鳳凰生活網訊（沈俊偉 辛庚 翟玉飛）“我愛小朋友，我愛幼教工作。視園為家，愛生如子，把幼教當作事業來做。為了托起明天的太陽，我願意把自己的一生獻給家鄉的幼教事業。”——她的座右銘，激勵著她在逆境中拼搏，在拼搏中奮進，在奮進開拓，在開拓中創新。18年來，在王集村黨支部和中心校黨總支的親切關懷和大力支持下，她一步一個腳印，一年一個臺階，百折不撓地向著理想的高峰奮力攀登，灑下了辛勤的汗水，留下了堅實的腳印，取得了喜人的成績，贏得了社會的好評。她就是鄧州市夏集鎮新世紀幼兒園劉陽微園長。
一、在仿徨中抉擇，在勤奮中進取，毅然獻身幼教事業
畢業後的她們置身於人生的十字路口，何去何從成為大家艱難的選擇。高漲的創業激情、繁華的經濟特區、新奇的外面世界、高額的工資誘惑，促使她的很多同學放棄了收入很低的幼教工作，選擇了到南方務工創業，紛紛勸她和他們一路同行。
“選擇改變命運。她該怎麼辦？今後的人生之路她到底該怎麼走？”聽著那麼多善意的勸告，看到他們躊躇滿志地踏上了夢想之旅，她猶豫、憂慮、苦悶、糾結......但她想到了在師院求學的朝朝暮暮，想到了領導和老師的諄諄教誨，想到幼教工作的重大意義，想到了那些天真爛漫、活潑可愛的兒童們，尤其是想到家長那麼渴望留守兒童享受優質的學前教育，她不再仿徨，不再困惑，不再遲疑，毅然決然地選擇了在家鄉從教，當一名普普通通的幼兒教師。
2000年9月，經過層層選拔，她有幸成為鄧州市新苗教育集團一名幼兒教師。初為人師的她一參加工作就以飽滿的激情、拼搏的精神、不懈的幹勁投入到教學中去。隨著工作的深入，她深感自己教學經驗欠缺，常常覺得心有餘而力不足，但她毫不氣餒。在工作中，她注重將所學理論運用到實踐中去，做到理論和實踐有機結合。同時，她虛心向富有教學經驗的園領導和老教師請教，積極參加各類培訓，學習和借鑑成功經驗，做到教學相長。經過持之以恆的努力，她很快勝任了教學工作，成長為一名優秀的幼兒教師。
二、在困境中奮起，在拼搏中開拓，創辦一流幼兒園
2009年，正當她在幼教崗位大展身手的時候，老公信誓旦旦地提出了和她一起外出做生意掙大錢的想法。堅定的立場、強烈的願望、周全的籌劃、美好的“錢途”令人神往，充滿了誘惑。但面對老公的反覆勸說，她始終不為所動—10年的幼教工作使她對孩子和幼教事業建立了無法割捨的深厚感情，讓她離開摯愛的幼教崗位，實在是戀戀不捨。
“幼兒教育是孩子的啟蒙教育，對孩子的一生有多麼重要！家長們多麼渴望孩子們能夠得到良好的學前教育。我決心終生從事幼教工作。她考慮很久了，咱們王集街和周邊沒有一所好的幼兒園，家長們只好捨近求遠，把孩子們送到很遠的幼兒園上學，加重了經濟負擔，帶來了很多安全隱患。她想在街上創辦一所規範化幼兒園，方便孩子們就近入學。”趁此機會，她說出了醞釀已久的想法。
“真的嗎？規範化幼兒園投資得幾十萬、上百萬元呀！咱們手裡只有5000元資金，你不是不知道。搞不好，傾家蕩產，負債一生，讓人嘲笑，你真是異想天開，睜大眼說夢話呀！”老公啞然失笑。
她聽了老公的挖苦、嘲笑，沒有生氣，沒有氣餒，而是苦口婆心地和他講群眾願望、市場需求、近期打算、遠景規劃，有理有據的勸解終於打消了他的顧慮。她堅信“愛拼才會贏”，決心擰成一股繩，為了心中的夢想拼搏一回。
沒有足額啟動資金、沒有合適場地、沒有教學樓和配套設施，創辦一所規範化鄉的幼兒園真是困難重重、難關道道、挑戰連連。在困難面前，她沒有猶豫，沒有止步，沒有退縮，而是義無反顧地迎接挑戰。
為解決建園場地問題，她積極向村黨支部賈喜星書記等領導暢談了自己的設想，申請建園場地，得到了黨支部的大力支持。黨支部想方設法為她們解決了建設用地問題。場地有了，數十萬的建設資金哪裡籌集呢？手裡只有5000元呀！她真是愁腸百結，但開弓沒有回頭箭，事已至此，她倆只有拼了。經過深思熟慮，她們用城裡唯一的一座房產做抵押貸款40餘萬元，又央人託己高息貸款20餘萬，籌齊了前期建設資金。為建成規範化幼兒園，她們特意聘請知名專家現場勘察，高起點規劃，高標準建設，高規格配備。經過多年的建設和升級改造，投資168萬元的新世紀幼兒園展現在家鄉群眾面前：園舍佔地面積1000平方米，建築面積3000平方米，共建標準化教室11座。每班配備液晶電視、空調、風扇、消毒櫃、幼兒專用桌椅、午休專用床和幼兒推車。教室室內和走廊鋪設PVC材料650平方米，活動場地560多平方米，地面全部鋪設塑膠跑道。園內投資6萬餘元新建海洋球池、遊戲小屋、時光隧道毛毛蟲、大型滑梯，配備玩具輪胎等設施。場地寬敞、環境優美、設施完備、功能齊全的標準化幼兒園贏得一致好評，為辦好幼兒教育打下了牢固的基礎。
三、在刻苦中奮發，在磨礪中成長，不斷完善提高自我
夢寐以求的願望終於實現了，她的幹勁更足了。“火車快，靠頭帶。”她決心做一名好園長，使幼兒園獲得更長遠的發展。她深知：學海無涯、教無止境。自己的理論功底和管理經驗還有限，只有不斷充電鍍金才能與時俱進。
為開闊眼界，求取真經，在經濟極為困難的情況下，她充分利用假期，先是自費3萬餘元隻身一人北上首都參加園長管理培訓。此後，兩次奔赴上海參加《亞洲幼教論壇》和《團隊管理》培訓，數次去鄭州參加園長資格等培訓，先後到南陽、安陽、許昌等地參加園長管理等培訓，又遠赴臺灣名校參觀學習。10年來，她從不放過每次學習機會，上南陽、赴鄭州、去北京、到上海、飛臺灣，投入學費、餐飲費、住宿費和交通費等費用多達18萬餘元，行程3萬公里，風雨兼程，樂此不疲。每次參加培訓，她都能悉心聆聽專家報告，潛心領悟先進理念、新穎模式，學習和借鑑寶貴經驗，做好學習記錄，撰寫心得體會，做到入腦入心、學以致用、學創結合，提高了理論素養和管理水平。
四、在實踐中創新，在創新中發展，積極探索辦園新路
為創辦鄉村一流幼兒園，她認準“刨新樂園”的辦園方向，秉承“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨，樹立“為孩子的終身發展提供最優質的服務”的辦園理念，立足“讓農村孩子享有與城市孩子同等教育、讓教育點亮農村孩子的未來”的辦園定位，傾力打造健康心理教育、科學教育、美術教育學科特色，努力培養“愛學習、會生活；樂探索、善創新”的創造性人才。
實踐中，她感悟到要實現教師專業水平的提高，必須構建切實促進教師專業發展的模式。幼師的工作紮根於幼兒園，幼兒園是教師展露風采的樂園，更應該是培養創新型教育人才的沃土。為此，她在招聘教師時嚴格考核，招錄後認真培訓，促使教師與幼兒在教育的過程中共同成長。她根據不同層面的教師特點，重視管理人員及教師隊伍建設，不斷更新管理舉措，在隊伍建設的目標、內容以及要求上因才施管，為教職員工創設了德才共長的空間。以發展新技能和創造性為培養目標，以“規程”、“綱要”的主題學習為主線，提高教師自她管理、自她完善、自她發展的意識，變被動進取為主動進取。通過定期組織教師參加政治學習與業務學習，引導教師過好“五關”——師德關、語言關、學歷關、教育教學科研關、現代教育技術關，讓教師順利通過“適應、發展、專業”三個階段。
在整個管理過程中，她創造性地實施“以人為本，超越規範”管理模式。她樹立人本主義思想，尊重大家的首創精神，不斷調動積極性，增強了集體的凝聚力和積極性。為了培養團隊精神，她們提出了“在合作中競爭，在競爭中提高”的口號，在工作中相互鼓勵，相互幫助，互相補臺，大家在合作中取長補短，在競爭中發現自己的不足，找到前進的方向和目標，最終取得雙贏的結果，獲得共同提高。
經過努力，她園打造了一支素質優良、作風過硬的教師團隊，夯實了幼教事業發展的根基。為辦特色幼兒園，她園創新“養成教育”特色：從幼兒?，每天生活中的坐、立、行、吃、穿、睡、洗、看、說、玩等方面入手，形成了一套生動有趣、科學有效的教育方法一養成教育“十五”字法，初步形成了創造性養成教育園本課程，創作了擬動物化的美術作品，創編了易讀易記的中英文“十五字”歌、養成教育活動設計、養成教育模仿操，彙編成圖文並茂的小冊子，把坐、立、行、吃、穿、睡、洗、看、說、玩十項標準比擬成大白鵝、小松樹、小花貓、小白兔、小公雞、小豬、老鷹、百靈鳥等小動物的形象，讓幼兒在園內、在課堂內外，從視角、聽覺等感官上獲得強化，為其良好習慣的形成打下可持續發展的基礎。經幼小銜接追綜反饋，從她園的畢業生從小擁有創造性人才的必備修養及素質，其良好習慣的養成有效地推動其學習能力的提升，學習成績及綜合素質名列班級前列，獲得小學教師的好評。?
在此基礎上，她著力深化“學前兒童創造性科學領域教育”特色。在“科學啟蒙教育研究”的基礎上，以科學教育為突破口，開展驗證性、實驗性、應用性等多項研究。科學領域的研究，啟迪了她園打造科技主題的教育環境的思路，促進了教師教育觀念、行為的轉變，老師們進一步關注幼兒的學習興趣，懂得了與幼兒一起挖掘身邊的科學，從培養創造性人才的情感、認知、技能、人格等主要特徵的角度考慮活動設計的目標。同時，著力構建幼兒園文化，形成以學習型、創新型、和諧型核心文化。通過環境宣傳，開展“禮儀”、“文化”等專題學習；通過開展一慶（國慶）、二賞（創意民謠、精美兒歌）、三節（六一體育節、10月愛國教育節、元旦藝術節）、四實踐（勞動節、端午節、中秋節、重陽節）等文化活動，弘揚了傳統文化，豐富了孩子們的生活。
不僅如此，為提高學生對英語的學習興趣，為將來學好英語打下堅實的基礎，她園每年都高薪聘請外籍英語教師來她園為孩子們授課，讓學生、家長和外國人零距離接觸，深切感受英語的新奇和魅力。
在抓好教育的同時，她不斷強化家園共育的意識，探索以農村社區為依託的幼教新路，充分發揮家長學校的教育功能，通過宣傳、講座的形式，促進家教水平的提高。完善家長工作制度，健全家委會組織，廣泛聽取家長意見，促進幼兒園管理。定期開展家園親子活動，讓家長全方位地瞭解幼兒園的教育，使家園達成教育的共識，成為教育的好夥伴。
為了給每一個孩子的終身發展提供最優質的服務，她園堅持保教結合的管理原則，樹立幼兒園教育要以安全、健康為第一的意識，全面抓好幼兒的安全教育、健康教育和防病矯治工作，合理地、科學地安排好幼兒整日生活，保證每一個幼兒健康地成長。日常衛生工作落實到專人管理，層層包乾，責任到人。嚴要求、高標準做好園內環境衛生，努力消滅“四害”；採用“84消毒液”、醋燻的方式，淨化幼兒活動場所的空氣。
歷經10年的努力，新世紀幼兒園以紮實的辦園水平、優異的教育質量在幼教戰線及社會各界享有良好的聲譽。
五、在關愛中奉獻，在分享中提升，綻放人生精彩
她始終牢記“為孩子著想、為家長分憂、為家鄉造福”的辦園初衷，在家鄉創辦幼兒園，為的就是努力打造鄉村一流的幼兒園，讓家鄉孩子贏在人生的起跑線上，解除家長的後顧之憂，提升人生價值，造福一方百姓。建園10年來，為減輕家長的經濟負擔，她園對貧困學生給予了更多的關愛，主動減免他們的學費，保障他們不因貧困而失學。
“天道酬勤”。艱辛的付出換得了豐厚的彙報。她多次被評為省、市、鎮優秀園長。新世紀幼兒園也多次獲得殊榮：2015年，在河南省三年計劃中被評為“學前教育標兵園”；2016年被評為“全國百佳幼兒園”；2017年被鄧州市教體局評為“優秀民辦學校”。
回首往昔，豪情滿懷；展望未來，信心百倍。獻身幼教事業，她無怨無悔！15年來，她靠一股鑽勁、拼勁、闖勁，創出了一片天地，幹出了一番事業，取得了一些成績，但她深知，以後的挑戰還很多，以後的道路還很長.....
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