是每天晚上睡前聽,聽了半年左右。後來,她就可以自己讀,不要我們晚上給讀了。上了幼兒園的銜接班以後可以自己入睡,不用讀書聽故事了。

但她的閱讀習慣已經培養起來,自己會在書裡發現有趣的東西,讀得津津有味。這個時候,我的主要工作就變成偶爾陪她看一看,一起討論一下書裡的內容。


家裡的書基本上是都是我買的。我買書的原則是:一定要買經典的、經過驗證的、有趣的書。等到孩子表現出明顯的對什麼東西有興趣時,結合她的興趣來買書。比如她喜歡公主,我就買了很多公主書,中英文的,迪士尼公主、公主愛好、公主養成、一本正經地、調侃的等等各種類型的。最初,我有些猶豫,害怕這樣看公主書孩子會不會太嬌氣。但其實不會,只要提供的種類夠多,她自己會判斷,哪些行為是對的,哪些不對,不會一直想要當一個公主。今年她已經不那麼痴迷公主,開始喜歡冒險書和笑話書了。前段時間把神奇樹屋全套書自己看完了,那本書的程度稍微有點高,好多字可能她都不認識,但卻不妨礙她看得津津有味。另外有些經典書雖然好,但孩子並不喜歡,這時候也不要著急,也許過段時間,孩子就感興趣了。

對於沒有從小嬰兒開始就閱讀的孩子們來說,還是興趣最重要。找到孩子的興趣點,買一些相關優質圖書,找時間和孩子親子共讀,多數孩子還是會喜歡和父母安靜地坐在一起讀書的。

不過,遊戲和電視機一定是最大的敵人。要想辦法把這個東西去掉。這就需要大人以身作則,孩子在家的時候不開電視、不看手機,和孩子做一些有趣的事,這時圖畫書、故事書就派上用場了。當然一些遊戲書、畫畫書、動手的書就更好了。相信沒有孩子不願意和父母共度這樣的時光的。


海路得育兒記

現在繪本的熱度很高,朋友圈隨處可見曬親子共讀繪本。人民日報給一年級學生推薦的暑期書單中大部分也都是繪本。



我和女兒有規律的親子閱讀從一歲三個月開始,到現在一年半了,我們讀了應該有好幾百本繪本了。在這個過程中她的語言能力、想象力都非常受益。

有的家長會說,我孩子不愛看書,給講著就跑了。其實這種現象我家也遇到過。我的經驗是要根據孩子的年齡和特點選擇適合他的書。比如小寶寶就應該選一下翻翻書、機關書,增強興趣。



其實孩子的天性應該是愛讀書的,書裡都是有意思的故事,還有色彩鮮豔的圖片。

另外,不要念書,而是要用生動的語言開獎故事,必要的時候還可以加上一些誇張的音效和動作等。

說到共讀環境,應該給孩子弄一個小書架,讓他們能看到書的封面的那種,他們可以自己挑選要看的書。另外讀書最好能夠習慣化,每天都讀,不間斷。


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