春春的天天

同學你這是跟誰犯驢呢？

共享單車是大家共享的，提供單車的公司要靠共享這個行為賺錢呢，不是做慈善呢，人家也有家口要過日子呢，你說霸佔就給霸佔了，成了私人單車。其次是你考研用車，人家上下班也用車，地方也偏，就你這麼辦，是給已經註冊了共享單車，並交押金的其他人造成極大的不便。不管是你冒著幾十度的高溫從哪裡來的，還是騎了多少個小時出了多少汗，都不能夠成為你獨自佔有共享單車的理由。

這就和一個人為了能隨時佔用公園座位，就在座位上上個刺鎖是一個道理。你看見你不膈應嗎？公用的東西被自私的人霸佔，即便他有很長時間不用，他也不讓你用，他是在明目張膽地侵犯別人的權益，不引起反感才怪。

說白了，就是一合計，損人利己這一招才是最划算的。可學生畢竟是學生，和粗糙的利己主義者不太一樣，很擔心這樣損人利己別人會罵，車會被“不懂事”的人騎走，只好貼個紙條，遮住二維碼，證明自己是迫不得已。這裡有個專門的詞彙用來形容這種人，叫“精緻的利己主義者”。說的就是在溫文爾雅的外表下，藏著一顆損人利己的心，又非要將這等沒素質的事，渲染得看起來十分正義。

到最後完成了自我原諒的這套邏輯，然後把依然決定用這個共享單車的人暗示成是“壞人”，於是真要是讓人騎走了，他反倒是會罵騎走的人沒良心。

豆子人民藝術家

自己很辛苦不是把共享單車私有化的理由，這就像一個人說我很餓，就覺得自己可以合法合理的去搶劫一樣的道理，共享單車的初衷是讓資源共享，讓更多的人受益，這個資源是屬於大家的，不是屬於任何一個私人的，如果有人要佔為私有，那就是破壞了遊戲規則，是要付出代價的。想必這位同學要考研，學識不錯，對於共享這個道理也是很明白的，但是依舊能做出這樣的舉動，就不能僅僅用不懂事三個字來說了。

其實從這件關於共享單車的事件，到遊客翻越老虎園被老虎咬死，遊客在猛獸園私自下車被咬傷等等事件一樣，都是大家在社會生活中忽略了規則二字，很多時候大家都是根據自己的意願來做一件事情，自己想幹什麼就幹什麼，完全不考慮還有規則在約束我們的行為，於是出現了不動物園的規則，人被老虎咬死這樣的惡性事件，人往往在事情發生後才後知後覺自己違反了規則，造成了這樣的後果，但是我們看看，規則約束了我們的自由，但是從另外一個角度，規則也在保護著我們，讓我們免受意外的傷害。

不想對這位大學生做過多的指責，但是希望這件事情可以讓他明白遵守規則的重要性，因為對於他來說，未來的路還很長，他要面臨的抉擇也很多，如果一切決定都罔顧規則，那麼他在人生的道路上要吃的虧就很多，但願他可以明白這一點，讓自己少走一些彎路。

趙媛姐姐

不能接受。

假如每個人都在上面貼個紙條，說自己辛苦，那麼共享單車就不是共享單車了，是流動的故事會。

確實需要一輛自行車為什麼不買一輛，一般的自行車就幾百塊錢，並不是很貴，特別是有賣二手自行車的更便宜，一二百塊錢都可以買輛不錯的。

考研辛苦，難道其他人就不辛苦了？你有兩個小時騎車回來，為什麼不換一個住處呢？假如每天騎車來回，對於那豈不是太浪費時間了，換個住處吧。

社會對於學生已經是極大的寬容和以便利。比如說高考期間，全民助考，考場附近的工地停工，路上不許鳴笛，免費出租，拿準考證可以各種優惠，但是這只是三天。

生活從來不易，哪個人不辛苦？你要考學，別人要工作養家。

沒有說好

這個問題讓我想起了大學時候圖書館發生的事情。

你憑什麼有權利私自佔用公共領域的座位？

大學期間臨近期中和期末開始的時候，學校圖書館裡面是最為熱鬧的。但同時也出現一個很嚴峻的問題。不少考研的學生在離開之前會把書本或者私人物品放在桌子或者椅子上。這樣的做法目的很明確，那就是私自佔用公共領域空間，產生的後果就是妨礙他人使用公共空間的權利

而其實這個現象在很多大學裡屢見不鮮。2017年11月雲南財經大學就出現了一張匿名《投訴信》，控訴該校圖書館管理員隨意丟棄學生書籍

但真實情況是很多學生利用書本佔座，校方早已明令規定不可以利用此舉進行佔座的行為，而且相關的書籍都會整理好放在圖書館門口，待學生離開的時候自行領取

對於這個問題，很多網友都紛紛表示對該校圖書館佔座收書表示贊同

網友“@北港初晴YL0” 評論：“你佔座還有理了？”

網友“@炸毛兔有條大錦鯉”反問：“你吃飯帶20個碗嗎？”

以私心或同情心侵犯他人正當權利

很多學生會利用自身正在讀研究生這一理由或者其他身體不適理由而佔座

而當得不到自己理想效果的時候，就會採取過激的措施，譬如放磚頭在桌子上，甚至寫上字條！或者將座位貼上透明膠，阻礙別人正常使用，個別地方甚至出現鐵鏈鎖座位的行為。這些行為都是侵犯他人正當行使權利，即使自身有什麼理由，該行為也不能被允許

同情心要有，但不能有恃無恐

而事實在共享單車面世之後，這種現象也出現在共享單車上。包括如題主遇到的

聲稱自己很辛苦，用紙條遮住共享單車二維碼。而我在平時使用共享單車的時候，發現很多共享單車的二維碼被人為破壞，或者將單車放到方便自己的地方然後鎖上！更有甚者把單車放回自己家裡

我深刻理解題主所說的那位大學生的苦況。因為我自身也是沒有交通工具的人，有時候面對出行也是苦惱萬分！但這個不能作為損害其他人權利的理由！我好幾次希望使用共享單車的時候發現，定位附近的共享單車，到達目的地後都找不著，或者找到之後二維碼被破壞，或者被鎖上！結果本來幾分鐘可以完事的事情花費了我差不多45分鐘

我可以同情你，但你又有沒有同情我的心呢？當個人收穫很多同情心的時候，很多人就會有恃無恐，以同一個方式映射到其他行為裡！己所不欲勿施於人！多換位思考一下，或許這些行為就會減少很多

分享給你全球有價值，勵志，正能量的人和事--不能說的奇趣

不能說的奇趣

最近，這事真的在咱洛陽出現了

而且還不止一例，微博網友發博稱：

洛陽的兩輛共享單車二維碼被紙貼住

表示自己是考研黨，騎車很辛苦

請求別人不要騎走這輛共享單車

圖片來自@洛陽頭條

從圖上可以看出來信確實是洛陽學生寫的

文中出現了“新都匯”和“關林”兩個地點

而且還強調自己在“30多度的高溫”

以及“騎行了三個小時”

信中確實能看出來長途騎行的辛苦

但這種行為在網絡上引起了巨大的討論

網友們迅速分成了好幾撥陣營

各自山頭林立，百家爭鳴

@卿本佳人的小可愛：其實我覺得挺不容易的 一路十年寒窗過來 真心不噴

@純白juanye：真正考過研的人來說一句，時間真的很寶貴，如果不是確實需要，他們也不會請求大家不要用這輛車，現在共享單車處處都有，走兩步就可以找到新車，不想當個心地善良的人你把車騎走就是了，同時參考大爺大媽撬鎖私佔的行為。

@時光雞123：我覺得比那些給共享單車加私鎖，亂塗二維碼的強多了，學生還是比較有素質的，這種做法可以理解！

@等風人6063159218：評論過分了吧！人家只是說請求體諒一下考研找車不容易。如果你碰到這輛車了你想騎走你就撕了紙條騎走就行了，這是你的權利，如果你想體諒他們，就再找其他車！這是對他的情分。但人家並沒有私自佔有小黃啊。一群人在這裡噴人家素質不高，私自佔有小黃，你們到底是咋想的？不要把所有人都想的那麼壞好嗎

@小小帥子burning：每個人都有苦衷，沒什麼不好的，不要輕易評論別人

@OLP--ZY：我覺得沒毛病呀，非要騎那一輛嘛？又不是長期居住，買一輛自行車兩三百元，的確不貴，但是幾個月後考完研了，自行車怎麼辦呢？有共享車的年代誰還買二手車？送人，自己不捨，別人也許也不太待見

@三重榮耀：三觀不正，考研沒用。

@TednnyWong：這邏輯還是別考研了，共享單車的共享是什麼意思還沒搞懂吧。請問我能說她自私嗎？自己的問題自己解決不懂？你考個研全世界就得哄著你，讓你，那些騎車去辦事的人就不重要了？被騎了沒辦法走路唄，還整這麼多花樣。

@real__zheizhei：我怎麼看？我用的時候就騎走呀。

@沒有故事的記本：什麼時候考研成為了無德的理直氣壯的理由……

@喵味兒夾心兔凸派：拉倒吧，我也考研過我也考上了，大學每年畢業季學長學姐自行車幾十塊錢就可以買到一個二手可以騎的，最便宜30都有，一本考研資料都很貴好嗎，幾十一百很平常，別和我說窮買不起，這年頭再貧窮的只要上大學幾十總是有的吧，還是說二手車沒有ofo好看？考研什麼時候是矯情的藉口了？沒公德心活該考不上！

@學習使喵快樂：這屆學生素質不行啊

@山蘭晴雨：現在的年輕人，很多人自我為中心，感覺有點事全世界都該圍著他轉

@好曬好耀眼：第二個沒擋上，我覺得還行。理解就讓，不理解騎走也沒毛病。我看見會讓。 經眼神好的JR提醒，第一個居然是私加了鎖，這TM就撲街了。

@J京津：大學都快畢業了，這書看來是白讀了

@塵囂看不見：自行車又不貴，真有需求就買一輛唄，何必佔據共享資源，還是自私

@JJReddick：心情可以理解 但這種侵佔公共資源的行為確實很low 每個人都有自己的苦衷 都遮擋二維碼 那大家就都不要騎了

首先無忌我的態度是：這種行為完全是不妥的。一直以來我們都在譴責那些給共享單車上私鎖的人，認為這樣極不道德 ，相信這兩位同學也對上私鎖這樣的行為嗤之以鼻，才選擇在車上貼紙條。可“貼紙條”不也是給這輛車上了一把無形的私鎖嗎？有形的是一把物質鎖，無形的則是一把道德鎖。這兩種行為在本質上並沒有什麼區別。

評論裡有人說第一張圖上疑似除了紙條外還上了私鎖，也有人說自己考研的室友為了小黃車不被別人騎走，直接把車搬進了屋裡...真的是滿腦子都是騷操作

無忌我真心希望咱洛陽的學子們都能先學會共享，再參加考研。

幽默滑稽君

不能把損壞公共道德說的這麼冠冕堂皇。把自己放到學生的角度，弱化自己的形象，給人的第一感覺是弱者而不是不操守道德。

首先私自佔有共享單車就是不對的。共享單車，是為了方便大家所有人的，如果你貼了條，他只能為你一人服務這跟私有有什麼區別？還不如拿條鎖鏈直接鎖起來，來的直接。道理是一樣的，沒有本質上的區別。

這個問題最大的轉折就在於，這是考研的學生。從國人內心來講，自古以來都是萬般皆下品惟有讀書高，從心裡就會對學生有不一樣的錯覺。而且一般上學的，無論多大也都只是個孩子，所以大家很容易就弱化了對他們這種行為的判辨別，其實這一點很要命，學生也成年了，是跟所有人一樣的，只不過是沒有真正走入社會而已。而如果剝離開他們學生的身份，可能這樣的行為跟把車鎖上自己用沒什麼區別。

就像這上面寫的，是你從幾公里外騎來單車，只用一個暑假，雖然共享單車這麼多，多這一輛不多，少著一輛不少。但是這是你一個人這麼想，所有人都這麼想公共資源乾脆直接打上私人標籤算了。

另外，學生們考研的確很辛苦，千軍萬馬過獨木橋。大家也知道，但是這不能成為私自佔有共享單車的理由，自己花錢買一輛自行車應該也不貴，如果就短時間騎行，甚至可以選擇一輛二手的。價格不貴還方便。

小拉車

見過上鎖的，見過毀壞二維碼的，見過直接扛回家的！但用紙條遮住二維碼的頭一次見，而且是大學生！！！

大學素質教育的目的不是讓你以考研為理由，而忽視“共享”二字！話說，共享單車現在已經慢慢成為“城市垃圾”，數量那麼多的單車，還有必要去佔嗎？既然考研辛苦，自己去買一輛不就行了嗎？

能看出來這裡面充滿了道德綁架，“好人有好報”，不騎車就是好人了，騎了就是壞人了，智商真夠感人的！

考研學生不是你用來充當弱勢群體的代名詞，實際上，現在大學生群體，尤其是考研的，一些學生素質極其差，圖書館佔座一整天不去，都是打著“考研”的旗號在恣意妄為！

eeprom王同學

共享單車的這種事件確實太多了，為什麼叫共享單車，就是給大家用的，不過有什麼理由，把共有變為私有隻能體現出自私，或者佔便宜可不是這麼佔的。

記得之前還看過一個老人專用，請勿破壞的字條如下

突然就覺得這是反向的道德綁架吧？說實話，我們也知道考研黨很辛苦，我們也知道老人出門可能不便利，但是給予善意的前提，是用自己的努力，去幫助真正弱勢的群體，利己利人至少不能損人利己，這樣才值得尊敬。

其實聯想起之前共享單車的種種事情，真的覺得共享單車雖然存在自身的問題，比如停放點的設立，監管等，但是另外一方面也要靠人們的努力。

在沒有處罰條例出來之前，很多共享單車上鎖事件。

還有那些把鎖弄壞了免費騎的，就為了“佔便宜”？

其實更多的時候卻是有些人就是為了佔便宜，然後其他人就開始效仿，然後就慢慢變成一種風氣。真的是一塊肉壞了一鍋湯的感覺。

EPTC

小小的自行車，在過去的大學校園，大學周邊就有租賃或者買賣自行車的當地人，三五十不等就可以買一輛，很多大學生特別是外地大學生，為了生活方便，會買一輛放在學校車棚裡。等到畢業有些大學生把自行車或者留給學弟學妹或者在次賣掉。

甚至有些大學，隔一兩年就要清理一次車棚，很多老舊的自行車因為沒有車主認領，只能任由學校處理，不然只能佔據校園資源，而且影響校園文明建設。隨著共享單車的出現，這個問題得到了有效解決，共享單車，給城市人出行，帶來了意想不到的便捷。

共享單車，顧名思義，就是人人可以使用的自行車。但是毫不誇張的說，共享單車從問世之日就開始考驗使用者的良心。很多城市共享單車的人為破損率居高不下，有些共享單車被鎖在路邊還好些，雖然被人私自佔有，但至少比扔進護城河、拆散扔掉強很多。

人們對共享的東西，都有一種心理，就是既然大家都能用，為什麼我不能用。首先來說不是說你不能用，是你不能夠私自佔有的使用。共享單車人人可用，但是不能夠私自佔為己有的使用，無論是你從哪裡騎來的共享單車，也無論你費勁多少力氣，也無論你有什麼重要的事情要做，這都不是霸佔共享單車的理由。

大學生為一己私利佔用社會公共資源，本身就是一種自私自利的心態。公共資源雖然人人可用，但絕對不是你想用就用，霸佔為己用的使用。這是一種極端利己的思想作祟的結果。歸為天之驕子，卻沒有公德之心，學而無用。

自私自利，不僅是心態的問題，更是性格的問題。眼前就一輛小小的單車，就開始為一己私利分不清公共財產和私家財產，日後同樣難以分不清組織財產和私家財產。若是他日大權在握，用此類之人，不日則出問題。

妙語盒子

如果是我，我會選擇騎走這輛單車。

1、共享單車的目的是為了融資，而我們交了押金，每個人都有騎行的權利，這對每個人都是公平的。

2、作為考研者，應該更懂得時間的珍貴，對自己來說時間就是金錢，那別人的時間也是很寶貴的。

3、社會的發展要的就是規則和契約，任何道德的實行都要在規則的框架下才能成為道德，否則毫無道德可言，否則這個社會就不需要法律的存在了。

4、作為考研的學生，為了一己的方便，竟然做出這樣自私的行為，感覺很幼稚。這樣的行為不僅會讓這個社會的資源得不到充分的利用，還會打亂整個市場的需求，這樣的霸佔行為越多，人們享受到的單車的次數會越少，就更加不會有人再坐單車了，這是在干擾市場的需求。讓他人方便乘車，就會就有更多的需求出現，也就會有更多單車的投資資金進入市場，最終人人都可以滿足所需。

所以，面對這樣的行為，我們不能姑息也不能按照這樣的“道德”行事，“好人有好報”這樣的言論多數都是出於人們自己的利益來定義的，而我們要做的就是堅定自己的信念，按規則辦事。

關鍵字: 升學考試 教育 單車