身高對每個人來說都存在個體差異，但大都與遺傳、營養、內分泌等多種因素有關，這早已為人們所熟知。但一些專家研究發現，情緒障礙同樣也能影響身高。
如果一個孩子從小生長在缺乏家庭溫暖的環境中，得不到充分的母愛，那麼他的身高常比同年齡兒童矮小，國外稱這類矮小者為情感遮斷性身材過矮症，也有的資料稱之為“情感遮斷綜合症”。
為什麼孩子缺乏母愛會影響身高？
情感遮斷性身材過矮症的發生原因，主要是下丘腦、垂體系統機能受情緒抑制，進而引起垂體的生長激素分泌減少。這樣的孩子除身高較矮外，尚有智力發育較遲、多飲、多食、獨語、多動、人際關係不協調等異常行為。情感遮斷性的小兒一般睡眠不踏實，缺乏安全感，有時在夢中喊醒、哭醒等，這些情況會影響到睡眠質量。而兒童的生長激素只有在深睡期和熟睡期才分泌旺盛，因此說，睡眠不安，易驚醒的孩子，這種生長激素的分泌就有可能受到很大的抑制，這也是孩子長不高的重要原因之一。
國外也有研究發現,一旦這些孩子解除負面的心理因素的影響,有相當一部分孩子能夠迅速的出現追趕性生長,身高可以達到正常孩子的水平。
哪些因素會影響兒童心理健康？
1、家庭結構：
家庭結構主要指家庭的人口結構。在家庭人口結構中，一個十分重要的因素就是家庭結構的健全完整程序。生活在不完整家庭（雙親一方或雙方由於死亡、離婚等原因而造成的一方或雙方不在的家庭）裡的中小學生，有心理健康問題者所佔的百分數為13.8％，而完整家庭中有問題孩子只佔0.2％，充分說明健全完整的家庭結構對兒童的心理健康發展有著良好的作用。
2、家庭氛圍：
所謂氛圍，就是指人所處的環境氣氛和情調，它是在某一環境中的人們相互影響、相互制約過程中形成的某種心理情緒和環境氣氛。良好的家庭氛圍，可使兒童活潑、開朗、大方、好學、誠實、謙遜、合群、求知好奇；
相反，不良的家庭氛圍，則會使孩子膽怯、自私、嫉妒、孤獨、懶惰、行為放任、不講禮貌。因為兒童適應家庭環境的過程中，常以父母和其它家庭成員（祖父、祖母、外公、外婆等）為最親近，最直接的模仿和認知對象，並以模仿式的學習來感受事物、熟悉環境、發展自己的習慣行為，形成自己的心理定勢和性格特徵，然後在以後與社會環境的接觸當中，就開始以長期在家庭氣氛中薰陶出來的心理模式、性格特徵、習慣行為來判斷自己對家庭以外的世界的適合或不適合。
3、教育態度與方式：
從發展的觀點看，對兒童的教育應該是成人以自覺的、持續不斷的努力去開發兒童的一切潛在的能力，即父母有責任和義務向兒童提供一切條件包括環境、人際交往等，關心他們德、智、體、美的全面發展。
4、家長的文化素質和心理素質：
父母的文化素質和心理狀態潛移默化地影響著兒童的心理成熟和生長髮育。
如何創造有利於子女成長的家庭環境和氣氛？
1、以身作則，身教重於嚴教：
兒童對一種家庭氣氛的心理承受力表現在他對家庭成員（主要是父母）形象的適應和接受，父母在家庭生活中扮演的角色最直接地影響著兒童的心理健康。因而父母們時刻要意識到身旁有一雙天真無邪的眼睛在瞅著自己，在生活和工作中處處以身作則，凡要求孩子做到的，自己首先做到，多示範、少說教。
2、要有民主的行為作風：
作為父母要尊重子女的獨立人格，作風民主、和藹可親，這對子女身心的健康成長將產生極為有利的深刻影響。在家庭生活中，父母對子女既是長輩，也是教師和朋友，切忌把“社會角色”帶進家門；
要學會理解和尊重子女，站在子女的角度，才能發現他們的內心世界，千萬不能按家長自己的主觀意志隨心所欲、拔苗助長；
家庭內出現矛盾和分歧時，切忌急躁、粗暴，儘可能地熱心腸、冷處理，把複雜的問題簡單化。
3、和諧的家庭氣氛：
家庭成員相互尊重、理解、信任和關心是治家、教子的基本條件。家庭和諧的關鍵是居於核心地位的夫婦雙方，因此，有責任感的家長為了家庭的幸福和子女成才，有必要認真研究一下作配偶的特殊藝術和家政科學 。
4、樂觀向上的精神風貌和高尚的審美情趣：
父母樂觀、鎮靜、愉快的情緒對孩子可以產生具大的感染力，父母應自覺剋制來自各方面的煩惱、傷感和憂鬱，控制自己的不良性格，以樂觀向上的精神風貌讓孩子感到家庭是溫暖迷人的。
另外，家庭中的物質環境和心理氣氛也應充分考慮其教育的影響。目前有些家長對家庭陳設、衣著服飾、吃喝娛樂等十分注重，對子女的智力投資，學習休息和身心健康卻漠然處之，這是萬萬要不得的，任何一位家長都不應低估這種“潛移默化”的巨大力量。
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