國慶節期間和朋友小聚，只是這聚會有點尷尬，大人們拿著手機在發紅包、刷朋友圈、看各種小視頻、堵車的段子和圖片感慨過節回趟家不容易。孩子們在幹什麼？一群小學生和成人一模一樣，每個孩子也抱著手機，只不過玩的內容和成人稍微有些不同。
女孩在美拍，男孩在打遊戲，極少數孩子在玩一些學習類的APP，交流的話題都集中各種遊戲的道具和攻略上。
不只是誰提了一嘴：現在的孩子不好管，你看整天抱著手機。
放下手機立地成佛
坐在角落的某個孩子立刻反駁：你們都在玩手機，有什麼資格說什麼？有本事自己也都別玩！
一群成人啞口無言！
其實不僅僅在聚會中，很多家長在陪孩子學習/讀書的過程中，也是抱著手機不放鬆的，試問這種狀態下我們的孩子又怎麼可能踏踏實實的如我們所願安心的學習呢？在這種狀態下孩子的學習要麼是迫於老師的壓力，要麼是迫於家長權威的壓力，我想孩子的內心一定不會是主動而積極的，因為他們看到的是一個個負面的典型，一個個自己在自娛自樂卻對他們有著嚴格要求的爸爸媽媽“可怕的嘴臉”。
在管教孩子的過程中，我們對孩子提出來各種各樣的要求：
1.你要認真、努力，要知道未來的社會競爭壓力很大。
2.你要學習奧數、英語、背誦文言文、上課要認真聽講。
3.你要學習鋼琴、舞蹈、藝術、羽毛球、游泳、冰球你未來才能具備“有趣的靈魂”。
4.你要學習如何管理時間和高效的學習方法。
5.你要……
別讓手機成為你和孩子溝通的工具
一堆的要求背後，很多家長卻忘記了給自己提要求。家長要做到什麼程度孩子才能配合家長完成一堆看起來就非常“可怕”的要求呢？
1.要自律，要懂得控制自己的情緒，和孩子建立良好的溝通。
2.要尊重，尊重孩子是個獨立的個體，他們再小也是一個真正的“人”，不是玩偶。
3.要理解，理解孩子的成長是個緩慢而螺旋上升的過程，過程中一定有痛苦。
4.要真誠的愛，沒有條件的愛，愛孩子的優點和缺點，並幫助孩子改正缺點。
5.要無私的奉獻，不要用自己所謂的辛苦來綁架孩子的言行舉止。
6.要和孩子一起成長，嚴格的要求自己。
手機是工具也正在毀滅我們和孩子
我們給孩子提出了那麼多要求，為什麼不能給自己提點要求呢？在這麼多要求中，我們想說的是：如果家長能夠放下手機，戒掉手機，在有限的陪伴孩子的過程中，沒有電子產品的陪伴，對孩子來說該多麼幸福。
放下手機立地成佛！如果家長能夠放下手機，戒掉手機，我們相信再差的孩子也能變好，不信你試試！
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