學生時代的愛情就像是隔著一層朦朧的紗，
你喜歡我，我鐘意你
但看破不說破
彼此都在相互試探對方的心意
等到一方鼓起勇氣，想要挑明時
又往往會遇上各種陰差陽錯
就像狗血偶像劇那樣
錯過之後便從此各安天涯
還記得，高考那年剛開始的時候，班主任把語文早讀改成了古詩詞鑑賞，每個同學都要上去主講。
第一次就由語文課代表帶頭賞析了王安石的《元日》
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
下午值日的時候，我在水池旁邊問她：新年了，你的舊符是誰，新桃又會是誰？
她用抹布濺了我一身水，說，反正都不會是你！
我跳起腳來躲了一下，戲謔到，這個舉動有點此地無銀三百兩呀，說，你是不是喜歡我啊
她強作鎮定，大聲說到，想什麼美事呢！然後迫不及待地轉身走了
幾個月後，高考已經逼近，在最後一堂早讀課上，又輪到她講，這次她講的是劉禹錫的《竹枝詞》
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。
分享完走下講臺路過我的時候，她小聲問我，你聽懂了嗎？
沒睡飽的我如夢初醒，惺忪含混道：懂了懂了
那時，學生有手機的很少，上了大學後，彼此就失聯了
大二的時候，我在學校圖書館中的一本古詩詞鑑賞書中看到這首詩的解釋：“晴”雙關“情”
“你是不是喜歡我？”—兩年半前的我問
“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”—兩年前的她答
只是我懂得太晚
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