今日分享：
家庭中的蒙特梭利教育練習
比較練習：哪個長，哪個短
目的：學習按長度排列物體的順序 材料：五根吸管（吸管之間長度相差2cm），20cm直尺一把
要點：此遊戲要在孩子能分辨長短的基礎上進行。
1、取出5根吸管，讓孩子觀察他們一樣嗎？有什麼不同？
2、取出最長的，與最短的比一比，問問孩子。再任意取兩根比一比哪個長哪個短？
3、小吸管要從最長的到最短的排個隊，請孩子來幫忙，取出直尺縱向放在左側，吸管一端要頂住尺子橫向放。
4、鼓勵孩子大膽嘗試著放，成功了要表揚。
5、如果孩子排序有困難，家長可以先示範。讓孩子按照示範擺，逐步到自己獨立擺好。
6、把直尺橫向放，縱向放吸管，讓孩子再次嘗試。
【蒙氏心語】算術是一種抽象活動，他也是一種把精確性帶入抽象性的層面的智力活動。
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