油畫類問題的閱讀量高能給教育類問題答主什麼有益啟示?

三味聊心屋

那麼教育也作為一個熱門的領域,也應該有更多的人關注才對,其實有很多教育領域的大神文章閱讀量也是以百萬為單位!但是普遍的低一些!



我覺得主要原因在於大家還沒有在教育領域找到一個比較普遍的熱點,就比如說藝術領域很廣泛,油畫只是其中一個分支,但是這個分支受眾很多。那麼同樣的,教育領域也應該有一些分支屬於熱門,這個熱門是什麼呢?


教育類的答主應該去找到這個熱點分支,吸引更多的人去關注,在這裡我只能給一些建議,那就是熱點都具備“普遍、簡單、容易理解”這三個條件!


萬物皆明

我也仔細對比了一下悟空問答中,油畫類問題的答題量和閱讀量,相比其他類問題要"火爆"。

參與油畫類問題答題的答題者中,除了個別真正是懂油畫藝術的外,很多也是湊湊熱鬧,蹭蹭閱讀量的"油畫盲"。至於讀者(也包括自己),恐怕大多是衝"油畫藝術之美"而去的。

不過,說實話,這也不錯哦。至少讓我們感到欣慰的是:悟空出差的日子裡,水簾洞中依然熱鬧非凡,並不冷清

"三味"是一名教師,也是"油畫盲",平時,就喜歡對教育類問題發表點淺見。當然也關注自己那些"淺見"的閱讀情況。只是成績不是很佳啊。

那麼,有沒有辦法可以讓"教育類問題"也火爆起來呢?從"油畫"的火爆中可獲取到什麼有益啟示呢?

"三味"主要關注教育"本職"問題,要說有什麼可從"油畫"中借鑑的"有益啟示",細想,還真沒想清楚。不過,憑自已感受,以下幾點應得到我們"教育界"重視:

1、回答教育類問題時,應將"出發點"定位在"切實為讀者解答教育上存在的疑惑,指導讀者朋友教育行為。”

2、回答教育問題時,在內容上儘量貼近生活實際,引發讀者內心"共鳴"。

"三味"就這能耐,胡謅幾句,認可的朋友,就給個贊吧。


三味聊心屋

油畫類風頭正勁承擔流量擔當,我以為,對任何一類問題答主都沒有一絲有益啟示,因為那種畸形虛高只是一種泡沫或者說鏡花水月,現在只缺少一根針或者說一個石子去擊破這種虛假繁榮而已。


本以為這種亂象僅限在文史類答主中引起大家熱議,想不到已經蔓延到教育類中也對此風不平浪不靜了,其他類別估計有此困惑的答主也不在少數。

流量導向確實是自媒體生存之道,但這種弊端也造成了唯流量是舉的單向衝動,這種盲目崇拜如不加以疏導,最終會造成平臺價值觀的淪陷和失範,從而對整個平臺的生態環境造成不可逆的傷害,畢竟殷鑑不遠。

這種油畫類白花花一片造成的火爆絕不是藝術類之幸,大多這樣流量大戶只是一種打著藝術的幌子行某種不可描述之實的掛羊頭賣狗肉之舉。其實,真正的從藝術欣賞角度出發去釋疑解惑的鳳毛麟角,有些甚至根本一竅不通,而且文字表達幾可忽略不計甚至顯得礙眼,反而是大膽出位的配圖獨唱主角成為吸引流量的法寶。

尤為可笑的是,有些打著反對這類行為旗號的油畫藝術類答主在義正言辭的慷慨陳詞中更是在配圖上登峰造極。

教育能這樣配圖麼?不能!!!

科技能這樣配圖麼?不能!!!

財經能這樣配圖麼?不能!!!

……

所以,這種畸形的火爆絕對絕對絕對沒有任何借鑑的意義。

我固執地以為,一絲不苟的答題才是正道,別過於羨慕那些一絲不掛的火爆邪路。而且在這裡大膽預測一下,那些油畫類的另類紅人估計也是秋後的螞蚱——蹦噠不了幾天了。


羅興

對於回答本題之前,我想先從題目本身分析提煉一下。本題最終問的是有益啟示有哪些?

首先,油畫類問題閱讀量高,我個人認為這個不是絕對的,教育類也有很多高閱讀量的問題。

但是油畫類問題比較突出的一個優點就是配圖比較吸引人,人們往往對圖片比對文字有吸引力,對視頻比對圖片有吸引力。

所以,回到開始時的問題上,我個人認為,提問教育類問題時,最好也能有跟問題相關的圖片配合在一起,寓教於樂就是最好的詮釋。


金華視傳媒

好久沒有參入答題了,油畫類問題最近火熱,其實是—種虛高,細看你會發現其他領域的大V,達人都參入了美術答題,真正專業人員反而很少參入,其閱讀量高的原因是美圖,只要看後面評論區就明白箇中原因,有些評論直指”是充圖片來的。其實這些答題並不是真懂藝術,你在任何劉覽器上都能查到,這種火熱是—時現象,真正知識技術性答題,或沒有裸體圖片的答題,閱讀量也很可憐,要問對教育界有什麼啟示,可能會使教育引入誤區。


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