今天去幼兒園接兒子，剛到班級門口，一陣喧華聲在我耳邊響起，兒子班裡的一個男生把一個女生的手咬破了，雙方家長爭論不休，男生媽媽說：“孩子那麼小，也已經向你女兒致歉了，我們去病院給你女兒搜檢都可以，你站在這裡跟我理論也不是方法。”
女生媽媽則說：“咬的不是你兒子，你固然可以如許無所謂，若是我女兒把你兒子咬到你會怎樣想，你是怎樣教育孩子的？”男生媽媽也不依不饒：“我怎樣教育孩子和你彷彿沒有任何關係吧？”男生的媽媽氣得滿臉通紅，說：“我們已經致歉了你還想怎樣樣？”
後來經由教員的調解，他們一起去四周的病院了，事後兒子告訴我產生了什麼工作，本來是女生從家裡帶了一個小貼畫，男生想要，女生又不給，於是男生就咬了女生，女生也是不甘示弱，一把將男生推倒在地。
如許的近似事務，在我們身邊常產生，那麼，問題就來了，若是你家孩子被欺負了，你會告訴教育孩子還手？仍是忍氣吞聲，告訴教員或大人，然後漸漸講事理，其實虧損的是本身的孩子，無論怎樣補償你，你內心必定會不舒暢，不甘願寧可。
換句話來說，若是你讓孩子還手，對方的孩子必定會繼續上手，那到末了就是一場“惡戰”現實我們若何權衡如許的問題呢？若性子溫順，被別人打、欺負不肯意或不敢還手。
那你就要教孩子若何學會呵護本身，比如高聲哭喊、跑向教員，回來告訴家裡的大人，也可以選擇讓孩子一把推開對方，如許的處理編制遠遠要比還手強。孩子小本身無法節制本身的舉動，打鬥之後若不能握手言和，則無法從根柢上處理問題。
如孩子性格霸道，愛好欺負別的孩子，家長也要實時教育按捺，每個孩子都是怙恃的“心頭肉”誰都不肯意本身的孩子被欺負，況且你的孩子如今可以欺負其它小伴侶，有一天碰著更強的敵手該若何？長大往後性格不息如斯，將會更難更正。
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