蛇,“殘忍”二字、怎生了得

蛇,“殘忍”二字、怎生了得

那個在未來將要賣掉自己孩子的傢伙一手用力拽著蛇的尾巴,一隻手拿著一根鐵條從蛇的尾部橫穿過去。身子已經鑽進牆縫一多半的那條可憐的蛇就這樣生生的被別卡在那裡,被刺穿的蛇身一滴一滴向下淌著鮮紅的血。

一群孩子圍在那兒,專注的看著這一幕。說不清是欽佩這種膽略,還只是好奇的看場熱鬧,總之,是一張張天真無邪的臉。

蛇,“殘忍”二字、怎生了得

另一個真實的故事,至今談起來仍覺瘮人:兩個人一同走山路,遇到一條拳頭粗的蛇,其中一個對另一個人說:“這條蛇夠做好幾個二胡蒙皮(二胡上音箱的蒙皮),咱們將它的皮揭下來吧。”另一個人膽小,回答說不敢。那個人就說你看我的。說著就上去踩住蛇頭,兩手從蛇口的兩邊掐緊向後撕,完整的扯掉一根長長的皮口袋,如同脫掉一條緊身褲。那條被粗暴的脫掉外衣的蛇痛苦地將頭高高舉起,然後狠命的往地上摔,“啪、啪”,聲音聽得人心驚。那個人卻從容的將條形口袋裡裝滿沙土,扛在肩上,徑直趕集去了。

蛇,“殘忍”二字、怎生了得

後來有一天,高中校園裡突然來了兩個身份神秘的人。學校將學生集合起來,聽他們開講座。講座的主題就是關於蛇的知識,而實際上,除了聽他們所宣稱的河南遍地都是毒蛇、同學們時時都面臨危險之外,什麼知識也沒學到。不過他們卻好像救星一般,因為他們帶來了蛇毒的剋星——通心蓮。為了向同學們驗證通心蓮的巨大威力,他們從皮包裡拿出一條面目可憎的扭動的蟒蛇,然後介紹說這是世界上的劇毒之王“大王蛇”。雖然如此,但為了科學事業,他們願意為之獻身。

蛇,“殘忍”二字、怎生了得

那個人一隻手抓住蛇的脖子,另一隻手抓住蛇身。旁邊那個人協助他,手裡端著一個據說是泡著通心蓮的水杯(裡邊能看到有兩節黃色的草棍似的東西)。

拿蛇的那個人張開口,向張開的蛇口吐出舌頭。蛇同樣不仁慈,果真在他舌頭上來了一口。很快的,明顯看到舌頭腫了起來,逐漸泛青,色澤越來越重,最後變成了青黑色。他將蛇在皮包裡放好,把手指蘸在盛著藥水的水杯裡,隨後用沾了藥水的手指,沿舌根向外,上下做圓周運動,一圈一圈,向外逼退毒性

蛇,“殘忍”二字、怎生了得

確實神奇,一條烏黑的舌頭,黑氣自裡向外慢慢的在消退。當手指圈到舌尖時,粉紅色的舌頭又呈現在大家面前。會場裡所有人不禁鬆了一口氣,掌聲雷動。

前兩天,在央視“自然探秘”上看到那個冒著生命危險研究和保護毒蛇的科學工作者,不由得感慨不已。

因為醜陋、毒性和令人厭惡的身形,蛇這種動物,真的很難讓人喜歡,小孩子們殺死它,大多是童真時出於討厭和恐懼。而貪婪的人們有目的的製造的各種傷害行為,就不能僅歸結為蛇的自身不幸。在這個或許只是唯一承載生命的星球上,每一種從遠古走過來的生命都是奇蹟。

希望人類能尊重這種奇蹟,讓所有的生靈都能享受屬於它們的天賦的權利。


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