一個寢室，六名男孩，一人考入清華大學、一人考入復旦大學，一人考上中國人民大學、兩人考入上海交通大學，還有一人考入南京大學。厲不厲害？牛不牛？
這是去年發生在成都一所中學裡的故事。如此優異的成績，簡直就是為他們高中三年的時光劃上了完美的句號。“聚是一團火，散是滿天星”，這個寢室，再一次詮釋了什麼叫學霸們的力量。
他們是如何做到的？，背後有哪些不為人知的故事？不妨來看看！
1、楊智輝（清華大學）
楊智輝，總分674分，數學150分，英語147分。給我們留下的第一印象就是：平凡而質樸的，和一般的男孩兒沒什麼兩樣，沒有所謂的“別人家孩子”的光彩照人。但是透過這普通平凡的外表之下，我們看到的卻是一顆陽光、積極、進取的內心。
他表示，自己的成功源於學校和學習方法。玉壘中學有著超強的師資，能夠得到這樣的指點很關鍵；其次遠離都市、優雅寧靜的學習環境，能夠約束自己好好靜下心來奮鬥；還有就是這裡的學霸很多，我們還可以一起切磋提升。
關於學習方法，我認為做好這幾點很重要：
擁有一個錯題本（不管是平時還是考試後，錯題本能夠幫助我們及時瞭解自己的不足之處，學會積累很關鍵。）
擁有一個好題本（有了錯題本，好題本的作用也十分關鍵。多掌握好題，就能對各種類型的題目思維發散，利於自己在做題中進行思維擴散。）
新課之前一定要先預習（每次學新課，預習很關鍵。預習和沒有預習很明顯，預習後就能迅速跟上老師的講課進度，會比別人學得更快。）
先複習再做作業，限時訓練做作業。這兩點也很關鍵，做作業一是需要制定時間，不是能做多久就做多久，這樣才有利於自己養成時間觀念；同時學會複習，看看到底有沒有掌握這些知識。
3、唐聖汲（復旦大學）
如何在三年後進入理想大學？在唐聖汲看來，和高中學校息息相關！因為一所名校，無論是教學，還是學風素養都很不一樣。
玉壘中學的老師不僅教學很嚴謹，同時老師的關心與同學的關懷都讓我覺得很溫暖。令自己記憶最深刻的是我的班主任鄧老師與我的室友。鄧老師紮實的教學手段讓我感覺到當初空中樓閣的知識第一次落到了實處，讓我感受到紮實、銳利的玉壘中學力量；室友卻總是在我落寞之時給予我寬慰與幫助，讓我的價值觀發生了改變。
談及自己的學習歷程，我認為以下幾個方面比較關鍵，能夠讓我們養成好的學習習慣。
☞不放過一個錯題
高考少不了要反覆做題，但是一定不要瘋狂刷題，而是做一定量的題，然後進行分析、總結。錯題集一定是必備的。
做題不在量在質，其實題型就那麼多，把盲點都找出來就無敵了。所以每次做錯了題，考差了都不需要焦慮，每一道錯題都是查漏補缺的好時候。
☞纏著老師問問題
學習不能一知半解，只要不理解那麼一定要去“纏著”老師問清楚，不管是什麼問題，只有點滴積累才能迅速完成。這樣知識點才能牢固。
☞堅持目標規劃與時間管理
高中的學業實際是非常緊張的，誰能高效運用時間，誰就能跑在前面。在我看來，做好時間管理的工作十分有必要，只有做好學習目標規劃和時間管理，才能夠完成學習計劃。
3
唐玉棋（中國人民大學）
王政（上海交通大學）
郭政宇（上海交通大學）
韓思遠（南京大學）
不僅僅是楊智輝和唐聖汲，雙雙考上上海交大的王政和郭政宇，考上中國人大的唐玉棋和考上南京大學韓思遠。在他們看來，要想考入理想的學校，其實離不開多方面的因素。
他們認為：只有重視課堂效率，才能夠提升學習成績。蔣校長要求玉壘的每一位老師必須精心策劃和準備每一堂課，課堂上必須要有笑聲、驚訝聲和讚美聲，務必讓我們在輕鬆愉悅的氛圍裡快樂的學習。因為這樣的課堂，讓我們都能夠享受不一樣的課堂氛圍，當然學習進步也更大！
其次還需要制定學習計劃，短期計劃和長期計劃相結合，有了計劃就能夠按照計劃執行，等到一步步完成計劃後，當然自己的成績也會得到提升。
作為名副其實的學霸寢室，可以看出，掌握良好的學習方法確實很關鍵。他們還開玩笑的說道：想要成績好，不僅要選個好學校，可能還要選個好寢室；選個好寢室，可能還要選個好上下鋪。
相信大家肯定會問“學霸寢室”真的這麼厲害嗎？“學霸”是天生的嗎？玉壘中學的鄧老師說：“學霸沒有天生的，學霸是學霸學校培養出來的。玉壘中學為每一個學生創造‘成為學霸’的天生條件，那就是玉壘中學把每一個學生當作學霸培養，每一個學生都是玉壘中學的學霸！”
他們相遇相知，相互幫助，攜手圓夢。這是一群學霸的故事，玉壘中學的“學霸故事”還在繼續。
上鋪復旦、上海交大、人大，下鋪清華、上海交大、南京大學。相信你按照這樣去學習，說不定，下一位主人公就是你。
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