然後很快就開始“闢謠”了！官媒稱：“數據是真實的，來自於教育部公佈的2018年部門預算，用於小學教育的預算數為41661.72萬元，高中122569.77萬元，留學生教育預算數為332000萬元。可這是對數據的誤讀，把教育部部門預算，故意混淆為中央預算與全國教育經費預算加以炒作。”
教育部的小學教育、高中教育經費預算，是針對下屬機構包括直屬高校附屬小學、附屬高中的撥款，不是針對全國所有小學、高中的撥款。
文章提到我國義務教育小學、初中生共1.42億人（小學在校生近1億），教育部給小學教育撥款只有4.1億，算下來每個學生4元錢，這怎麼可能呢？根據2018年中央一般公共預算支出預算表，教育支出預算為1711.22億元，這屬於中央財政的支出。根據2016年全國教育經費執行情況統計公告，全國教育經費當年總投入為38888.39億元。
由於我國開展留學生教育的高校，大多為教育部直屬高校，2017年來華留學生規模達到48.92萬，這些學生大部分在教育部直屬高校。因此，部門預算中來華留學教育經費達到33億，是很正常的。而獲得政府獎學金的留學生，按2017年統計數據，只有11.97%，不是自媒體所渲染的個個都拿高額獎學金留學。
客觀而言，我國已經成為亞洲最大的留學生輸入國，但是留學生的質量還需進一步提高。對此，我國教育部門和高校是比較清醒的。近年來在統計來華留學生數據時，十分詳細地統計了攻讀學位留學生比例，也分析來華留學生的區域，而不是為留學生總規模而盲目興奮。可以說，如何提高我國高等教育的國際競爭力，以和我國影響力提升同步，併為國家影響力提升做出貢獻，這是我國教育迫切需要思考的問題。國家深化教育體制機制改革，啟動“雙一流”建設，入圍“雙一流”建設的學校努力提高人才培養質量，就是求解這一問題。
教育部和直屬高校公佈部門預算，這是信息公開的要求，也有利於公眾監督。但公眾要履行監督權，需要提高專業素養和媒介素養。如果連預算表都看不懂，就會給一些炒作、製造假新聞者提供機會，
反而不利於監督。自己賤，就別怪別人瞧不起。
網友表示，在我年輕的時候，留學是一種極為讓人羨慕的高大上的事情，周圍要是有誰家的孩子出國留學生了，那簡直就是祖墳冒煙兒了，而現在，好多從初中便不學無術、在學校裡混不下去的的有錢人家的孩子都通過各種渠道去國外留學，日復一日的，周圍這樣的留學生多了，再於是，一有人家的孩子在外國留學，大家的第一反應是：野雞大學吧？
改革開放之初，中國的商品潮水一般湧向了世界的各個角落，太多假冒偽劣的產品導致連非洲的消費者一提中國商品都撇嘴，不得已，中國開始注重商品質量，花了幾十年的時間才讓外國消費者腦海中對中國商品的印象從“假冒偽劣”轉變為“質優價廉”。
良好形象的樹立可能要花幾十年甚至幾百年，砸了自己的招牌只需要幾下子。一個不爭的事實是，胖子是一口一口吃出來的，而不是一巴掌一巴掌打出來的。
今天，當我國各高校花大價錢去買留學生、靠留學生的數量而不是質量去刷學校的排名時，會不會有一天，世界各國人民一聽說身邊有人家的孩子在中國留學，也會脫口說一句：野雞大學吧？
敢問，到了那時，教育部打算花多少年的時間去證明，中國培養的留學生不是“假冒偽劣”而是“質優價廉”呢？
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