江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

其實挺不喜歡看社會新聞的,但作為媒體人,又不得不接收這類信息。什麼時候殺人償命、欠債還錢這些天經地義的事,變得如此困難。

前有“認真的趙先森”的父親慘遭車禍,遇到了肇事者“教科書式的耍賴”;後有,江歌為閨蜜挺身而出被殘忍殺害,卻換來閨蜜一家的惡語相向。

人之所以為人,是因為具備道德標準與行為底線,而這些糟糕事一次次刷低人的下限。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

今日江歌案開庭第三天,想必很多人在持續關注中。

真的很敬佩江媽媽,因為她的堅持和執著,讓江歌案沒有不了了之,事發至今,405天,一直存在於公眾面前。她的談吐、舉止以及各種隱忍,讓我們看到江歌善良的根源。

真的特別心疼江媽媽,可以想象嗎,一個母親要正視和自己相依為命的女兒渾身是傷、躺在血泊中的照片;要耳聞報警錄音裡女兒在生命最後一刻的悲鳴慘叫(太過悲慘,法庭人員為了不引起在庭人員感官上的不適,甚至對錄音做了特殊處理,只放了部分);甚至要一次次面對女兒被害時未知的各種細節。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

江媽媽曾大喊:十刀啊,痛死媽媽了,痛死媽媽了。現在,她終於知道真相比之前得知的更慘烈。

致命傷是從右側脖子刺入6.5-8CM深,導致左側動脈破裂,同時被切斷了氣管,血流如瀑布。法醫同時指出,在這刀致命傷之前,江歌手上的抵禦傷證實至少為自己擋了5刀。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

看文字都覺得疼!我一直和孩子說,要懂得保護自己,儘量不要讓自己受傷,因為“疼在你身,痛在我心”。江媽媽的心該有多疼,無法想象。

喜麻麻為江歌不值,多好的一個姑娘。在遇害前,她還和江媽媽語音通話1小時40分鐘,憧憬在日本創業開公司,想在東京買個房子,穩定了接媽媽一起住。可是誰也沒想到,掛掉電話後的八分鐘,這一切都成了幻影。實在叫人唏噓。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

曾經有人指出,江媽媽太會刷存在感了。

可你們忘了嗎,案件直接關係人陳世峰、劉鑫都還能為自己辯解,無辜的江歌還有機會為自己說一句話嗎?

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確實,事件的發展,似乎都是以江媽媽為中心展開的,有時候會忘了另外兩個家庭的感受。

於陳世峰家庭來講,兒子殺人了,他的父母也很難接受,內心也一定很痛心、焦慮,恨鐵不成鋼。輿論要他兒子死,江媽媽走上日本街頭徵集判兒子死刑請願書的簽名,可想而知陳世峰父母的壓力之大。

可人之常情,無論孩子做錯了什麼,他們現在做的一切都是為了保全自己的孩子。七月,陳世峰的父親寫過道歉信,向受害人和受害人家屬表示道歉、謝罪。現在請最好的律師,哪怕律師提出“殺人未遂”,這種我們普通人聽起來滑天下之大稽的辯護。

理性地想想,律師的職責就是想方設法維護自己的辯護人,沒毛病。父母也沒錯,一切為了兒子,可他們錯就錯在沒有教好自己的孩子,讓他變得偏激,狂躁。

案發前,陳世峰曾超多次稱:我什麼事情都做的出來。相信這種性格絕不是一天兩天造就的。

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於劉鑫家庭,她的父母在面對全社會都在指責女兒是“謊話精”、“劉鑫比陳世峰更該判死刑”的輿論下,也會心疼孩子,從她父母的意識角度講,雖然女兒是兇手的關係人,但畢竟不是女兒殺了江歌,同時也慶幸女兒還活著,躲過這一劫,多一事不如少一事。

他們錯了嗎?沒大錯,但情急之下對江媽媽說出“是你女兒短命”這種沒惡毒沒良心的話確實顯得沒文化。更錯的是,沒有讓女兒直面問題,只會逃避。(是不是謊話精,現在還需等待最終結果)

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

三個家庭不約而同都把孩子送去留學,可見三個家庭對於孩子的愛,對孩子都寄予美好的期望。但是慘案發生,不同程度毀了三個家庭,三個年輕人的人生從此轉折。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

喜麻麻在手機備忘錄裡一直存著《英國兒童十大宣言》,沒事的時候反覆和孩子講,其中有兩條現在用上正好。

平安成長比成功更重要

安全的權利。教育兒童人人有若干權利,如呼吸權。這種權利任何人不能剝奪。告訴兒童,任何人也無權剝奪兒童的安全權。安全重於一切。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

遇到危險可以自己先跑

果斷逃生的權力。遇到壞人、地震、大火孩子應當果斷逃生,拔腿就跑。自警、自救、自助。可以不要等大人的指揮。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

請一定告訴孩子:你們的安全是我們家長最最重視的。

教育孩子——要懂得保護自己

孩子,是時候去學一些能保護自己的技能了。

以前喜麻麻對女兒除了身心健康之外的要求只有兩點,一是英語要好,二是精通一門樂器。但現在我的想法變了,比起保護自己,這些錦上添花的技能都微不足道。

可惜江歌沒有學過跆拳道散打武術之類的技能,如果學過,在當時或許能保護自己免遭殺生之禍。

尤其女生,比起男生可能會在成長道路上,遇到更多危險。

教育孩子——要懂得反擊

孩子,人不能太脆弱,請記住反擊的原則是:人不犯你,你不許主動犯人,人若“故意”犯你,請即刻反擊。無論發生什麼,爸爸媽媽站在你身後。

聯想那些校園霸凌事件,那些霸凌者也是專挑軟柿子捏,一步步的退讓只會讓霸凌者更加肆無忌憚。

對不起,我不允許自己的孩子吃這樣的虧,一次都不行。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

教育孩子——請保持善良

孩子,請繼續保持你的善良!

因為江歌案,很多輿論引向:人不必太善良!善良的人總是炮灰!……這未免太過偏激!!你能接受你的孩子不善良嗎?如果你願意,那麼你也別指望TA會善待你。

我們依然要教育孩子善良,但一定要告訴他們,善良要有選擇,請把善心用在對的人和對的事上。

你可以幫助朋友脫離困境,你可以扶起摔倒的老人,但請注意判斷,一旦你做的事會威脅到你的生命,請放棄,說明你還沒有那個能力去解決。

也請注意方式方法,形形色色的人比我們想象地多,面對現在那麼多有爭議的事,你要先學會“證明自己”,比如你可以打開手機錄像或錄音功能。

但凡有一顆善良的心,陳世峰也不會像畜生一般,刀刀戳在江歌的脖子上,只有畜生才會瞄準獵物的脖子,一口封喉。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

善良的江歌走好

教育孩子——要實事求是

孩子,請實事求是,講真話!

當孩子說實話時,我們做家長的要充分信任他們,向他們保證,無論發生什麼我們不會責怪而會盡力幫助TA。當然,也要告誡TA,面對壞人,可以選擇說謊話保護自己。

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

但凡每個人都誠實一些,不至於像現在陳世峰和劉鑫相互推脫:刀到底是誰的?門到底鎖了沒?……所有人都把你們看作是一場“狗咬狗”的笑話。

今天劉鑫在作證時,嘆氣、哭泣、崩潰,這些都沒用,現在最該做的就是把事實說出來。

教育孩子——不要逃避問題

孩子,不要逃避問題,因為逃避終究沒用,還是要面對。

劉鑫如果真的鎖門,其實也是情有可原的,或許開門衝出去,造成更多的傷亡。但是千不該萬不該,在事發後你一直逃避,江媽媽無奈之下才把你們家庭信息公佈,但凡你事發後第一時間面對,會落到今天這個地步嗎?

江歌案:教育好孩子,不要“鑫峰”作浪!

而你在江歌被害294多天後才第一次面對江媽媽,哪怕你沒錯,哪怕你說的都是真話,這時候你已經不值得被任何人同情。不怪大眾對你的指責,不敢出門壓力大都是你咎由自取,你有想過好朋友的媽媽的痛苦嗎?

教育孩子——不要給別人添麻煩

孩子,人的基本素質就是——不要給別人添麻煩。上廁所時想想後面的人用廁所的感受;丟垃圾時想想收垃圾人的辛苦……

更何況因為感情問題長住到朋友家裡,有想過給別人添麻煩嗎?事實上,日本租房是有法律規定,租的時候說是一個人住的,多一個人入住其實已經觸犯法律了,房東是有權控告江歌的。

哪怕沒有發生慘案,或許你也給江歌帶來了麻煩。

“鑫”“峰”在作浪,苦了江歌還有自己的家庭,“鑫”、“峰”的人生也從此轉折,問問自己的良心,你們下半輩子還能過好嗎?

希望江媽媽挺住,我們和您一起等待最終的判決!

真實比小說更加荒誕

虛構是在一定邏輯下進行的

而現實往往毫無邏輯可言


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