望眼科技界

負責任、能管熊孩子的老師已經越來越少了，

現在的學生不能打、不能罵，甚至連點名批評一下都會遭到家長投訴、報復，試問老師如何教育學生？熊孩子上課玩手機、談戀愛毀了你自己的孩子也就算了，但你也不能破壞課堂秩序影響其他同學的正常上課的權利吧。

熊孩子的背後必然會有熊家長，有著家長在背後撐腰，在學校耀武揚威，校園惡霸都是這樣的家長養成的。

要遏制校園欺凌，欺負或者報復老師的現象，教育部門嚴懲熊孩子及其家長，該處分的就處分，該開除的就開除，老師和其他同學的合法權益不能因為熊孩子不法行為而頻繁遭受侵害。

同時建議教育部門將涉事家長的欺凌老師的行為納入徵信黑名單，避免其他學校的老師也遭受類似的侵害。

對於家長惡意報復、欺凌老師的行為，公安機關應當及時對涉事家長採取行政拘留措施，構成犯罪的，應當追究涉事家長的刑事責任。

防範熊孩子和熊家長欺凌同學或報復老師，你有什麼好的懲治辦法？歡迎留言。

信陽劉偉

2018高考一結束高三班主任被學生家長帶人毆打，你怎麼看？

相關涉案人員均是公職人員，並且還是幹部！知法犯法必須嚴肅處理！另外這位涉事學生家長本身也是人民教師，即使這位被打的杜老師日常教學方面存在不當之處，你們也不能這麼做！你們一方面作為同行及公職人員應該知道行事的分寸在哪裡，這樣做不僅僅違法，而且作為家長這麼做缺德，作為一名公職人員這樣做還涉嫌違紀，這樣的素質真不適合再從事公職了！

這個涉事的學生家長舒某既沒有家長樣，身為教師也沒有教師樣，動手打人的劉某作為一名擔任領導幹部的公職人員後面的行為讓人無語，這幫人同地痞流氓有什麼區別？就是地痞流氓恐怕也會尊重自己孩子的老師吧？

這件事發生在6月8日的四川資陽，這位被打的老師姓杜，是當地樂至中學某高中畢業班的班主任，據他自己反映，因為在高考之前管教上課玩手機、在校談戀愛的學生讓這位學生的家長心裡有怨氣，在高考結束當晚，多次接到該家長“約酒”，杜老師拒絕後被他們帶來的人毆打，杜老師頭部和手臂多處出現皮外傷，被毆打的時候杜老師3歲的女兒也在現場受到了驚嚇。

這位涉事的學生家長姓舒，曾是當地某鄉鎮中學的副校長，目前是當地某小學教師，他的妻子也是當地一名小學教師，當天對杜老師進行毆打的一位劉某還是當地住建部門黨委委員、房屋徵收局副局長，目前當地公安機關已經對參與毆打的舒某某、劉某處以行政拘留15日並處1000元罰金的處理。

僅僅上述處理還不夠，這些違法分子作為一個公民違反了治安處罰法，依照治安處罰法進行處理沒有問題，但是不要忘了他們的身份，他們作為一名公職人員知法犯法，而且這個劉某還是領導幹部，他們還適合擔任公職嗎？

心安理得君

“育你三年，卻換來一頓毒打。”一句話，戳痛了多少人的心？？！！

一、教師有錯嗎？——或許有，但我沒有找到！

在任何時候，我都認為，分析問題，先找自己的原因。所以，作為教育人，一旦遇到有關教育的事件，我總是試圖先從教師身上入手：我們的出發點是正確的嗎？我們的方式有瑕疵嗎？還有沒有更好的教育教學和管理的方式？我們處理問題的程序有沒有問題？我們說話的語氣雨點是否給人不舒服的感覺？？等等等的

但在這件事情上，至少從目前披露的消息和細節來看，杜老師的教育和管理行為，幾乎是無懈可擊的：

第一，對於屢教不改的學生，施以一定的教育，是教師的權利，也是教師的義務。

第二，不接受家長的吃請，是教師的師德紅線之一，教師沒有任何問題。

第三，在被毆打的過程中，教室一直保持理智，無任何“互毆”情節！

即使教師有錯，也有法律法規懲治！何況，教師的行為，無任何不妥之處？？

二、家長有理由嗎？——或許有，但更多的卻是精心策劃，蓄謀已久！

或許是受辯證思想教育太久，我一直以為“可憐之人必有可恨之處”，反之，“可恨之人必有可憐之處”。所以，我試圖為家長找到一個理由，但是，從目前公佈的細節來看，家長所為，純乎是精心策劃，蓄謀已久：

第一，多次“約酒”。作為教師，甚至作為曾經擔任過副校長的教師，對於師德規定，肯定是瞭如指掌的——明知教師不能接受家長吃請，還多次“約酒”，忽然想起某地家長髮紅包一事，細思極恐啊！

第二，分工合作。從新聞中可知，有人用“文”邀約，見邀約不成，便動起“武”來，直奔主題，問起舒某的表現，然後就是耳光和拳腳。我真的有些懷疑，如果不是經常這樣做，這是否是經過預演？

分工明確，程序井然，這是否是一種“精心策劃、蓄謀已久”的事呢？我想，讀者自有見解！

三、副局長是“見義勇為”嗎？——或許是，但卻被“暴徒”牢牢定格！

家長和老師之間發生矛盾，這也不是什麼稀罕事——舌頭和牙齒，不也有時會發生矛盾嗎？但不知道什麼時候，舌頭和牙齒髮生了矛盾，腳也參與進來。在這次事件中，“一個光頭”“另一個男子”，不知道是什麼身份，總之，有一個人，是當地某局的某位領導！

“路見不平一聲吼，該出手時就出手”，我從小受這種俠義文化的影響，所以，我試圖找到“一個光頭”“另一個男子”見義勇為的證據。但是，找來找去，我找到了一個詞“暴徒”——用強暴手段迫害別人、擾亂社會秩序的壞人！

請原諒，直到現在，我也不願將一名正在接受“兩學一做”教育實踐活動的人，與暴徒聯繫起來！

可沒有緣由，不分皂白，舉手一耳光的行為，與暴徒何異？

四，處理得恰當嗎？——是的，但“不能讓違法成本太低”！

從目前的情節來看，如果被打教師不能構成輕傷或以上的話，打人者是不能被處以刑罰的，因為，《教師法》中第三十五條規定：侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰\t；造成損害的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

查閱《刑法》第二百九十三條：【尋釁滋事罪】有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：

(一)隨意毆打他人，情節惡劣的；

(二)追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人，情節惡劣的；

根據《行政機關公務員處分條例》第17條第2款：行政機關公務員依法被判處刑罰的，給予開除處分。也就是說，一旦尋釁滋事罪成立，涉事的公職人員（包括教師），將被開除公職！

作為同行，我為舒某的父親舒老師（暫時還是稱一聲“舒老師”）感到恥辱！

作為一名社會公民，我為涉嫌打人的某局的領導劉某，感到悲哀！

“馬門立雨”的老總，創了尊師重教的一代佳話！如今的老總故鄉人，卻在高考結束的當夜，對恩師拳腳相加！我想，鑑於這件事在全國引起的惡劣影響，當地一定會依法依規妥善處理，還老師一個公道，還教育一片晴空！

三水三心

高考剛剛結束，正當為學子們努力取得成績拍手祝賀的時候看到了這個讓人心涼不解和憤怒的高考新聞！

育你三年，卻遭毒打！ 我們有必要把事情來龍去脈詳細的向大家展示出來！

杜某回憶說，6月8日，他和班上的學生們一起聚餐。當晚8時左右，他接到一個電話，對方自稱是班上學生舒某的同學，約他喝酒，稱找他了解一些關於舒某的情況。當時，他拒絕了對方的邀約。 20時30分左右，舒某的父親舒偉打來電話，約他“喝兩杯”，稱酒桌上好談一些。 當時，舒偉說到了我和學生們聚餐點的樓下，叫我一定要去。”

杜某稱，當時，他仍拒絕了對方的邀約。但想到和學生們的聚餐即將結束，他也要送女兒回家，再加上對方都到了樓下，也不好不去見一面。為此，他叫上舒某，一起下樓，見到了舒某的父母。“我和他們打了招呼，舒偉就喊去喝酒，我還是拒絕了，說要送小孩回去，加上學校安排了高考後值班。本以為他們約我，只是想感謝，根本沒想到會被報復。”

“另有兩個人就過來拉著我往前走，說一定要去，還讓我把孩子先放著或送回去。”杜某說，他朝自己的電瓶車方向走去，仍在拒絕對方的邀約。行進途中，兩人把舒某叫了過來，問他舒某在學校期間的表現。當時，他說了舒某在學校期間耍手機、耍朋友等違紀情況。就這樣，說著說著，對方的一個光頭便扇了他一耳光，口中還說著“你還要開除（舒某）”等話。

被打後，杜某選擇了報警。“但我報警，那個光頭繼續打我，另一個男的也揮手打我，用巴掌，也有拳頭，兩個人主要打我頭。”杜某說，他的手機也被打掉了，當時他只能用雙手護著胸前抱著的女兒。 杜某還稱，當時，他看見舒偉夫妻倆及舒某都在現場，但對方並未制止。直到班上有女生看到後，叫來男生，才將他護住。

看完新聞我心涼，世界奇葩人很多， 世界上奇葩事很多，但是這一切事出有因！

首先，我想發生呼喊，老師的人身安全誰來保障。只是強調學生權益，把老師規定的不敢越雷池半步，老師畏手畏腳，連學生玩手機，搞對象都不敢管理。甚至現在連老師說錯一句話都沒完沒了的指責。 不但是杜老師捱打這件事，這幾年關於老師捱打的事層出不窮，教師被學生殺死被家長殺死也大有人在，看到這些作為教師們除了心涼都不覺得是新聞了！

誰來保護教師得人身安全，是誰讓教師成了最危險的職業，是誰讓老師們都做了佛系教師。

此外，網上還流傳一封“班主任老師求助信”。信中稱，舒同學媽媽是樂至縣機車學校老師，她的孩子在學校上課用手機看視頻、在校談戀愛、遲到，想問她是如何教育孩子及學校學生的。“您實在要打，就打我們大人好了，我們不敢管您的孩子，不該教育他上課耍手機，遲到，違紀，我們知道錯了！但求您們不要打我們的娃娃，她才三歲，還不懂事，剛上幼兒園，還啥子都不曉得，您們一家的氣勢再加幾個壯漢的拳頭把她打得一直哭，喊著頭痛，還幾次嘔吐。”信中還說，舒同學媽媽的老公也是一中學校長，求舒同學媽媽及舒校長放過。

這封信被打的杜老師否認是自己寫的，但是我們知道這是和杜老師一樣的在教學一線老師的心聲！

可怕的不是杜老師捱打，可怕的事像杜老師一樣的千千萬萬的老師心涼啊！

第二，我想質問舒某的媽媽舒某的爸爸一個是教師一個是校長！知道教育不易做教師不易為什麼對於自己得同行如此苦苦相逼，千古奇冤，高考後夜，本是同行，相煎何急！

第三，我想質問兩位家長，作為家長你想把你的孩子培養成什麼人，如此不堪的孩子，你不管你不讓老師管，你想讓他進監獄嗎？不知道你怎麼做老師做校長的，從你教育孩子看，你們都不配！不開除不開除不足以平息民憤！

第四，其中有個公務員也參與其中打人，你是國家工作人員應該是百姓的表率，像這樣肆無忌憚的毆打他人呢？這樣的人堅決不能留在公務員隊伍中，難道留著讓民眾百姓效仿嗎？

松高尋鶴

作為一名四川學子，對於這種學生家長帶人毆打教師的新聞事件，我很是氣憤！

事件梗概

事件主要是，四川樂至縣中學一位姓杜的老師，在剛剛高考完，就遭到同樣是樂至縣另外一所學校教師的學生家長帶人毆打，而且當時杜老師還抱著三歲小孩，小孩都可能被打或者受到驚嚇。

據警方調查，打人者之中，有一個叫劉劍的人，系樂至縣住建局黨委委員、房屋徵收局副局長。目前，兩名打人者已經因尋釁滋事，被警方處以行政拘留15天，罰款1000元的處罰。

（反映該事件的網帖）

個人觀點

因為杜老師作為班主任，對班上學生進行管教，並對學生上課玩手機等違紀行為進行了處理，就被學生及家長懷恨在心，帶人毆打，我實在搞不懂這是什麼邏輯，實在搞不懂這家長是什麼邏輯。怎麼你送孩子去學校讀書，班主任還不能管了？管教了，你還帶人去打人，你這是土霸王行徑嗎？

（被打老師的傷痕）

更不可思議的是，學生家長自己還是教師，據說曾經是樂至縣某鄉鎮中學的副校長，目前在一個小學任教。同樣是教師，本來應該更加體諒做教師的不容易和當班主任的辛苦，但是恰恰相反，這位學生家長自己不好好管教孩子，不協助老師好好管教孩子，反而“霸氣十足”，帶人毆打老師，這樣的人，還配當家長嗎？還配留在教師隊伍裡面嗎？還有那個叫劉劍的副局長，當人幫兇，還配當黨員嗎？還配當黨委委員嗎？

（被打老師的傷痕）

目前，打人者被拘留被罰款，但背後的唆使者學生家長才是真正的罪魁禍首，應對此不良學生家長從法律和行政的角度予以嚴肅處理！

魔戒之王

今天是6月11日，根據目前爆出來的情況來看，這件事是因為學生在校多次違紀，被班主任管教，高考後蓄意報復，且該學生父親為當地一所學校的校長，當時也在場，打人者中還有該縣公務人員，且該老師是被同為老師的人約出來的，還帶著3歲的孩子，孩子也被打了！

接下來我要解釋一下為什麼在一開頭我特意提了時間，因為在這個後真相時代，我要為自己的話負責，我的評論僅針對目前的情況。

首先對於打人方而言，面對朝夕相處的老師在分別時刻都能下的去手，也是一個三觀不健全的人。而家長同為教育工作者，想必在工作中也會遇到違紀的學生吧！真不知道在他的觀念裡是不是放縱才是真愛，這已經喪失了教育工作者該有的底線，還蓄意報復，處在青春期的孩子一時無法理解，家長也無法理解嗎？如果真的是這樣的話，只能說這個所謂的校長完全不具備教書育人的道德底線，只能誤人子弟，對待老師尚且如此，對待學生又不知能做出什麼出格的事。打人者中還有公務人員，這樣的人還是該早早被剔除出公務員隊伍，因為在他潛意識裡早就沒了為人民服務的原則，恐怕心裡一直都是唯權利論者吧！何況幾個大人還對一個三歲的孩子出手，這和動物本性有何區別？雖說目前打人者已被拘留，但後續體制內的追責絕不能停，作為公務人員就應該繃緊那根弦，要明白自己個人行為的影響，知道自己從哪來要到哪去。

對於受害者而言，高中班主任任務有多重，壓力有多大，大家都清楚，而他們的待遇卻很差，尤其是在基層的教育工作者。我育你三年，你痛打我一頓，老師的心該有多涼，有些傷痛不僅僅是肉體上的，一個班裡往往經常違紀的同學，老師會格外關注，辛辛苦苦付出三年，卻換來這樣的結果，何況還有三歲的孩子在場，且也被痛打，給孩子會帶來多大的陰影，我難以想象，如果是我以後我可能沒有辦法做到對於班級全身心的投入了，因為心涼了，有時候再熱起來是件不容易的事。

在微博上也看到有人已經開始在發出一些不太一樣的聲音了，包括說這個老師人品不好，什麼收學生手機自己用，偷拍女學生之類的，目前來說，這些話我並不認可，因為網上的相關信息顯示，這位老師報警手機被打掉，最後是他的學生出來護住了老師，不妨試想一下，如果老師人品很差，真的如部分網友所言，那麼都不會出現這種情況吧！

後真相時代，且讓子彈飛一會！但不管如何打人是不對的，公職人員打人是更不對的，不要知法犯法！不可否認，教育工作者隊伍中是有一些敗類，但各行各業都是如此，不能因為一粒老鼠屎壞了一鍋湯，因為不好的人，而否定了所有人的付出，還是希望大家就事論事。

最後說一句，希望大家能好好珍惜對你嚴格的老師，珍重每一個告別式，不要在該珍惜的時候敷衍，等到若干年後，留下的只是遺憾，很多時候一個轉身就再也回不了頭了！

NY王同學

前幾天我看到一幅圖，是在教室裡，老師站在講臺上，黑板上寫了以下一句話：

我只能送你到這裡了，剩下的路你要自己走了！

看後心裡一陣溫暖，眼睛溼潤了。想起了當年自己的老師，朝夕相處了三年，一起奮鬥了三年，十八歲成年典禮時我們老師說，你們由小雛鷹長成了雄鷹，今後就向著你們期盼的藍天自由翱翔把，老師永遠注視著藍天默默的祝福你們，有了啥好消息別忘了告訴我，有了困難需要老師幫助也不要客氣記得找老師，我是你們永遠的師長。

老師是世界上唯一跟你沒有血緣關係，卻因為你的進步而高興，退步而焦急，想把自己知道的一切都教給你的人。老師的恩情永生難忘！

可今天卻發生瞭如此不和諧的事情。打人者居然還是老師和其它公職人員。我很震驚！！

事件發生後已經得到了處理。可是這事件給老師們帶來衝擊力一時消退不了。看了新聞後，我們在辦公室裡紛紛議論，都說老師這職業幹不得了。都趕上軍人警察成了高危職業了。你咋教學生們，才能達到家長的滿意，才不會在你付出了辛苦後報答你的是一頓暴揍。這個尺度老師怎麼去把握呀。讓我們一線教師戰戰兢兢惶恐不安。不管學生吧屬於不作為，再說良心也說不過去，嚴格管教吧，得罪了學生不說，還得罪了家長，家長可不是吃素的，可以領著人來學校打你，連你三歲的稚子都不放過！！

羊羔跪乳烏鴉反哺。不都是勸世人知道感恩麼。不管老師做錯了什麼，在管教你的孩子的問題上是否有過激行為，你都應該知道感恩老師，因為老師是希望你的孩子有出息，能進步。難道這樣的初衷不夠你原諒他的一切不當行為嗎？再說了是你的孩子有錯在先，老師不能教育管教他嗎？這怎麼就成了你懷恨在心的理由了？

父母是孩子的榜樣呀。即使老師管教孩子，使孩子產生了逆反心裡理，家長也應該從正面引導，使孩子明白教師的一片苦心，而不是火上澆油，最後以暴力解決問題，你給你的孩子上了很失敗的一堂人生課。你也給自己的人生道路上留下了永遠讓人瞧不起的印記。

在最後祝福我們的同行早日恢復健康。即使我們遭受到了不公正的打擊，但是我們不忘初心，砥礪前行。加油我的同行！！

心中百合靜靜開

育你三年，卻慘遭一頓毒打，農夫與蛇的故事在資陽市樂至中學重演。

事件回顧：

高考最後一天的晚上，資陽市樂至中學班主任杜老師遭到學生家長和家長帶來的打手毆打。根據知情者透露，高考之前的三年時光裡，杜老師因嚴格管教學生上課玩手機、在校談戀愛等現象，導致學生家長心生怨氣。高考結束當晚，杜老師多次拒絕學生家長“約酒”後，最後被學生家長半路截擊，被痛毆一頓。

透過這件事情，我們可以從側面瞭解到：教師這個職業確實是屬於高危職業。據媒體報道，打人者既有學生家長（該家長曾經擔任過副校長），也有社會人員，甚至樂至縣住建局公職人員劉某也參與其內。被打的人除了杜老師，還有杜老師抱在手裡的三歲孩子。

首先，我們先不管杜老師犯了什麼錯，但學生家長連三歲的孩子都不放過，還有人性嗎？還有王法嗎？

其次，上課玩手機要不要制止？在校談戀愛要不要約束？這是一所中學教育教學的底線，如果連這條底線都突破了，學校還是學校嗎？

第三，對打人者的懲罰力度究竟用了幾層力氣？對被打者的補償又該如何落實？

這是這個事件的重中之重。如果對打人者僅限於“罰酒三杯”、隔靴搔癢的“處罰”，那麼這樣的狗血事件必定會如雨後春筍！一旦違法犯罪的成本過低，誰都可以給老師揍上那麼幾十分鐘，那麼還有誰願意當老師，誰願意當班主任？

老師辛勤培育了那個學生三年，不感恩也就罷了，居然用這樣的方式“報答”老師，這樣做妥當嗎？請各位在評論區暢所欲言。

微雨潤苗

說實話，看到這個新聞之後非常氣憤。

高三班主任在高考結束當天晚上被打。

他懷裡還抱著三歲女兒。

而且打人者從事教育工作，還曾擔任中學副校長。

起因只是因為孩子上課玩手機老師進行了處理，至於到這一步嗎？中國教育出現這種現象，真是悲哀。從什麼時候開始，我們的教育也有這麼多地痞流氓了？

也就是有了這麼一批不懂事兒的家長，把我們的教育弄的烏煙瘴氣，你管我孩子我就揍你，你發成績單我就告你，老師只要做一點兒讓他們不舒服的事情就把老師逼上梁山，這不是地痞行徑嗎？更長遠的來講，你這樣做能幫助孩子成長嗎，你能這樣保護他一輩子嗎？

像這樣的事情也不是第一次發生了，每一次拿到檯面上討論都會讓教育者二次受傷，職業給了我們職責，但卻沒有給我們保障，如履薄冰，提著腦袋過日子。

莞爾手工坊

一日為師，終身為父，可惜的是，不僅學生不懂得感恩老師，而且家長對老師恨之入骨，實在是不應該的事。

首先:作為家長，這是一個不合格的家長。家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂。父母的一言一行，一舉一動對孩子一生都有不可估量的影響。愛孩子是本能，但愛不能盲目，不能沒有原則，沒有底線。過度的保護孩子，不僅不利於孩子學習，還會使孩子的心理脆弱，人格不健全。培養孩子健全的人格，需要家長從自我做起，嚴格要求自己，給孩子樹立良好的榜樣，單純地呵護，說穿了就是溺愛，是放縱，是不負責任的表現。 高爾基說過:“愛護自己的孩子,這是母雞都會做的,但教育好孩子卻是一門藝術。”家長愛孩子，就要用正確的方式打開，讓愛成為孩子健康成長的“助推器”。

其次:作為一名公職人員，法律意識淡薄，思想狹隘，方式極端。老師教育孩子是正常現象，縱使方法欠佳，也情有可原。如果用暴力方式，對待老師，就是知法犯法，理應受到處罰。

值得欣慰的是，事情有了圓滿的結局。 6月10日下午，樂至縣公安局及相關部門介紹，因涉嫌尋釁滋事，包括樂至縣房屋徵收局副局長劉劍在內的兩名打人者被警方處以行政拘留15日，各罰1000元的處罰。紀委監委等相關部門對涉事人員開展進一步調查。

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