承載著對創作的熱愛
對美術的誠摯
對大學時光的紀念
2018屆美術學院本科畢業生們
給我們帶來了一場
極具美感與情懷的畢業作品展
▎以夢為馬·動畫設計
點擊視頻觀看 作品《師大錄》
指導老師：孫紹君
創作者說：
《師大錄》採用的是三維動畫的方式，以小黃車為線索和對象，對師大標誌性建築和風貌進情景再現和藝術創作。
“錄”就是記錄的意思。這個作品，是為了紀念自己的大學生活而創作。創作過程中遇到了很多困難，但最終作品是比較滿意的，故事的最終效果、線路的走向和建築物的呈現方式較好，鏡頭語言和動畫的結合很不錯。
希望學弟學妹們，在校期間好好學習。如果想要獲得更多的經驗就要提早學習，知識這個東西是需要沉澱的，量變才能促成質變。
點擊視頻觀看 作品《年趣》
指導老師：黨蕊
創作者說：
創作《年趣》的過程是艱辛的，接連幾天不出門埋頭苦幹，全身心的投入進行創作。如果要給自己的作品打分，那一定會是8分，作品雖有不足，但我們的努力值得被肯定。
點擊視頻觀看作品 《改革開放四十年》
指導老師：張治
創作者說：
恰逢2018年是改革開放四十週年，我們抓住這個大事件來創作，謹以此片獻給改革開放四十週年。以老百姓的角度來展開，以一連串的平常性的問答來貫穿整個片子，接地氣的為大家展現改革開放以來中國的新變化。
作者運用了MG動畫，是以一種扁平化的風格來設計動畫的，片子的主要內容就是以咱國家高鐵上的一枚硬幣為主線，通過一位外國人和一位中國經歷過改革開放的老爺爺的一問一答來呈現這個片子。做完這個片子覺得很驕傲，想說：厲害了，我的國。很幸運生在中國。
大學四年，想告訴學弟學妹們，不要留遺憾，各種東西都要勇於嘗試。我們的四年還過得蠻充實的，沒有留什麼遺憾，就是有點捨不得學校和學校的食堂。
▎硯邊謠·中國畫
一筆丹青
簡單的筆墨
勾勒出萬象美景
令人回味無窮
▎芳華·油畫
看
2014級繪畫（油畫）專業的畢業生
手執畫筆
綻放青春的芳華
▎恩師寄語
動畫系主任 張治老師（圖一左二）
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作為一名人民教師，看到自己的學生學有所成，實現各自夢想的歸宿，在心裡倍感高興。大學的四年生涯，不但是一個學習的過程，更是一個成長的過程。教學中，老師在陪伴學生成長的過程中教學相長，收穫良多。年輕人思維的活躍，對於生活的拼搏奮進也促使著老師不斷地進行教學方式的思考和教學水準的提升。
這一屆畢業生的畢業作品在形式上均為動畫，有傳統的二維動畫和三維動畫，還有當下最時興的MG動畫，以及真人實拍與動畫相結合的MV短片。在作品的展示方面，每一個創作團隊除了動畫片之外，還展示了他們的劇本、分鏡頭、角色設定、場景設計、動畫海報、片名logo等內容，這些都體現了動畫藝術的專業特點。在選題方面，大家都特別關注大學生的生活並聚焦時代熱點問題，有的體現了自己的親身感悟、也有的是對當下社會現狀和問題的思考。
我與他們接觸了一年的時間。印象最深刻的事情是大四《定格對話基礎》課程上，幾個同學一組，她們通過團隊協作，集思廣益，在實驗室經常加班加點地完成了角色模型和場景模型的製作以及動畫中每一個鏡頭的擺拍，這種踏實認真的合作精神和創作實踐的態度是我印象最深刻的。
現在他們馬上就要走入社會了，真心希望他們不忘初心，砥礪前行，去做最好的自己！
黨蕊老師（左二）
（上下滑動查看）
看到畢業生的畢業作品覺得十分欣慰，因為這是他們大一到大四學習成果的結晶，看到學生優秀的表現也感覺自己舒了一口氣了。希望同學們以後在新的學習崗位或工作崗位上都能用到自己的專業所長，工作的時候也是在做自己很喜愛的東西，從事自己所喜歡的專業也是我個人覺得很幸福的一件事。
這一屆指導了兩個作品《年趣》，《鳳求凰》，總共四位同學。《年趣》是水彩和動畫的結合，主要講述作者小時候過年時的趣味。《鳳求凰》是國畫和動畫相結合，古風類的作品，也體現了學生的繪畫水平。學生還需要自己手繪，過程挺耗費時間，大概短短的兩三分鐘的視頻就要耗費很長時間。
現在回想起以前和他們相處的時光，還真是有趣啊，比如大四上半學期帶同學們去深圳、廣州等設計前沿的地方進行專業實習，去動畫公司實地考察，帶他們去博物館之類的地方。一天工作結束後，自己很累會先回去休息，同學們就會騎單車去珠江邊吹風眺望。有一天晚上和同學們去廣州的商業街逛了逛，我十分疲累就先回酒店了，但是他們竟然都不覺得累，哈哈，感覺學生真的是精力很充沛啊。
筆墨丹青 展瀚描雲
素手執筆敬我少年時
纖毫畢現 創意迭生
幀數定格宣我師大情
願2018屆畢業生
前程似錦 歲月如歌
圖片/ 田恆垚 向華強 楊琪 黃婷 陳恬
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