雨伴我行1
為什麼有些老師希望學生參加高職自主招生呢？首先，高職招生主要對象是對在平時成績不太理想的學生，即使參加高考也只能考高職院校一類的學生，在這樣的情況下，我覺得走自主招不失為一個好的辦法，對於意願接受高等職業教育的考生，選擇參加自主招生考試可以減輕參加普通高考的負擔以及高考後填報志願的壓力。其次，自主招生專業一般是各高職院校選取的專業特色鮮明、就業率高，在以後的就業中具有較強的競爭力。有的學校更是直接和企業合作，培養人才。
再來說一下學生和父母的看法。認為老師讓參加自主招生，剝奪了參加高考權利，這個是錯誤的，自主招生你不願意走，不影響高考。另外一個就是面子的問題，學生覺得老師看不起自己，歧視自己。家長都希望子女成龍成鳳，最起碼考上本科院校，自主招走了就沒機會了，心理上無法接受。問題說老師不希望學生參加高考，是有誤解的，自主招生是全省高職院校都參加，對有的學生來說，有好一點的高職參加高考很難錄取到，老師這是讓你多一次機會，其實老師也希望自己的學生都能考上更好的大學，可是很多人不理解產生了誤會。我作為班主任，都是讓學生自己決定，有的學生諮詢我，我會客觀的給出一些實質性建議，從不強迫或者規勸。
最後，從我掌握的信息來看，高職自主招的力度會進一步加大，目的是為了完善招生考試製度，大力發展職業教育的一個重要途徑。希望我的回答能幫助到你，如有問題我們可以一起討論。
夢醒在深夜
很高興可以回答這個問題，以下是我個人觀點。
對於題主所說的這個問題，為什麼高中老師希望學生走高職自主招生，不希望參加高考，我覺得你的提問，是不是有點過於確定了？或者說是不是有點私人化了，至少我高中的老師都是希望我們認認真真的，好好學習，高考考上一個好的大學的。
我想，任何一個老師都希望自己的學生將來可以有所成就吧，一個好的老師，也是像一位父母一樣，望子成龍，望女成鳳，所以我想大部分老師還是，希望自己的學生參加高考，然後考上一個名校。
至於你說的，參加高職自主招生，我還真的不知道如何回答這個問題，因為我根本就沒碰到過這樣的老師。我們高中老師無一例外都是希望我們在高中艱苦奮鬥，考上一個名牌大學，事實上我當年的高中的班級，也做到了這一點所有的學生都考到了本科學校
。
所以我冒昧的有點沒禮貌的猜測是不是你說的這種情況出現在一些教育質量比較差的，學校，或者一些農村地區的高中，因為這些高中，升學率可能非常的低，一個學校，一個年級，那麼多人可能最後能考上本科的也不多，以我們縣城為例吧，我們縣城的第五中學，每年參加高考的都是幾千，但是，能考到本科的，也就幾十個人吧。所以這樣的學校這樣的老師可能是會鼓勵學生參加高職自主招生，而不是去參加高考，因為對於一些成績比較差的學生來說，與其為高考付出大量的時間，大量的精力，還不如做一個其他的，更為實用，更為適合於自己的一個選擇。
你覺得我說的有道理嗎？
奈何學海無涯
高中老師希望學生走高職單招，是從學校和學生兩個角度都有考慮的。我先糾正下題主的問題:高職提前招生叫單招，自主招生是重點大學本科招生，跟高職有區別，高職一般都是專科。
從學校角度來說:老師動員的走單招的學生一般都是學習成績不太好，考本科無望，甚至考專科都吃力的學生。此類學生即使考上專科也不會提升學校升學率，因為現在沒有人看專科升學率；但是如果考不上專科，就會拉低學校的升學率，因此從升學率的角度考慮，老師會動員學生走單招。
學習成績不好的學生，一般都不愛學習，不學習還會在班級搞事情影響其他同學。老師動員這些同學參加單招，單招過後，此類同學不用參加高考，給其他同學留出了安靜專心複習的時間和空間。所以還是從班級總成績出發，老師會估計成績不好的同學參加單招，這樣的話高考前的兩個月班級裡是安靜的。
當然了老師也不是隻為學校考慮，從學生自身角度來說參加高職單招也不是壞事。
對於一些考專科都吃力的學生來說，參加單招至少能上個大學。免得高考過後，竹籃打水一場空。高職的專業設置比較合理，完全為就業而設計。所以走單招的同學就業一般沒有問題。其實現在學習一門技術比上一個三本的大學也不錯。有很多的本科專業聽起來高大上，畢業後沒有合適工作。高職學校一般不會出現此類狀況。
因此我們對於單招也不必太排斥。對於成績差的學生來說，是可以考慮走單招的。當然對於有信心，認為通過努力能考上本科的同學，請無視單招！ 
物理老師老李
學長在線為你解讀！
首先說一下走高職不是叫自主招生而是叫單招！
再一個高中教師，大概分為兩類老師，一種是重點班的老師，學校面子基本就靠這些班了！還有一種是普通班的老師，學校收入就靠這些班了，有時不光學費比一般人高，而且連學習資料都比重點班發的少！
重點班的老師，基本上非常賣力，因為他們是有指標的，如多少人上本科線，多少人上一本，達到指標就有豐厚獎金。如當初我學校出了個清華的其班主任獎了十幾萬！普通班的老師基本沒什麼指標，很輕鬆，只要班上不出亂子就好！
而題主所說的高中老師，大概是屬於普通班的老師。關於老師鼓勵學生單招無非以下幾種情況。一是該學生成績是實在差正常高考的話上不了大學，而單招基本都可以過也是一種明智之舉！二是老師與高職院校有利益往來，如推薦一個有幾千元回扣，我身邊也曾發過這種事，個人是有點反感這種行為！三是為學校升學率，那些成績不理想的同學參加了單招就不能參加高考學校本科錄取率自然就上去了！
最後個人不太建議單招，單招一是選擇少！二是讀了這麼多年書連高考都沒參加還有什麼意思！三是人不逼自己一把都不知道自己潛力有多大！
學長在線
為什麼高中老師希望學生走高職自主招生，不希望學生參加高考呢?
首先，解釋概念。
所謂高職自主招生，準確說法是高職單招。目前有自主招生權的高校，包括93所重點大學和一批高職高專學校。重點大學有權力在招生時拿出5%的招生指標，不通過高考，而是用自己的方式選拔生源。通常自主招生是指這類大學的自主招生。從廣義上來說，高職自主招生也屬於自主招生範疇。但是為了與前者相區別，管後者叫高職單招。
其次，高職單招有哪些特點?
從考試難度來說，單招考試自主命題，要比統招容易得多。可以讓那些有突出專長與愛好但文化成績一般的學生能有機會走進大學深造。當然，也並不意味著人人都可以進，好的學校好的專業競爭還是比較大的。高中生通過單獨招生被高職院校錄取後，無需再參加高考。如果你沒有通過單招考試，還可以繼續複習參加高考。
第三，老師希望孩子走高職招生，是否是壞事?
如前所述，高職單招是針對那些文化成績一般學生的。如果學生文化課水平有考入本科學校希望，學校老師不會推薦他走高職單招。多年的從教經歷給我的體會是，那些文化課成績兩、三百分的學生是存在高考上限的。即便復讀，也很難有多少提高餘地。所以，這些學生不管是走單招，還是參加高考，結果應該都是一樣的。
現在國家提倡大力發展職業教育，而一些學生和家長對職業教育仍然存在一些偏見。經過幾十年的發展，一些高職學校質量還是很不錯的。辦得好的職業學校，學生技能水平高，就業容易。甚至存在一些本科生因為工作難找，回爐讀技校的情況。
所以，最後提醒家長 ，老師建議孩子走高職單招，不是歧視孩子，也是基於對孩子的負責。大學雖好，但只有適合自己的，才能得到。
當然，高職學校數量多，良莠不齊。希望家長們對這些學校認真分析，為孩子選擇出辦學質量好，水平高的學校。畢竟高職單招相比較普通高考，難度要低一些。如果孩子參加普通高考也能考上的學校，沒有必要考單招。可以嘗試去挑戰那些往年錄取分數線比孩子現有水平高的學校，單招考上了就是賺的，考不上再回頭參加高考。
陶遠明
讓一部分高三學生高考前走高職自主招生也是高等職業教育發展的方向，這樣多少減輕了高考的壓力，讓千人齊過獨木橋的緊張局面有所緩解。發展職業教育，也符合社會發展的需求，教育部門也是認可的。還有，因人而異，因人分流的做法，每所學校之所以持歡迎態度，還有一點原因也是客觀存在的，那就是多少減少了學校參加高考的人數，分母小了，雖然上線人數不變，但錄取率自然就高了。
飛鳥留痕2O16
高中學生的目標是高考，家長們有的不知道孩子的考試成功率。無論如何都要求孩子上大學。有的大學的某些專業不好就業，還不如高職單招校的熱門專業，就業前景好。甚至可以免試入學，機會來了，老師就告訴家長把握好它。這樣子還增加好學生高考機會。讓學校的本科率提高，兩全其美啊！班主任還有單招提成的錢可以拿了。
用戶9313007150445
題主有病啊？你的題目故意拉仇恨，老師動員的都是那些成績不太好的學生，不要說本科，就連專科他們都不一定能考上，睜開眼睛，現在社會，一般的本科畢業生找工作都很難，真的走了高職，不一定是壞事！
隨遇而安82332009
很多老教師，在編的。有的老師思想比較舊，跟不上時代的變化，這是主要原因之一，他們在編在崗，不瞭解社會市場的需求，不知道這個市場競爭得有多激烈。第二：老師建議一些成績不算太好的學生去讀高職高專，有的學生，他成績確實不好，幹嘛非得去參加高考，自己是什麼分量自己心裡沒有一點逼數嗎？但是不能早出社會去從事生產勞動，所以去學習一門技術也是為了學生以後考慮的。但是建議還是全部都要參加高考吧。考不好，復讀一年也可以，。
恰同學指點藍胖子
你說的應該是分類考試吧，自主招生指的是北大清華之類。現在高考考生三月份增加了一次分類考試，對於成績不好的同學想上高職，可以參加分類考試，大部分的高職招生名額都放到分類考試了，以後發展趨勢，六月高考基本都是本科院校。如果分類考試考不上，高考更沒希望
