辦學23年,楓葉國際學校是這樣煉成的

依託23年辦學經驗,以加拿大課程體系為核心的楓葉教育集團,在全國開設了數十所分校,受到了不少學生和家長的矚目。本期,讓我們一起來看看,上海大區的幾所楓葉國際學校。


楓葉教育集團

辦學23年,楓葉國際學校是這樣煉成的

楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者,是中國基礎教育領域開辦最早、規模最大的國際學校辦學機構。自1995年創建以來,專注於幼兒園至高中階段教育,開設中加兩國優化課程,開創了獨特的雙語雙學歷教育模式。

楓葉教育擁有23年的辦學實踐經驗,從一校到多校,從一市到多市發展,目前已在中國大連、上海、天津、重慶、武漢、義烏、鎮江、洛陽、海口、西安、平頂山、鄂爾多斯、荊州、淮安、平湖、濰坊、湖州和鹽城,以及加拿大溫哥華和甘露市等國內外20個城市開辦楓葉國際學校75所,形成集外籍人員子女學校、幼教、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系,獲得社會的廣泛認可。


上海楓葉國際學校

辦學23年,楓葉國際學校是這樣煉成的

2013年開辦,學校佔地面積300畝,地處江、浙、滬三省交界處,坐落於上海市金山區楓涇古鎮,是一所覆蓋6-12年級的完全中學,也是上海市教委首次審批的21所試點國際課程學校之一。

1.課程

初中部

英語課程

楓葉初中英語由中、加教師聯合授課;開設上海牛津英語及楓葉英語教材。楓葉英語教材注重閱讀和寫作,單詞量為4500-5000個。英語科學課1500-2000個單詞,而公立學校的三年單詞量總計為1700-2000單詞。

開設加拿大《科學》(Science)課程,引進原版英文教材,由海歸經驗教師授課,是國內獨有的校本課程,旨在實現與楓葉高中加拿大全英文教材銜接。

每週舉行英語俱樂部活動,培養學生用英語的能力,開設英文電影配音、演講、英文歌曲等俱樂部。

楓葉初中課程與“雙語雙學歷”的楓葉高中全英文加方課程對接。國家課程開足開全,特色課程優勢突出,學生進步和成績得到家長一致認可。

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高中部

加拿大BC課程

學生需要統一學習中國語文及中方社會學(政治、歷史、地理)科目,須參加上海市普通高中學業水平考試且成績合格;BC課程通過必修及選修獲取相應學分。將同時獲得上海市普通高中畢業證(標註“國際課程”)和加拿大高中畢業證。

BC省高中11年級課程簡介

文學入門

學生需學習閱讀,並能夠對短篇故事、詩歌、說明性文本做出反饋,同時需要能夠以寫作或口頭靈活回答問題的方式來展示他們對這些文本內容的理解。該課程將幫助學生全面提高英語能力,特別是寫作能力。

英語

與“11年級文學入門”相似,但比後者更復雜成熟。學生將需要繼續學習閱讀,並能夠對短篇故事、詩歌、說明性文本做出反饋,同時還將在“11年級文學入門”學習內容的基礎上將視野拓展到對小說和主題單元的學習。

視覺藝術

該課程將向學生介紹若干藝術手段與形式,包括素描、平面設計、雕塑、油畫等。學生也將學習藝術史、藝術評論和藝術理論等相關內容,並將所學的知識和實踐技巧運用到藝術作品創作中。

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社會科學

該課程著眼於二十世紀的重大歷史事件,如大蕭條、二戰、冷戰以及當代國際大事等。同時,課程也關注20世紀關鍵的社會經濟問題,如多元文化論、男女平等 和經濟循環等。除此之外,該課程還包括介紹世界地理、全球人口與環境等內容。該課程力爭幫助學生提高寫作水平、演講展示技巧和批判性思維的能力。

表演與創作

在這門課中,學生將學習各種戲劇元素,課程也將展示和強調戲劇技巧在其他環境中的應用。該課程要求學生以多種方式解釋、展現、創作或改編戲劇,以及批判性分析其戲劇創作過程。

體育

該課程注重幫助學生培養體育技能、塑造健康的生活方式和積極的生活態度、提升領導力以及對社會責任感。學生能夠從體育活動中學習並受益。

健康教育

該課程是體育課的延伸,還包括健康運動與發展等內容。

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物理

這門科學課程將幫助學生在10年級科學課程物理學部分的基礎上進一步提高認識水平。學生將學習力學、運動學、波動、幾何光學、動量、牛頓法則等。學生將會在實驗室中操作驗證演示各種物理學定律。

生物

該課程為生物科學入門,主要介紹進化論、生態關係等、微生物學、植物生物學和動物生物學等。實驗課程是該課程的重要組成部分。

化學

該課程是10年級科學課程中化學部分的延伸,主要內容包括原子學說、化學反應、化學計量學、化學屬性和化學變化、物理屬性和物理變化等,還包括化學實驗操作流程與安全事項等。實驗課程是該課程的重要組成部分。

微積分預備課程

旨在訓練學生的數學技巧,學生將學習代數論證和數覺、三角法以及多種數學關係式和函數,並將建立將數學概念應用到日常生活中的習慣。

2.升學

2017屆高三畢業生共155名,截止到2017年6月7日,學生共計收到了來自加、澳、美、英、瑞等國總數超過620份的錄取通知書。其中104名畢業生(佔比超過67%)收到了總計約328份的楓葉百強大學錄取通知書,共獲獎學金109.43萬元。

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3.招生

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4.學費

9.5萬元/學年

5.地址

上海市金山區楓涇鎮楓葉街1號


平湖楓葉國際學校和湖州楓葉國際學校作為楓葉教育集團上海大區的組成部分,均開設幼兒園、小學及初中學部。學生初中畢業後可通過內升測試及面試直接進入上海楓葉國際學校就讀高中,順利實現對接世界名校之夢想。


平湖楓葉國際學校

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學校由楓葉教育集團與浙江平湖國家級經濟技術開發區管委會聯袂創辦,佔地100畝,開設幼兒園、小學和初中,可容納學生1800人。K-9年級已於2016年9月正式開學。學校開設國家規定的九年義務教育課程、學校校本課程、英語特色課程。學生在楓葉小學畢業後,直接入讀楓葉初中,初中畢業後入讀楓葉高中或升入普通公辦高中就讀。

1.課程

幼兒園

特色介紹

楓葉幼兒園在不斷地發展壯大中,逐步形成了服務體系、課程體系和營養體系,三大體系共同打造了楓葉幼兒園優質的幼教品牌,其課程體系則是楓葉幼兒園得以長期在業內領先的基石,它致力於幼兒禮儀品格教育的引導、良好生活習慣的養成、智力潛能的開發以及雙語雙思維的塑造。

在多年來的探索與實踐中,楓葉幼兒園通過對課程的研究與開發,逐漸使課程延伸到幼兒成長的各個領域;在多元中英文主題活動中,促進幼兒綜合發展;在園本特色課程中促進幼兒的全方位潛能發展和個性的發展。從而形成了具有楓葉特色的五大課程體系——探究課程、英文課程、美育繪本課程、綜合能力課程、滲透中西方文化的活動課程。

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小學部

特色介紹

奉行尊重引領的快樂教育,以“思維歡實,生活充實,精神豐實,身心皮實”為學生培養目標,小學崇尚快樂教育,讓學生在快樂中學習,在快樂中成長,在快樂中接受知識。

獨創“國家規定課程+英語特色課程+活動文化課程”三級課程體系,突出英語特色和豐富的特長培養。每週10節英語課(其中5節外教課),使用自編教材,小學階段英語詞彙量達2500個。30人以內小班教學,讓每一個孩子在尊重中陽光自信,在快樂中健康成長。

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初中部

特色介紹

平湖楓葉國際學校初中在開齊開全浙江省義務教育階段所有課程的基礎上,增設多元文化課程、特長社團活動、社會實踐課程等校本課程;突出楓葉英語特色(每週10節英語課,其中5節外教課),實施“英語分級教學模式”,中外教共同教授科學、社會學入門課程和楓葉特色英語課程,使學生在聽、說、讀、寫方面的能力迅速提高。楓葉初三畢業詞彙量達5500個,實現與高中階段加拿大全英文教學環境的完美對接。

楓葉初中實施差異教學,小班型授課,每班30人以內,使每個學生都能得到關注和發展。學生完成初中學業後參加中考升入楓葉高中或其他高中。

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2.招生

2018年春季招生

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3.學費

中國國籍學生:

幼兒園 3.2萬元/學年

小學 3.2萬元/學年

初中 3.6萬元/學年

外國國籍學生:

幼兒園 3.6萬元/學年

小學 3.6萬元/學年

初中 4萬元/學年

4.地址

浙江省平湖市宏建路1378號

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湖州楓葉國際學校

辦學23年,楓葉國際學校是這樣煉成的

由中國楓葉教育集團與浙江湖州市吳興區人民政府聯袂創辦。學校交通便利,環境優美,辦學設施設備高端,綠化景觀優美,師資隊伍雄厚,集幼兒園、小學、初中為一體,實行小班化教學,於2017年9月1日正式開學。學生初中畢業後將進入楓葉體系內學校就讀高中,順利實現對接世界名校之夢。

1.課程

幼兒園

課程特色

英文特色 母語體驗

堅持“中西教育優化結合”,中外教師共同執教,各施所長。英語教學定位高端,應用多媒體互動軟件,創設母語化體驗式學習環境。

課程設置 創新延伸

幼兒園課程延伸到幼兒成長的各個領域:在多元化中英文主題活動中,促進幼兒綜合發展;在園本特色課程中,促進幼兒的全方位潛能和個性的發展,從而形成了具有楓葉特色的五大課程體系——英文課程、“英文+X”第二特色課程、美育繪本課程、探究課程和綜合能力課程。

辦學23年,楓葉國際學校是這樣煉成的

文化引領 寓教於樂

在“中西方文化相融合”的教學理念引領下,設置新穎別緻的十二月主題活動,融入中西文化特點,讓寶寶在玩的過程中增強主動參與、自主選擇、大膽探索的能動性。活動分為傳承中華文化、體驗異域風情;親近綠色自然、戶外自在成長;搭建星光舞臺、展示自我才藝;親子共同成長、營造幸福校園四個部分,教師因材施教、寓教於樂。

多彩校園 幸福相伴

各園區每學期一個大主題,每月一個小主題,根據主題佈置校園、教室走廊及文化角,讓英語卡片牆、繪本閱讀角、手工塗鴉門等隨處可見,彰顯濃厚的英語氛圍。由老師和孩子們共同設計並製作的牆面裝飾畫、共同栽培的綠植花卉,感受學生和生活中的幸福點滴。

小學部

課程特色

英語優勢

一至六年級每週10節英語課(5節中教、5節外教),以自編《楓葉少兒英語》為主教材,輔助《楓葉小學學生英文漫畫集》施教,小學英語詞彙量達到2500個。每天超過兩小時的英語學習,使學生具備拼讀、聽讀、朗讀、閱讀、表達5大語言技能。英語課外活動豐富,學生在學以致用中提升英語交際能力。

過去多年來,楓葉小學生在全國“二十一世紀卡西歐” 杯英語演講比賽、全國“蒲公英”杯校園才藝大賽英語戲劇、英語歌舞、英語配音專項、“楓葉杯” 英語演講比賽等大型賽事中多次獲得金、銀、銅獎。

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課程特色

1. 國家級課程開全開足

教學質量完全達到或超過國家課程標準。在此基礎上改革國家課程,體現學校特點。音樂、體育、美術、思品等課程內容更貼近學生生活,體現時代氣息,富有教育內涵。

2. 校本課程豐富多彩

學校開設三十多個特長班課程,如形體、閱讀、軟筆書法、琴棋書畫等。特長課程納入課程管理,每個學生擁有一技之長,全面發展。特長校本課程通過主題教育、主題活動、環境創設等途徑,為培養成未來精英奠定基礎。

3. 學校文化課程獨樹一幟

獨特楓葉氣息的牆壁文化、櫥窗文化、樓梯文化、服務文化、書香文化等文化課程如春風化雨,潤物育人於無聲無形中。

初中部

課程特色

突出的英語特色

楓葉初中英語由中、外教師聯合授課,每週10節(5節中教,5節外教);使用“楓葉英語”教材,楓葉自編教材詞彙量達5000個以上,是普通初中英語教材的3倍。 楓葉初中實施“英語分級教學”模式,強化班、平行班、提高班分層教學,因材施教,個別輔導,讓基礎差的學得好,基礎好的學得多,使學生聽、說、讀、寫全面提高;在初三年級用英語開設《科學》(Science)課程,引進原版英文教材,由外籍教師和海歸經驗的教師授課,是國內獨有的校本課程,旨在實現與楓葉高中加拿大全英文教材銜接。

辦學23年,楓葉國際學校是這樣煉成的

領先的教學模式

楓葉初中9大學科有17種課型的教學模式,均以學生為主,以學定教,注重訓練,實用高效。如理科的“三環節”教學模式:預習環節培養學生獨立學習的能力;展示環節生生互動、團結合作,培養學生合作學習的良好品質;檢測環節試卷“雙批雙改”,當堂問題當堂解決,當堂達標率85%以上。三環節模式使學生有思考的機會、講解的機會、展示的機會、評價的機會、質疑的機會,大大鍛鍊了學生的學習能力。在“三環節”教學模式中,教師的角色是組織者、引導者、幫助者,真正體現了素質教育。

豐富的實踐課程

楓葉初中開足國家課程,增設特長課程、實踐課程、活動課程等校本課程,滿足學生個性學習需求。

特長課程學科類

包括英語演講、英語電影配音、英語文化部落、數理化興趣小組、科學實驗社團、琴棋書畫等50多種。

實踐課程

包括研究性學習、社會實踐、拓展訓練、志願者服務、慈善活動、楓葉加拿大、美國、澳大利亞、韓國等國家的年度冬夏令營。社會實踐記錄與研究性學習報告,作為學生的學習成果,記入個人成長檔案。

辦學23年,楓葉國際學校是這樣煉成的

活動課程

包括:每週升旗儀式與國旗下演講以及主題班會;每月讀書交流、心理健康教育、文明禮儀教育、生活指導課、學法指導課、年級總結表獎大會等;年度活動包括:英語藝術節、“楓葉杯”英語演講賽、才藝展示、聖誕節、萬聖節、趣味運動會等系列活動,開闊了學生的視野,培養了學生的綜合能力。

多彩校園 幸福相伴

各園區每學期一個大主題,每月一個小主題,根據主題佈置校園、教室走廊及文化角,讓英語卡片牆、繪本閱讀角、手工塗鴉門等隨處可見,彰顯濃厚的英語氛圍。由老師和孩子們共同設計並製作的牆面裝飾畫、共同栽培的綠植花卉,感受學生和生活中的幸福點滴。

辦學23年,楓葉國際學校是這樣煉成的

2.招生

春季招生

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3.地址

浙江省湖州市吳興區八里店鎮升山路1655號

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