飛翔雞蛋
作為一名小學語文老師，就從小學角度來談談小學語文怎樣拿高分。
1、會的拿滿分
每次考試分數出來後，當試卷發到學生手裡時，總會看到有相當一部分學生的神情略帶憤悶。經過了解後才知道，這種憤悶並不是因為沒有考好，而是因為，有好幾道理自己明明會，卻沒有拿到分。
其實對於小學生而言，特別是語文考試，並沒有什麼真正難的試題，只要孩子們能夠把自己會的都答對，那麼考個八九十問題不大。
然爾，縱然反覆強調，每次考試都會有相當一部分學生出現這樣的問題，明明會的試題卻沒有拿分。
你想想，會的題沒有拿到滿分，不會的題就別說了，個人認為小學階段很難有超常發揮的時候。當然了，特殊情況除外。
總之吧，如果能把自己會的題都拿滿分，那麼你的語文成績差不了。
2、做題順序：先易後難
其實這一點，很多學生都明白。然而呢，卻做不到。不管大考小考，總是能夠發現很多孩子作文沒有寫完，也就是說，字數不夠。
你想想小學階段的作文是什麼水平？且不管你的內容質量如何？只要你能夠把字數寫夠，哪怕嚴重跑題，也是會給一定分數的。
可是呢，往往作文沒寫完的同學，前面的試卷也空著很多。
這說明一個問題，這一類孩子不會答題不會考試。考試的時候，不要發揚克難精神，遇到個難題，遇到個忘記的知識點，就跟它扛上了，非得想起來不可，否則的話，就不做下一題，也沒有驚心情做下一題。這種習慣，是不利於考試的。
正確的考試做題順序是，應該先易後難。如果說，你能夠做到這一點，將會做的基礎題做完後，馬上就寫作文，最起碼把字數這一關過了。那麼，即便你的成績一般語文考個七八十還是沒有什麼大的問題的。
3、把握住課堂
上面的兩點都是在聊考試技巧。但是，如果說你沒有把握住課堂，老師講的時候，你在開小差，或者說走思，想昨天玩的遊戲或者吃的美食。那麼，縱然有再多的技巧，也無濟於事。
畢竟技巧是建立在會的基礎上的，這樣呢，稍微蹦一蹦就能夠摘到蘋果。而如果說，你課上不聽，課下就別說了，冀希望於考試的時候老天保佑，只怕，結果恰恰是相反的。
所以，無論哪門學科，都要把握住課堂效率。
4、溫故而知新
語文也好，數學也罷，都要學會定期進行復習，畢竟我們每個人的記憶力都是有限的，並不是說，我今天記住了一個知識點，這一輩子就不會忘記了。
所以，學會複習，定期複習，讓儲存在腦子裡的知識永遠有效，永遠能夠隨時用隨時調出來。
我是說文寫作，歡迎大家關注！
說文寫作
我希望我關於高考語文試題的建議或者方法對大家有用。
在高中語文考試中，①做論述類的題時，你要先將問題看一遍再通讀全文，並且劃分段落大意。即使讀不懂你也要讀完全部，給自己的大腦裡留下些印象。總共有三道選擇題，你在看每一道題時都要用不同的線把文章中相同或者相近的答案劃出來進行比對，這道題考的就是語文的嚴謹性，就是要“雞蛋裡邊挑骨頭”。 ② 在做實用類文本閱讀時，老師教過很多的小技巧，講題的時候你要好好記筆記。比如"評價一人的時候，要從兩方面來說"、"文中畫線句子的作用，在文首時：他的作用是開門見山；照應題目；總領全文；渲染氣氛，埋下伏筆；設置懸念，為下文作鋪墊等。在 文中時：它的作用是承上啟下；總領下文；總結上文；呼應前文等。在文末時：它的作用就是點明中心；昇華感情，深化主題；照應開頭……"，還有很多小技巧需要自己積累、摸索，適合自己的就是最好的。 ③做文言文閱讀題時，提前看一下選擇題中的釋義，有助於你理解文章內容。更重要的是在日常學習中要注重培養自己的語感，注重積累，多閱讀一些文言文書籍例如“《史記》《古文觀止》等”這裡邊故事簡短，容易理解，利於培養語感和積累詞彙。④做古詩鑑賞題時，注意看作者是誰，你可以根據作者的人生經歷判斷古詩的體裁，有助於答題。如果不認識作者時作者時，要注意看註釋，它裡邊包含著重要的內容。⑤名篇名句默寫，這就要靠自己背記的內容了，不要只背內容不看字怎麼寫……⑥在語言文字運用的題中，你要看清楚題，把選項中的錯誤勾畫出來，平時多 積累，多理解成語（褒義詞、貶義詞、同義詞）……⑦做語言邏輯改錯或者是填充句子等題時，結合上下文，關注動詞，連詞的搭配……⑧最後一題就是作文啦，別再寫三大段了，作文格式雷同判卷老師看的都累。多借鑑歷年的優秀作文，多看書積累知識，把自己認為好的語句，段落摘抄下來。
最後不要在學習上偷懶，希望我的建議能對大家有幫助，以上純屬我個人對語文的見解，有什麼錯誤的地方希望大家提出來我們一起進步。
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作為一個高中語文老師，希望對你有所幫助。語文要拿高分，必須從以下幾個方面努力：
一、夯實語言基礎，提高語言表達規範能力。
高考中這部分內容佔20分，其中選擇題三道，分別是成語運用、病句辨析及語言得體；主觀表達題兩道，為補寫句子及推理。因此，這部分要提高，主要就是記成語，練病句，說話得體及語言連貫注重邏輯。操作起來也不難，每天記三五個易錯成語，記熟病句類型，多讀規範的現代文即可提高成績。
二、養成閱讀思考的良好習慣，培養問題意識。
閱讀分為古詩文閱讀和現代文閱讀。閱讀能力無他，古人常說"讀書百遍，其義自見"再難的文章，多讀幾遍，總能明白其中的含義。具體而言，古詩文閱讀注重字詞的理解，應以積累字詞知識為主；現代文注重內容的理解，多從“寫了什麼”“怎麼寫的”“寫得怎樣”去解構文章，練多了以後，你會發現，閱讀其實也不難。
三、強化審題意識，規範文體要求。
作文作為重頭戲，歷來為考生人必爭之地，得作文者得天下，自古而然。要作文高分，首先立意要準確深刻。俗話說“七分立意三分文”，只有立意高遠，文章才經得起考驗。其次，文體要求往往易被忽視，高考要求文體不限而不是文體不分。所以，寫文章必須要有文體意識、文體規範。
四、書寫工整、答題規範。
當水平相當的時候，書寫工整、答題規範的優勢便表現出來了。因此，要語文得高分，必先練好字，至少能做到工整易認。答題的規範意識也要認真養成，否則，在簡答題中容易掛一漏萬，導致不必要做失分。
做到以上幾點，語文得高分不是夢！
葉生實用練字
我從事小學教育工作，我來談談小學生如何確保語文拿高分。
一，上課認真聽講。
這點非常重要，老師們常有一句話說：向四十分鐘要質量。上課時，老師講授的知識，其實就是考點，老師講授的方法，就是思路。很多學生或者家長，花很多時間和金錢去補課，我就很納悶：為什麼免費的課你不好好聽，而要去花冤枉錢呢？真是錢多嗎？
二，課後認真背。
語文是一個積累的城堡，要想語文分數高，你就要花足夠的時間去背。背什麼？背詩詞名句名篇，背好詞佳句，背各種俗語，背各種分類成語。熟能生巧，心裡頭有料，管他基礎，閱讀，作文，考試時不是手到摛來嗎？
三，把字寫好。
我教了十幾年的書，還真沒見過字寫得不好而語文分數很高的！先不說你基礎知識牢不牢，單從作文來講，你就不可能得高分。我相信很多學校都一樣，改卷都是流水線的，改作文的老師，一天改幾百甚至上千份作文，不頭暈眼花嗎？你字潦草，人家還會幫你詳細認花力氣去看嗎？所以，把字寫好，不會差到哪裡去。
傷心只怪自己傻
中考語文考試分了三大部分。
第一部分：知識的積累和運用。這一部分通常有七道大題，分別考查字音、字形、成語的運用、病句的修改、古詩文背默、名著閱讀、綜合性學習幾個方面。
初中新課標要求：中學生要掌握必備的漢字3500個，包括音、形、義幾個方面。要在這部分得高分，就應該注重平時的積累，特別對於多音字、形似字都要認真掌握。古詩文背默，主要考試新課標必背的34首古詩，16篇古文，一定要熟讀成誦。名著閱讀的考查，主要是新課標必讀的幾部書。要熟悉書中的人物、相關的故事情節、人物的性格特徵等。學生要在閱讀名著的基礎上，平時多做筆記，多寫心得體會，也可以根據資料，收集整理，儘量取得高分。綜合性學習包括圖表、新聞內容的概括等，平時要多練，多總結，考試的時候審清題，抓主旨，得高分也不難。
_WJ569
多看課外書，老師課上講的多做筆記，然後背。
語文這門課是要看哪方面不好然後具體去學的。基礎知識不好就多看字典，課文不好就多背，上課認真聽，作文不好就多看作文，多看課外書。
語文學起來，說簡單不簡單，但是說難也不難，多看多聽多發現就行
茶涼900
首先是基礎知識要牢固，注重字詞的積累和掌握。
第二部分就是閱讀，要先看問題，根據問題通篇閱讀找答案，然後理解，感悟，去回答一些拓展性的問題。
第三部分就是作文，作文很重要，平時就要注意積累素材，能很好在作文中運用，作文一定要在動筆前很好的審題，體會出題者的意思，開篇要點題，要多用一些名句，好故事，最後要與開頭呼應，要有昇華，有好的寓意。
